[薦]校園的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的校園的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的作文 篇1

　　我們的校園里有六塊大菜地。

　　第一塊有：生姜、玉米、蘑菇；第二塊有：蘿卜、芹菜、山菜；第三那塊有：南瓜、絲瓜、老瓜；第四塊有：蔥、豆子、茄子；第五塊有：小青菜、大白菜、魚腥菜；第六塊有：好多好多樹，有核桃樹、桃樹、梨樹、還有香蕉樹，這也是最大的一塊地。

　　春天，桃樹、梨樹等都開花了，有五顏六色的花朵，有些花骨朵合得緊緊的，好像一個(gè)蛋似的。

　　夏天，蔬菜長(zhǎng)得又高又粗，茂茂盛盛的，密密麻麻的，很綠。果樹長(zhǎng)得跟一棵小樹差不多，果實(shí)長(zhǎng)了一小點(diǎn)，很好看。

　　秋天，果樹上結(jié)滿了又大又圓的果實(shí)，有紫的，紅的，粉的，黃的，好多好多呢。這是菜地里的蔬菜也可也豐收了，綠綠的大白菜好像在說(shuō)：“茄子，你怎么吊在樹上呀，而且你沒(méi)有我這么高大。”可茄子說(shuō)：“你沒(méi)有穿旗袍呀，你看我多美麗�！辈藞@里的蔬菜都長(zhǎng)得非常好看，又大又粗。

　　冬天，果蔬光溜溜的'，像是沒(méi)有穿衣服一樣，雪都堆到樹的半中腰了。今年，校園里是最熱鬧的一年了，我們校園里都是吃著有機(jī)蔬菜。

校園的作文 篇2

　　在我們的校園里，種著許多樹，有姿態(tài)奇異的老桃樹，有挺拔直立的燈籠樹，有一年四季常綠的萬(wàn)年青……這些植物都不遜色，都有自己的獨(dú)特之處，而我唯獨(dú)鐘愛(ài)校園里操場(chǎng)邊的那排紫薇。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥歌蟲鳴，細(xì)雨濛濛。沉睡了一個(gè)冬天的紫薇一下子醒過(guò)來(lái)了。它象一個(gè)剛出生的嬰兒，拼命的貪婪的吮吸著春媽媽那甘甜的乳汁。雨后，紫薇很快冒出了嫩嫩的淺綠芽?jī)海�那顏色可真嫩得可�?ài)。幾星期后，葉芽開始抽葉，漸漸的每個(gè)枝杈上都長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，一層一層的，象一位姑娘，在微風(fēng)中輕歌曼舞。

　　盛夏，紫薇的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的，一片挨著一片，它那挨挨擠擠的樹葉，形成了一片綠油油的樹冠，那可真象一把嬌小的'綠傘。下課了，我們經(jīng)常到紫薇樹旁做游戲、聚會(huì)呢！站在它的旁邊玩耍，一點(diǎn)也不覺(jué)熱。這時(shí)的紫薇就象一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的少女，穿著她鮮綠修長(zhǎng)的連衣裙，給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　夏末，紫薇樹杈、樹梢上，悄悄的長(zhǎng)出了許多青澀的花蕾。這些花蕾，就象一個(gè)個(gè)圓乎乎的可愛(ài)胖小孩，手拉著手跳歡快的集體舞呢！每年的這個(gè)時(shí)候，我就總是在心里盼望：紫薇啊，你快些開花吧！快些給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福吧！

　　秋天，悄無(wú)聲息的來(lái)了，如我所愿，紫薇花開了！我一蹦三尺高。紫薇的花朵有些是熱情的深橘紅色，有些是嬌嫩的粉紅色，還有些是令人興奮的大紅。無(wú)論顏色怎樣，紫薇的花永遠(yuǎn)是那么優(yōu)雅。它的形狀，就如同素雅的裙邊，把紫薇鮮綠修長(zhǎng)的連衣裙襯托得十分好看。使紫薇一下子從一位衣著樸實(shí)無(wú)華的少女，變成了一位衣著光鮮高貴的植物公主，成了校園里所有植物中最最耀眼的明星。

　　冬天，狠心的風(fēng)婆婆擄走了紫薇那一身美麗的衣裳。但紫薇并沒(méi)有因?yàn)楹�冷而怨天尤人、愁眉緊鎖、長(zhǎng)噓短嘆。相反，它依然挺著它那纖細(xì)的枝干，在凜冽的寒風(fēng)中。雖然它沒(méi)有了那一身漂亮的衣裳抵御寒冷，但它依然堅(jiān)忍。這一個(gè)冬季，它都在默默的積蓄力量，為了下一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)再次長(zhǎng)出嫩綠的葉。它那古靈精怪的身軀，真不知讓多少走過(guò)它身邊的同學(xué)駐足觀賞。

　　紫薇，它一年四季帶給人們美的享受。

校園的作文 篇3

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最讓我迷戀不已的便是那清澈見(jiàn)底的池塘。

　　一踏進(jìn)校門，我就立刻被天井園里的池塘所吸引了。瞧，那水面上的十幾朵荷花爭(zhēng)相開放，就連水里的小魚也在享受著這種待遇，有的小魚靠著花莖打呼嚕，有的小魚浮到水面上嗮太陽(yáng)，有的小魚在玩做迷藏，還有的小魚在練習(xí)吹泡泡，它們吹得泡泡又亮又園非常好看。正是這些淡雅的荷花和可愛(ài)的魚兒，使池塘顯出了一種獨(dú)特的美。

　　在池塘上方有一座精致的小橋，站在小橋能夠清晰的看見(jiàn)池塘周圍的景色。

　　看！池塘的周圍有數(shù)不清的`鵝卵石，像是給池塘編一條晶瑩的項(xiàng)鏈，使池塘更加多姿多彩。

　　在池塘的兩旁有一塊草坪，一到秋天，辛勤的園丁就會(huì)早早的擺上各色的菊花，有的白似雪，有的黃似金，還有的紅似火……，它們頂著秋風(fēng)噴芳吐香，在萬(wàn)紫千紅的校園里組成了一個(gè)五彩斑斕的花環(huán)。

　　我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的池塘。

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