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實(shí)用的同學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
20xx年9月5日,今天早上我登錄QQ,發(fā)現(xiàn)群里出現(xiàn)了一張邀請(qǐng)柬,我看了看,哦,原來是老魏發(fā)的,讓我們?nèi)⒓右粋(gè)同學(xué)聚會(huì),之所以選今天,是因?yàn)?與5合起來正好是我們班的人數(shù)。
到了時(shí)間,我開著一輛全新的太陽能跑車,到了聚會(huì)地點(diǎn)——?jiǎng)淄W(xué),那時(shí)是晚上,學(xué)生都放學(xué)了,我到了教學(xué)樓門口,與一個(gè)迎面過來的人撞了個(gè)滿懷,“誰敢擋老子的路?”他生氣地說。我說:“對(duì)不起,請(qǐng)問您是……”,“你連我都不認(rèn)識(shí)?我可是全國第一的電腦高手——魏伯煊!薄皢眩俏翰友,我是李國睿。”我們正談著話,一個(gè)戴眼鏡的人走了過來,對(duì)我說:“這不是李國睿嗎?”“你怎么認(rèn)識(shí)我?”我問他。他回答說:“都老同學(xué)了,我能不認(rèn)識(shí)你?我是你死黨成于思呀!”我們?nèi)齻(gè)走進(jìn)了五年四的`教室,怩有不少同學(xué)來了,有吳佳芮,謝恩寶、孫圣琪……算上我們仨,一共43個(gè),還并兩個(gè)呀!這時(shí)門外跑來了一個(gè)中等身材的人,氣喘吁吁地說:“對(duì),對(duì)不起,彪哥我來晚了!边@真是蘇允澤嗎?比原來瘦多了!這時(shí),操場(chǎng)上傳來了轟轟的聲音,只見操場(chǎng)上落下來了個(gè)豪華飛行器,趙冶宇走了出來,對(duì)我們說:“對(duì)不起,我去接李老師,所以來晚了!边@時(shí)走進(jìn)來一個(gè)老人,這不正是20年前的班主任——李老師嗎!我們一起對(duì)老師說:“老師好——”,老師笑著說:“同學(xué)們好!庇谑蔷蹠(huì)的氣氛高漲了。
聚會(huì)結(jié)束了,我們依依不舍地走了,并約定,再過20年還要再相會(huì)。
同學(xué)作文 篇2
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。
我們攜著風(fēng)雨帶著彩虹一起步過我們的學(xué)生生涯,在這十幾年的時(shí)光里,同學(xué)都是陪伴在我們左右的人,同學(xué)情最是難忘。
上課鈴聲總是來的很快,叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起,在這短暫的課后時(shí)間里,我們與同學(xué)之間卻也會(huì)有許多的互動(dòng),我們或是討論著老師上課時(shí)遺留下來的問題,或是興致滿滿的斗起了嘴,又或是在教室的課桌之間追逐打鬧,在這短短的課后時(shí)間里,我們同學(xué)之間總會(huì)玩出新花樣來。同時(shí),我們之間情誼也在這些時(shí)間間隙里慢慢的成長,到最后就演變成了最難忘的同學(xué)情。
同學(xué)是我們課后的玩伴,卻也是我們學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)者。也正是因?yàn)槲覀冎苓呌辛送瑢W(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上才會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)在學(xué)習(xí)上充滿斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量,我們課后可以無芥蒂的玩耍,但在學(xué)習(xí)上,我們?nèi)耘f會(huì)一較高下,就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。我們不會(huì)在學(xué)業(yè)上退讓半分,我們可敵可友,甚至有的時(shí)候我們還會(huì)并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。
同學(xué)不僅是我們的玩伴,是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是我們最了解我們的`人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處,都了解了對(duì)方的生活習(xí)性。
有時(shí)候在我們?cè)陔y過的時(shí)候,首先站出來安慰我們的就是同學(xué),他們會(huì)體諒我們的傷心,會(huì)用各種方式來逼走我們不愉快的心情,同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話語中,在這些各種各樣搞笑的動(dòng)作中一步一步的加深的,最終成為了我們心中抹不去的一段情誼,那是難忘的同學(xué)情。
同學(xué)作文 篇3
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺,可能是面對(duì)新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的開始吧!
我覺得很無耐,為什么我就是沒心情去用功學(xué)好新的知識(shí),掌握新的方法?我為什么會(huì)害怕呢?是不是壓力太重了呢?因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí),我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí);體育課是用來鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見步行步,做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課余活動(dòng)多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了;老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹剑酥v課速度快了和問題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。因此在初中,我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
這是一個(gè)嶄新的日子20xx年8月28日是一個(gè)特殊的日子,是我要踏入中學(xué)的第一天,也是要與新同學(xué)、新老師初次見面的第一天,更是要迎接初中學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的第一天。這一天,我激動(dòng)、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見面,對(duì)于我來說,內(nèi)心會(huì)忍不住想讓新同學(xué)互相了解,彼此認(rèn)識(shí)。在這特殊的日子中,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了我們的班主任和各科的任課老師,這是初中生活第一天的收獲,也給我初中生活的第一天開了一個(gè)好彩頭。
在小學(xué)時(shí),我很向往初中生活。認(rèn)為大哥哥、大姐姐的生活與學(xué)習(xí)很輕松,很自在,不受父母的約束,放學(xué)后可以到同學(xué)家去寫作業(yè),雙休日可以和同學(xué)們出去愉快地玩,輕松地散步,還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著你看,那是多么自豪的一件的事呀,小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往,我真希望我能早點(diǎn)畢業(yè),像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。
但在上了初中時(shí),我卻感受到了初中學(xué)習(xí)的壓力,回想起小學(xué)時(shí)那幼稚的想法,內(nèi)心覺得可笑。初中是個(gè)零起點(diǎn),如果想得到一百,就必須努力,初中是個(gè)起跑線,如果你想早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),就必須練好體力沖刺再?zèng)_刺。上了中學(xué)就必須忘掉從前,忘記一切,重新開始
打好基礎(chǔ)。小學(xué)是娛樂性學(xué)習(xí),初中是壓力性學(xué)習(xí)。不僅要課前預(yù)習(xí),課中勤摘筆記,課后復(fù)習(xí),還要課外拓展,增長自己的知識(shí)面。
在初中學(xué)習(xí)中,我要嚴(yán)格要求自己,不要以以前的榮譽(yù)而驕傲,不要為過去的失敗而氣餒,我要從零開始,就像嬰兒般什么都不知道,沒有榮譽(yù)和失敗,要努力地去獲取榮譽(yù),在失敗時(shí)要鼓勵(lì)自己,要腳踏實(shí)地走一步,再走一步。前方的困難要我們?nèi)?zhàn)勝,我們不能讓一個(gè)小小的'挫折給打敗,我們要知難而進(jìn),因?yàn)槌晒χ粚儆谟行判摹⒂杏職獾娜。終點(diǎn)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),它就在我們眼前,只要打敗困難,戰(zhàn)勝自己,我相信我們就會(huì)成功。初中的新生活
六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來的憧憬。
可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。
三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。
該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長。
我真想說聲:“謝謝你們!”
走進(jìn)初中的大門9月11日我正式走進(jìn)了初中的大門.哇多美麗的樹啊,多美的花啊,多好的環(huán)境啊,多整齊的隊(duì)伍!我看著,迫不及待的想要入列....當(dāng)媽媽告訴我:"孩子!去吧!去吧!你將成為一名初中生了。⑽亿s緊到操場(chǎng)去排隊(duì).一解散我便一個(gè)人到四周轉(zhuǎn)想盡快熟悉這一新環(huán)境.是呀!是不同:老師不同,同學(xué)不同,環(huán)境不同......什么都是新的,就連空氣也是新的.我到教室做著和新同學(xué)們聊天.下午,我們上了一堂政治課,那勁頭才大.老師叫我們一個(gè)一個(gè)的做自我介紹,同學(xué)們那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,說的說.....我當(dāng)然也是又說又唱的.我首先敬了個(gè)禮,有唱了個(gè)歌,用自己最優(yōu)美的語言與同學(xué)老師們交流.
那一天讓我第一次體會(huì)到中學(xué)生的感覺,那個(gè)才叫爽!
全新感覺在初中初中的感覺是全新的。新的老師,新的同學(xué),新的感受!在那個(gè)新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當(dāng)我與同學(xué)們?cè)谝黄疰覒驎r(shí),便會(huì)回想到小學(xué)的時(shí)光,那無憂無慮的、充滿稚氣的時(shí)光。
初中的考試也許在大人們的眼里,簡直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。
哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實(shí)歸事實(shí),我們還是勇敢面對(duì)吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡直是要加夜班了,可惜我沒有那么多的耐力,才九點(diǎn),我便趴在書桌上“呼呼”的睡了,當(dāng)早上起來時(shí),已經(jīng)是“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”了。
啊——緊張的考試好不容易結(jié)束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己,一定能考好的。
“!不是吧,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點(diǎn)點(diǎn)分!天哪,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長嘯:“遙想公瑾當(dāng)年!币郧芭c第一很有緣的我呢?那個(gè)對(duì)考試很自信的我呢?唉——也許這時(shí)才會(huì)想到,我要是能回到小學(xué)那該多好啊,繼續(xù)當(dāng)那個(gè)考試第一的我。
同學(xué)作文 篇4
說起張書華,班上的同學(xué)都是贊賞和羨慕,然而我最初對(duì)他的印象,其實(shí)是不太好的。
初一開學(xué)第一天,我背著書包,隨便在教室里找了個(gè)位子坐下,旁邊是一男生,他一會(huì)兒和后面的同學(xué)聊天,一會(huì)兒又在本子上寫些什么。我覺得這樣的氣氛有些尷尬,就先開口問:“你叫什么?”他聽了,什么也沒說,只是指了指本子的標(biāo)簽——張書華,就又出去了。我也沒什么好說的了,我心想:虧我還熱情招呼你,你卻連句話都不說。驕傲,這是我對(duì)他的第一印象。
后來在班上,我跟他說話,他也是愛理不理的。有時(shí)我真感覺自己像空氣一樣,毫無存在感。我心里一陣感嘆:這人也太高冷了吧!
第一次月考,數(shù)學(xué)最后一道題的`第三問我想了好久都沒想出來,于是就只好空在那兒了,當(dāng)時(shí)我又急又悲。收卷子的時(shí)候,他看見我最后一題有一小題沒做,就嘲諷我說:“這么簡單的題都不會(huì)做……”我心里頓時(shí)一把火就燒起來了,心想:我不會(huì)做關(guān)你什么事啊!
第一次月考成績出來后,他輕松反超我成為了班上的第一,之后的幾次考試,他都保持著班級(jí)第一,年級(jí)前三的成績。這時(shí)我對(duì)他多了一些敬佩之情,先前的負(fù)面印象消除了不少。
而對(duì)他的負(fù)面印象完全消滅是在這學(xué)期。那天下午放學(xué),我走在前面,張書華和幾個(gè)男生走在后面。當(dāng)走到了小河邊紅綠燈那兒,我準(zhǔn)備右拐往家走,我對(duì)身后的幾個(gè)男生說了再見,他們也都回應(yīng)了我。而這時(shí),張書華竟然向我揮手,我心里一驚,隨即也向他揮手。我記得當(dāng)時(shí)他是頭背對(duì)著我的,舉起右臂,在空中輕搖兩下,而那兩搖,就像一把掃帚,掃去了我心中對(duì)他的負(fù)面印象。我一陣歡喜——原來他也會(huì)和我揮手說再見!
其實(shí),細(xì)細(xì)回想張書華平時(shí)的所作所為,真的值得他人敬佩和學(xué)習(xí)。別人拿著不會(huì)的題來請(qǐng)教他,他從不吝嗇自己的知識(shí),仔細(xì)講解;對(duì)待作業(yè)經(jīng)常未完成的馬魯旬,他也是極其耐心,每天都會(huì)檢查;他先前字寫得不好,他就積極練字,取得了很大的進(jìn)步;他勤奮學(xué)習(xí),課間背誦文言文,做我們懶得做的地理圖冊(cè)……他身上的好品質(zhì),就像天上的星星,地上的沙子,多得數(shù)也數(shù)不清。
張書華,我為先前對(duì)你的負(fù)面印象而感到慚愧。你的確很優(yōu)秀,讓人可望不可即,但是我一定會(huì)不斷向你學(xué)習(xí),在你這個(gè)榜樣的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步!
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