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讀書(shū)的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的讀書(shū)的作文400字8篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)的作文400字 篇1
我叫儲(chǔ)潔，很喜歡看書(shū)。我最?lèi)?ài)讀楊紅櫻的書(shū)，特別是她的《笑貓日記》系列。
我記得有一次，媽媽想去超市買(mǎi)菜，我便跟了去。媽媽買(mǎi)完菜了，我便拉著她的手直奔書(shū)店。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，默默地跟我到了書(shū)店門(mén)口。這時(shí)，我滿懷希望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷苜I(mǎi)書(shū)嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！”我高興地跑進(jìn)書(shū)店精挑細(xì)選，最后決定買(mǎi)兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意，只同意我買(mǎi)一本。在我的`苦苦哀求下才同意我買(mǎi)兩本。在回家的路上，我蹦蹦跳跳，手舞足蹈，真是太開(kāi)心了！
一回到家，我就鉆進(jìn)了書(shū)房專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。一眨眼的功夫，午飯時(shí)間到了。媽媽在廚房喊：“大饞貓，小饞貓下來(lái)吃午飯了！”這時(shí)，我的六感好像都關(guān)閉了，我既聞不到香味，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽(tīng)到。可我還意猶未盡：“再等五分鐘！”一轉(zhuǎn)眼，大約十分鐘過(guò)去了。媽媽已經(jīng)火冒三丈：“怎么還不下來(lái)？”“馬上！”我還不知死活地回答。一轉(zhuǎn)眼，五分鐘又過(guò)去了，看我還不下去吃飯，媽媽忍無(wú)可忍地發(fā)起了“獅吼功”：“你再不下來(lái)，我就把你所有的書(shū)都默收了！”我嚇了一跳，默默地在心里想: 完了，媽媽動(dòng)真格的了，可不能默收了我的心肝寶貝呀！ “一，二......”沒(méi)等媽媽喊“三”，我便火速合上心愛(ài)的書(shū)吃飯去了。
這就是我愛(ài)看書(shū)的故事……
讀書(shū)的作文400字 篇2
我們班有一個(gè)最?lèi)?ài)讀書(shū)的同學(xué)，他衣著整齊，總是面帶笑容，戴著一個(gè)方框眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，同學(xué)們都愿意接近他。
他很愛(ài)看書(shū)，總是買(mǎi)書(shū)。他百看不厭，只要有時(shí)間，他都是拿著書(shū)，總是一副愛(ài)不釋手的樣子，我在興趣課上偶然看見(jiàn)了他特別的一面。
在興趣課上，只見(jiàn)他拿起一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，他一絲不茍地讀著，看見(jiàn)一句就用筆在后面畫(huà)一個(gè)小圓圈，他看得很認(rèn)真，一邊看，一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問(wèn)我一兩句。
整個(gè)教室很吵鬧，但是這絲毫不影響他，他沉浸在一種閱讀的氣氛中，完全墜入了閱讀的長(zhǎng)河中。我見(jiàn)他有時(shí)滿臉笑容，有時(shí)眉頭緊鎖，他在隨著主人公的`情緒變化而變化，后來(lái)，我情不自禁拿起那本書(shū)，�。∪际羌t筆勾畫(huà)的痕跡我不禁感到赫然，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正在背誦課本上的內(nèi)容，將重點(diǎn)字詞勾畫(huà)了出來(lái)，我走近他身邊，他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我又不忍心打擾他，只好悄悄地走開(kāi)。
在飯?zhí)弥�，他邊吃飯邊讀書(shū)，他把飯濺的滿臉都是，真滑稽，而他卻置之不理，每每被書(shū)中內(nèi)容所陶醉，他次次考試幾乎都得滿分。
嘖嘖！他對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是——樊宇博。
讀書(shū)的作文400字 篇3
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)一句話：“我撲在書(shū)上，就象饑餓的人撲在面包上�！�
從古至今，書(shū)籍一直都是人類(lèi)的好老師。許多科學(xué)家、生物學(xué)家等都是多看書(shū)，多做實(shí)驗(yàn)而成就的。我曾經(jīng)一點(diǎn)也不愛(ài)看書(shū)，就喜歡運(yùn)動(dòng)，可是，經(jīng)過(guò)一件事，我就對(duì)看書(shū)有了改變了。
一個(gè)炎熱的下午，我正在家中一邊吹電風(fēng)扇一邊看電視，媽媽拿著一本厚厚的書(shū)走了進(jìn)來(lái)，我一看到書(shū)，就感到末日將來(lái)臨一般。果然，不出我所料，媽媽關(guān)了電視，舉起手中的書(shū)，放在我面前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“別再看電視了，多看看書(shū)吧！你看人家陳敏杰，一天就能看完一本兩百多頁(yè)的書(shū)了，你呢？天天就知道看電視！”我皺起了眉頭，小聲嘀咕道：“煩死了，就不能讓我休息一下子�！甭唤�(jīng)心地翻著書(shū)，看到媽媽離開(kāi)，我的心早就又飛到動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景中去了，我一個(gè)字都沒(méi)有看進(jìn)去�？粗粗�，我突發(fā)奇想：如果能發(fā)明一種機(jī)器，把要看的書(shū)放入機(jī)器里，然后點(diǎn)擊播放鍵，就可以象看動(dòng)畫(huà)片一樣，有文字，有畫(huà)面聲音，讓閱讀成為一種享受，這樣我們就人人都愛(ài)看書(shū)了，那樣多好啊！吃晚飯時(shí)，我把自己的.想法告訴了爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)想法很好，現(xiàn)在的MP5能拷貝電影和文字了，還不能把文字變成畫(huà)面，但是你有夢(mèng)想就有希望，只要多讀書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)，才能發(fā)明出你想要的東西�！卑职值脑捘芪矣泻茉诘挠|動(dòng)，從此，我只要有時(shí)間，便撲在書(shū)堆里看書(shū)了。
讀書(shū)能讓人立志，也能讓人睿智。讓讀書(shū)成為我們生活中的一種習(xí)慣吧！
讀書(shū)的作文400字 篇4
共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生容忍一切的力量。這是保爾·柯察金說(shuō)的，他就是這樣一個(gè)人，不斷與病魔、戰(zhàn)爭(zhēng)所斗爭(zhēng)。
保爾·柯察金其實(shí)是一個(gè)窮人家的兒子，在哥哥與朱赫來(lái)的感化下參加了騎兵師，與他的同志一起殺敵衛(wèi)國(guó)，爾后，有參加鐵路修筑，在極凍、暴雪、疾病中，一邊與匪徒做斗爭(zhēng)，一邊修筑鐵路。過(guò)了很多天，終于完善了鐵路工程，也完善了自己的'人生旅途。
在生活中也有許多這樣的小事。比如有一次，媽媽得了感冒，但她還是很早起床為我們做早飯，吃完早飯之后，又不顧自己的辛苦，為我們洗衣服。
相比之下，我卻是一個(gè)軟弱的人。有一次上體育課，我因?yàn)椴幌矚g跑四百米，告訴體育老師：“我腿拐了，能不能不跑四百米？”體育老師同意了，我站在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地看著他們跑四百米。跑完之后，就是自由活動(dòng)時(shí)間。我和小陸、小毅和小陶追追跑跑，被體育老師發(fā)現(xiàn)了，我被罰跑了八百里，跑完以后，我全身癱瘓，累倒在操場(chǎng)上了。
保爾忍著戰(zhàn)爭(zhēng)與病魔的折磨，也堅(jiān)持寫(xiě)作，不斷打敗痛苦，堅(jiān)持下去，我們也要向他學(xué)習(xí)。不為一點(diǎn)點(diǎn)小困難而低頭折節(jié)，不為一點(diǎn)點(diǎn)挫折而屈服，要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力克服困難。
讀書(shū)的作文400字 篇5
在我眼中，讀書(shū)是一件快樂(lè)而有趣的事情。我非常喜歡讀課外書(shū)，別小瞧了課外書(shū)，在里面也能夠?qū)W到很多知識(shí)哦！
今天，我讀了一本書(shū)，叫《加油!你不可以輸給自己》。
這本書(shū)的作者是樂(lè)多多。書(shū)里的主人公有胡小鬧、長(zhǎng)安、張博愛(ài)、胡小鬧舅舅。主要講的事情是樂(lè)多多小學(xué)五(3)班的張博愛(ài)同學(xué)，他干了很多壞事，有搶劫小同學(xué)、跟老師斗嘴等等，是大家眼中的壞孩子，老師眼中的壞學(xué)生。胡小鬧想讓他變好，于是他想到了他的'舅舅u，舅舅是優(yōu)點(diǎn)塑造大師，舅舅給張博愛(ài)上了幾堂課，他果然變好了，幾次上了電視、報(bào)紙。
張博愛(ài)的脾氣不好，但是他孝順長(zhǎng)輩。由于爸爸媽媽不在身邊，他長(zhǎng)年與爺爺奶奶住在一起，奶奶生了病，爺爺行動(dòng)不方便，家里所有的事情都是他來(lái)完成。胡小鬧有次和長(zhǎng)安去他家做客的時(shí)候，他正在打掃衛(wèi)生，爺爺奶奶則在房間看電視、休息。張博愛(ài)干完活后，又拿著大袋子下樓了，原來(lái)是他收養(yǎng)了很多流浪貓，他每天都給小貓們吃東西。
讀完這本書(shū)，我很有感觸。張博愛(ài)以前還是個(gè)壞學(xué)生，他都能在大人的幫助下，相信自己，戰(zhàn)勝自己，慢慢成為一個(gè)讓大家刮目相看的人。我也要學(xué)習(xí)張博愛(ài)的那種孝順長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的品質(zhì)，努力讓自己做得更好。只有自己相信自己，有足夠的自信，自己不輸給自己，才不會(huì)輸給別人。
《加油!你不可以輸給自己》這本書(shū)很值得一看!
讀書(shū)的作文400字 篇6
俗話說(shuō)的好“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”。是啊，在日常生活中，讀書(shū)不止是要去看一遍，更重要的是要反復(fù)去讀，去看，只要這樣，書(shū)中所蘊(yùn)含的道理我們才能真正的體會(huì)到。
——題記
讀書(shū)的好處
人們總說(shuō)要多讀書(shū)，可是讀書(shū)有什么好處呢？然而，要說(shuō)起讀書(shū)的好處，那還真不少�？�，通過(guò)讀書(shū)，我仿佛聽(tīng)到了屈原“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之感，仿佛聽(tīng)到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的.思鄉(xiāng)之情，仿佛聽(tīng)到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。讀書(shū)，不僅讓我了解歷史，還讓我感悟生活，讓我了解了詩(shī)人心中的偉大，了解飛速發(fā)展的中國(guó)……
讀書(shū)的壞處
事情都有所謂的兩面性，然而讀書(shū)也是一樣。如果你只是一味地讀書(shū)，而不去了解社會(huì)，那么你只會(huì)是個(gè)“井底之蛙”，即使你擁有再多的知識(shí)，不放到生活中去運(yùn)用，那也是不行的。讀書(shū)不只是為了在家，更多的是為了為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果你是個(gè)“書(shū)呆子”，那么社會(huì)就容不得你的地位。因此，讀書(shū)的壞處就在于有時(shí)太死板，不能靈活運(yùn)用。
那么，既然了解了讀書(shū)的利于弊，我們就應(yīng)該正確對(duì)待讀書(shū)。要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，要學(xué)會(huì)把知識(shí)與實(shí)踐就和起來(lái)，正如“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”一樣。所以我們現(xiàn)在不僅要多讀書(shū)，而且還有靈活運(yùn)用，這才會(huì)有回報(bào)。而這，正是成功道路上的第一步。
讀書(shū)的作文400字 篇7
在學(xué)校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書(shū)，我特別喜歡看書(shū)，家里被我收藏了上千本書(shū)，這些書(shū)都是我的寶貝，因?yàn)樗鼈儾还艽�、夏、秋、冬，不管�(chē)?yán)寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過(guò)許多地方：旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……它們就像一位老師，默默地伴隨我成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛怂鼈�，爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書(shū)，可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書(shū)的故事呢！
小時(shí)候，我對(duì)書(shū)一點(diǎn)也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個(gè)暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家，做完了當(dāng)天的作業(yè)，我閑得無(wú)所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走，當(dāng)我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺(jué)得身體下面有東西，我拿起來(lái)一看，是《童年》這本書(shū)，我便隨便翻看了一下，書(shū)中的`圖片很吸引我，慢慢地我便開(kāi)始從后面囫圇吞棗地看起來(lái)，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書(shū)。從那以后，我便體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)，之后，我便開(kāi)始閱讀更多的課外書(shū)，擴(kuò)展我的知識(shí)量。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！背燥埧梢詽M足我們肚子的需求，而書(shū)籍可以滿足我們精神上的需求。
讀書(shū)的作文400字 篇8
以前，我不怎么喜歡讀書(shū)，第一次讀課外書(shū)是在二年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是在老師的強(qiáng)迫下看的，我心里特別委屈：為什么要看書(shū)呢？有看書(shū)的功夫，還不如玩一會(huì)兒呢！
不過(guò)，老師并不了解我的心情，照樣給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本書(shū)。當(dāng)看到書(shū)名的時(shí)候，我卻被深深地吸引了——書(shū)名叫《可愛(ài)的小菌》。講的是一粒細(xì)菌的成長(zhǎng)經(jīng)歷；介紹了它的`朋友，以及它是干什么的。我感覺(jué)這本書(shū)真的很有趣，就耐心地讀完了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我收獲了快樂(lè)與知識(shí)。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)的世界太神奇了，像海洋一樣遼闊，總會(huì)有一朵浪花吸引讀者的目光。從此，我愛(ài)上了閱讀，也一點(diǎn)點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)和寫(xiě)作文了。
這個(gè)暑假，我在燕窩書(shū)館學(xué)作文，老師領(lǐng)我們讀了很多故事，其中《我想去看�！愤@本書(shū)最有意思，講了一只小雞追求夢(mèng)想、最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事。雖然現(xiàn)在我讀的書(shū)還很少，但要像主人公卡梅拉那樣，從小樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)，并要勇敢地追求夢(mèng)想，遇到困難堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。相信總有一天，我也能擁有一技之長(zhǎng)，在社會(huì)上找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我的讀書(shū)故事才剛剛開(kāi)始，未來(lái)我愿意與書(shū)為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)。
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