尋找作文（精華6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的尋找作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找作文 篇1

　　總想尋找些什么。人生的意義？遙不可及的目標(biāo)？還是心中渴望的什么東西？我并不知道。

　　喜歡一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，可以想著第二天會(huì)不會(huì)遇到有趣的靈魂交談；或者可以找個(gè)偏僻的地方大罵一個(gè)討厭的人；再或者抬頭看看星空，閉上眼睛，回到那最初。

　　經(jīng)常去一家餛飩店，一回生二回熟，一次兩次就和店里老板的孩子打成一片。那一家人總盼著我來(lái)，周末不上課，會(huì)在店里待一會(huì)兒。輔導(dǎo)輔導(dǎo)那孩子的功課，幫幫店里的生意。

　　一次問(wèn)到孩子的理想，他特別激動(dòng)：“我長(zhǎng)大，要當(dāng)一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，我爸爸說(shuō)，當(dāng)兵可以保家衛(wèi)國(guó)還可以強(qiáng)身健體。我還要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一款不讓爸媽快快老去的機(jī)器！”

　　閉上眼睛，熱淚盈眶，想起小的時(shí)候我也是這么個(gè)激動(dòng)的小孩兒。

　　那是在冬令營(yíng)，一個(gè)好像是能感化小孩的一個(gè)神秘組織，去了三次好像只記得哪里的素丸子很好吃還有一次的叫做“夢(mèng)想起航”的活動(dòng)。

　　“讓我們寫(xiě)下我們的夢(mèng)想，永久保存這塊寫(xiě)著你的夢(mèng)想的紅布，十年之后回來(lái)，看看當(dāng)初你的夢(mèng)想是否得以實(shí)現(xiàn)�！�

　　記得當(dāng)時(shí)大大的寫(xiě)下“劉一諾20xx年冬”幾個(gè)字，卻回憶不出當(dāng)時(shí)稚嫩的'夢(mèng)想。

　　“姐姐姐姐，你怎么了��？”孩子的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)�！敖憬悖�我向你保證，我長(zhǎng)大了一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！等我實(shí)現(xiàn)的那一天，你要來(lái)幫我證明哦�！�

　　好像當(dāng)時(shí)的我也是這樣對(duì)寫(xiě)滿夢(mèng)想的紅布說(shuō)的：“做一個(gè)永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)的人，并要帶給他人幸�？鞓�(lè)，夢(mèng)想紅布你要幫我證明哦�！�

　　最初的夢(mèng)想好簡(jiǎn)單，可是卻一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我尋找到了什么，尋找到了最初的夢(mèng)想，尋找到了最初的稚嫩幼稚，尋找到了屬于我的豪言壯語(yǔ)。

　　“那以后，要更努力了呀！”對(duì)孩子說(shuō)，大概也是對(duì)自己說(shuō)。

尋找作文 篇2

　　人人都有名字，理所當(dāng)然，我也有名字，我的名字叫馬超越。

　　為什么別人都不叫馬超越，偏偏就我叫馬超越？那一天，我突發(fā)奇想，想思索一下我名字的奧妙。我一邊思索，一邊把我的名字寫(xiě)在一張紙上，有大的馬超越，也有小的馬超越，有狂草的馬超越，也有楷體的馬超越……我把深深淺淺、歪歪斜斜的馬超越，密密麻麻地寫(xiě)滿了一紙，心思也像紙上的字一樣，變得越來(lái)越亂了。這時(shí)，爸爸來(lái)到我的面前輕輕地說(shuō)了一句：“問(wèn)題要度角度去思索，尋找它的根�！�

　　我躺著在床上回想爸爸說(shuō)過(guò)的話，想著想著我就睡著了，睡得那么香，頭底下還枕著那張寫(xiě)我有名字的紙。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)仙女，她在我的面前，扇動(dòng)著翅膀，美若天仙。我驚呆了，難道世上真的'有如此美麗的人嗎？我磕磕巴巴地問(wèn)道：“你好，我叫馬超越，請(qǐng)問(wèn)你的芳名是？”“你好，我叫名字天使�！碧�好了，我遇到知音了。我問(wèn)她：“請(qǐng)問(wèn)你知道我名字的含義嗎？”她笑著說(shuō)道：“你姓馬，叫超越，你的父母之所以要起這個(gè)名字，當(dāng)然是希望你超越一切了�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)著點(diǎn)著，我就醒了，醒了以后發(fā)現(xiàn)自己還在點(diǎn)頭呢！啊，我終于找到我名字的根了！雖然我并不想超越一切，只想超越我自己，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，既然是超越，總比平庸要強(qiáng)，你說(shuō)呢？

　　這就是我名字的根，你是否也找到了你名字的根呢？如果還沒(méi)有，那也趕快做個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中問(wèn)一問(wèn)仙女姐姐吧！她一定會(huì)給你一個(gè)答案的。

尋找作文 篇3

　　時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不知疲倦，時(shí)光悄悄飛逝，年華瘋長(zhǎng)，我們不覺(jué)回首過(guò)往，年少的輕狂，何來(lái)放肆？待到成長(zhǎng)，漸漸忘卻了當(dāng)初執(zhí)著的追求，去哪里尋找自己的快樂(lè)部落格？尋找自己的安樂(lè)窩？去哪里探索自己未來(lái)的.方向？探索自己的夢(mèng)長(zhǎng)廊？是否該迷茫？

　　只身步于天涯，路無(wú)盡，曲折生，夜微涼，星暗淡，月無(wú)光，曖昧盡散傷，露留暖無(wú)恙。

　　一次次彷徨，未來(lái)不知該到哪里徜徉？我快樂(lè)的向往與夢(mèng)想是否有些不一樣？成長(zhǎng)太痛，我寧愿躲在自己的象牙塔里，不去聽(tīng)時(shí)

　　鐘的“滴答”“滴答”，不去感受時(shí)光的流淌，不去接受現(xiàn)實(shí)的殘酷。但是，生活的統(tǒng)籌，不允許我在時(shí)間上這樣停留。日日穿梭于城市的街巷，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)，錯(cuò)綜復(fù)雜的交叉，讓我不知去向，向左走？向右走？我有些倉(cāng)惶。

　　仰望天空，不是為了模糊雙眼，而是向往自由。越長(zhǎng)大越孤單，不得不看著夢(mèng)想的翅膀被折斷，難道這是必然的改變？年華在時(shí)間的擺渡下悄然流逝，也不得不面對(duì)世事的變與不變，我們用什么來(lái)標(biāo)記我們所留下的長(zhǎng)度�；厝�，回不去。很多東西在我們青春歲月里刻下沉重的烙印，但最后只有時(shí)間能撫平它，或許，面對(duì)事實(shí)是生活的最好詮釋。

尋找作文 篇4

　　傍晚的時(shí)候，我和媽媽外出散步，媽媽說(shuō)要帶我去尋找荷塘。開(kāi)始的時(shí)候，我們?cè)邙P凰排灌站門(mén)口找到了一大片荷塘�？墒�，美中不足的是，荷塘中間有許多電線桿把一池荷葉荷花分割的七零八落。媽媽很不滿意，于是我們繼續(xù)往前尋找。

　　走著走著，我們看到一條小道直接通往另一個(gè)荷塘。發(fā)現(xiàn)這一大片荷塘，我和媽媽都顯得很激動(dòng)。這片荷塘面積很大，東邊與公路相鄰，西邊一直延伸到山腳下。我跟著媽媽沿著小路走到了荷塘邊，荷葉已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了，挨挨擠擠，密密麻麻地連在一起，好像千萬(wàn)條調(diào)皮的魚(yú)兒頂著荷葉傘在水中嬉戲。荷花也開(kāi)了一些，白如雪，粉似霞，美麗極了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣已經(jīng)脫落，露出青綠色的蓮蓬。

　　媽媽看著這些美景不住地贊嘆，還說(shuō)起了朱自清的'《荷塘月色》，我也想起了我們學(xué)過(guò)的葉圣陶的《荷花》。媽媽還拍了很多荷葉荷花的美照。

　　不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲。我撿來(lái)一些小石子往荷塘里扔，水花濺到荷葉上，形成一個(gè)個(gè)小水珠，在夕陽(yáng)照射下看起來(lái)晶瑩剔透，美麗極了。有時(shí)一不小心石子扔到荷葉上，荷葉竟然完好無(wú)損，有時(shí)還會(huì)把石子反彈回來(lái)。

　　天漸漸黑了，我們不得不依依不舍地離開(kāi)了。臨行時(shí)媽媽還一直念叨說(shuō)：“這個(gè)地方真美，明天我要再來(lái)一次�！�

　　尋找荷塘真是一次愉快的體驗(yàn)!夏日荷塘真美!

尋找作文 篇5

　　法桐是一種三球懸鈴木，它的全稱(chēng)叫“法國(guó)梧桐”。

　　人們常說(shuō)南京街道旁都是法桐，可是，卻有專(zhuān)家說(shuō)：“南京只有一棵法桐，法桐是三球的.，而南京街道兩邊大多是一球的美國(guó)梧桐和兩球的英國(guó)梧桐�！边@就讓我們產(chǎn)生了疑問(wèn)，南京到底有幾棵法桐？于是，我們科學(xué)組張老師組織同學(xué)們兵分多路展開(kāi)法桐調(diào)查行動(dòng)，我、盛天爽等同學(xué)一組從學(xué)校到大柵門(mén)往返，想在沿途兩百多棵梧桐樹(shù)中找出法桐。

　　行動(dòng)開(kāi)始了，我們從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了尋樹(shù)之旅。

　　一路上我們見(jiàn)到了許多梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢大概有15米，平均樹(shù)圍60多厘米，樹(shù)干很粗糙，很多發(fā)褐色的樹(shù)皮都掉了下來(lái)，斑斑駁駁的、留下灰白的里層。大部分樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)到3-5米的位置就開(kāi)始分叉，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了小絨球，通過(guò)仔細(xì)觀察辨別，這些小絨球都是一個(gè)或兩個(gè)一組，證實(shí)這些梧桐都是美國(guó)梧桐和法國(guó)梧桐，找不到一棵法桐。

　　我們心想：“專(zhuān)家說(shuō)南京法桐只有一棵不會(huì)是真的只有一棵吧？在幾千棵樹(shù)中找一棵樹(shù)，比大海撈針還難！但我們不能因此而放棄，還是仔細(xì)觀察每棵梧桐樹(shù)吧�！蔽覀冎鹂糜^察，認(rèn)真做好記錄。

尋找作文 篇6

　　今天的作文課上老師要同學(xué)們說(shuō)說(shuō)夏天在哪里？有人說(shuō)：夏天在池塘里，有人說(shuō)：夏天在冰箱里，還有人說(shuō)：夏天在水果店里。那你們就跟著我去尋找夏天吧！

　　夏天在池塘里，你瞧瞧那水面上挨挨擠擠的荷葉像小蜻蜓的停機(jī)坪，又像小青蛙的.跳水臺(tái)。它坐在荷葉上呱呱地叫好像在說(shuō)：這天可真熱呀！還有那些粉嘟嘟的荷花，有的只開(kāi)放了兩三瓣，有的已經(jīng)全都開(kāi)放了，還有的只是個(gè)小花苞，那上面還落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞說(shuō)悄悄話呢，小花苞快點(diǎn)開(kāi)放吧！我相信你是最美麗的。寫(xiě)到這里我就想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　夏天在冰箱里，我一打開(kāi)冰箱，里面有許許多多各種各樣的冰激凌，我趕緊拿了一根咬了一口哇！甜在嘴里，美在心里呀！夏天在水果店里，因?yàn)樗�果店里有粉紅色的水蜜桃，有碧綠的西瓜，還有水晶葡萄和紅彤彤的荔枝，我真想大吃一頓呀！夏天真美呀！我喜歡夏天。

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