實(shí)用的優(yōu)美的作文8篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)美的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)美的作文 篇1
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比;童年像一只飛向藍(lán)天的鳥，無(wú)憂無(wú)慮自由自在;童年像天空中的彩虹，有著紅橙黃綠青藍(lán)紫的繽紛色彩。接下來(lái)，我就給大家講一講我的童年糗事——把自己的手機(jī)號(hào)卡扔了，裝上撿來(lái)的號(hào)卡，還讓老媽白白虧了100元。
“啦啦啦——”我唱著歌向同學(xué)家走去，邁著步子，背著小背包，在一個(gè)綠色的簾子上寫著顯眼的“歡迎光臨”四個(gè)大字，本來(lái)是沒(méi)什么的。我回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)了一張白色的小卡片，正靜靜地躺在這塊簾子下，看著有點(diǎn)眼熟，這不就是裝在手機(jī)里的號(hào)卡嗎?上次就有人在地上撿到銀行卡，去銀行一查，發(fā)現(xiàn)里面有很多很多錢……我的心里不禁想到：我這張?zhí)柨ɡ锸遣皇且灿绣X?我這么幸運(yùn)，這張?zhí)柨ɡ锟隙ㄓ泻芏嗪芏嗟腻X!
我拿著我的“寶貝”飛快地往同學(xué)家跑去，我在同學(xué)的房間，和她一起開(kāi)始研究怎樣可以把電話卡裝進(jìn)去。同學(xué)和我說(shuō)：“你看，這手機(jī)殼的旁邊有一條黑色的縫。掰著掰著，就掰開(kāi)了。我用力地把手機(jī)外面的殼拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)部很奇怪，有一塊黑色的板子。摸起來(lái)硬硬的，心想：不對(duì)呀，這么大的一塊，沒(méi)有地方把我這“寶貝”給裝進(jìn)去。同學(xué)和我突然發(fā)現(xiàn)，這一塊板子也可以拿出來(lái)。打開(kāi)這塊板子，把小小的號(hào)卡取出，再把撿來(lái)的號(hào)卡裝進(jìn)去，再合上。同學(xué)說(shuō)：“嘿嘿，我們肯定發(fā)財(cái)了，可以買好多好多好吃的�！薄皩�(duì)呀對(duì)呀，肯定發(fā)財(cái)了，哈哈，好開(kāi)心啊!”和同學(xué)告別后，我把舊的電話卡隨手扔在了路上。
回家已經(jīng)是五六點(diǎn)了，老媽在家里飯都燒好了，一見(jiàn)到我就問(wèn)道：“你今天手機(jī)怎么關(guān)機(jī)了?是不是停機(jī)了?”“沒(méi)有啊，你看我手機(jī)都亮著呢!”我說(shuō)道�！安粚�(duì)呀，我才給你的`號(hào)卡充了100元進(jìn)去，為什么還是關(guān)機(jī)狀態(tài)?”老媽一臉疑惑。在第二天下午，老媽就帶著我的手機(jī)去了移動(dòng)公司，回來(lái)之后臉色就不對(duì)。她臉上分明寫滿了生氣，“你的電話卡呢?”“就在手機(jī)里啊!”“你的號(hào)卡到底在哪里?”“哦，我想起來(lái)了。電話卡被我給扔了�，F(xiàn)在這張好卡你肯定有好多好多錢!”就這樣，我被老媽狠狠地批評(píng)了一頓……
童年就像快樂(lè)的海洋，有許許多多的趣事和美好的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了這段刻骨銘心的經(jīng)歷。
優(yōu)美的作文 篇2
海風(fēng)吹吧
我只身一人走出校門，眼圈紅紅的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里想著：友情，真的讓人難以理解，是不是只因?yàn)橐患⌒〉氖拢蜁?huì)破碎呢？
我發(fā)出這樣的感嘆不是心血來(lái)潮，而是有原因的。
我有一個(gè)死黨，欣瑩，我們從一年級(jí)就是朋友，只不過(guò)那時(shí)還不是太熟悉，但是到了三年級(jí)，我們幾乎是形影不離了，她會(huì)像照顧她的小妹妹一樣照顧我，為我挨罵，為我受委屈，甚至為了我而打架。她總是讓我佩服。
可是
五年級(jí)的一天，欣瑩忽然找到我，說(shuō)：紫韻，我的新書找不到了，是不是你偷的？
我被她這莫名其妙的問(wèn)題逗笑了：哈哈，我偷你的書？誰(shuí)說(shuō)的？
我問(wèn)你這是不是真的！她一臉嚴(yán)肅。
你說(shuō)呢，我們是好朋友，我為什么回偷你的書？
你嫉妒我家的富有，嫉妒我有很多你夢(mèng)寐以求的東西，所以偷我的書報(bào)復(fù)是嗎？！
你為什么把我說(shuō)的那么小心眼，我什么時(shí)候嫉妒過(guò)你？這到底是誰(shuí)說(shuō)的！我有些生氣了。
知人知面不知心吶，你有沒(méi)有偷我的書那可沒(méi)準(zhǔn)。莎夢(mèng)說(shuō)親眼看到紫韻偷了欣瑩的`書！她好像也有些急了。
她的話徹底激怒了我：你愛(ài)信就信吧，那是你的自由！
說(shuō)罷，我背上書包揚(yáng)長(zhǎng)而去。留下欣瑩在原地生氣。
我剛走到學(xué)校門口，欣瑩就追上來(lái)說(shuō)：紫韻，可愛(ài)的紫韻，美麗的紫韻，善良的韻韻，是我錯(cuò)了，我不該隨便相信莎夢(mèng)那個(gè)小人的話，原諒我吧，OK？
她認(rèn)錯(cuò)認(rèn)得飛快。
我當(dāng)然接受了她的道歉，于是我們還是每天形影不離，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。其實(shí)，我們都可以感覺(jué)到我們彼此之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化，只是我們都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
直到今天
欣瑩又聽(tīng)信了莎夢(mèng)的話，挖苦我說(shuō)：
紫韻，我告訴你，你說(shuō)我的不好可以光明正大的說(shuō)，沒(méi)必要總是偷偷摸摸的背著我說(shuō)！
我聽(tīng)了當(dāng)然很生氣：我也告訴你，欣瑩，我沒(méi)有說(shuō)你的不好，這是事實(shí)，你如果認(rèn)為我就是說(shuō)了，那我也沒(méi)辦法！
優(yōu)美的作文 篇3
說(shuō)到秋天，總會(huì)想到豐收的時(shí)節(jié)。是的，不只在北方，南國(guó)的秋也充滿豐收的氣息。忙碌了一整年的農(nóng)人在這個(gè)金黃色的季節(jié)里綻出了最甜美的笑容。我生在江南，長(zhǎng)在江南，對(duì)于江南的秋自是有依仗親切的感覺(jué)。
北國(guó)的秋，來(lái)得清，來(lái)得靜，也來(lái)得悲涼。仿佛在一夜之間，秋就迅速蓋過(guò)了所有。北方風(fēng)大，空氣干燥，其實(shí)早已有幾分動(dòng)的味道�？芍^“來(lái)去匆匆，忘了感受”。在這樣的環(huán)境下，賞秋是不合適的。
江南的秋則不同，當(dāng)人們還在夏的歡暢之中，秋就開(kāi)始慢慢趕來(lái)。在那個(gè)時(shí)候，秋與夏相互交替，身在其中仿佛已躍出四季之外，那渾然是另一個(gè)多彩的季節(jié)。
置身于城市之中，你會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼上了心頭，除去了在炎熱中的'煩躁。慢慢地，秋的味，秋的色，秋的姿態(tài)和意境便開(kāi)始被你所察覺(jué)。當(dāng)然，這是要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)的。
當(dāng)馬路上或自家的院子里偶然飄下幾片落葉時(shí)，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。千萬(wàn)不要忙著添衣加褲，否則你怎能嘗得透這秋的韻味。這時(shí)的天氣是最好的。雖沒(méi)有春日里的百花齊放，但金黃色也給人溫暖的感覺(jué)，甚至比春更溫暖。
清晨有些許露珠沾在路邊的野草上，遠(yuǎn)方的天空不時(shí)還繚繞著薄霧。待到正午，陽(yáng)光照在身上，十分溫暖。你可以退去單薄的外衣，只穿一件長(zhǎng)袖。
輕輕摘一片黃葉，夾在還未讀完的書中，可作標(biāo)本，也可為書簽。小山坡的色調(diào)也已悄然變化。
這時(shí)的秋正是到了頂峰。
醉，可以用“醉”來(lái)形容我的感受。你會(huì)恍然大悟，為什么許多文人墨客都會(huì)迷戀于江南的秋。
秋色很重，秋色很濃。江南的秋就是有這樣的魅力，可以讓你奮不顧身近乎瘋狂地愛(ài)上它。我說(shuō)江南的秋像水，像江南的女子，因?yàn)榻系呐尤崆樗扑?/p>
套上稍厚的外衣，獨(dú)自徜徉在落滿黃葉的道路上，呼吸著秋的氣息。一陣清風(fēng)從江南最繁華美麗之都吹來(lái)。驀然發(fā)現(xiàn)，秋又開(kāi)始慢慢褪去……
優(yōu)美的作文 篇4
清晨，我起床了！就走到陽(yáng)臺(tái)上往遠(yuǎn)處看，一些老人在鍛煉身體，再往下看還有一些叔叔、阿姨在跑步呢！
麗江花園就像一個(gè)大大的四合院。四周蓋著樓房，中心就像一個(gè)大院子。站在麗江最高樓，看見(jiàn)大院子里面有一個(gè)人工湖、桃園、網(wǎng)球場(chǎng)及籃球場(chǎng)。遠(yuǎn)處珠江像一條玉帶環(huán)繞著美麗的麗江花園。
麗江花園上午還是寂靜的，一到下午放學(xué)的時(shí)候，就傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，在路上追追打打 。
到了夜幕降臨的時(shí)候，麗江人都出來(lái)散步了。麗江橋上的路燈也亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長(zhǎng)龍橫臥在珠江面上。在天氣晴朗的'日子里，有人在左岸放風(fēng)箏；孩子們做著各種游戲。麗江開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，還有精彩節(jié)目看呢！人們有的坐在草地上看節(jié)目；有的躺在草地上看天空的星星和月亮，真是遐意極了！
麗江花園綠化也非常好，一年四季都是碧綠的，就像一塊碧玉。
��！麗江，美麗的麗江花園。我是多么的愛(ài)你！我希望全國(guó)的孩子都像我一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活著！
優(yōu)美的作文 篇5
窗外啪嗒啪嗒的雨下個(gè)不停。雨，快下半夜了，還是未停。
深秋的雨，是涼透的，何況無(wú)月？矯情，這雨不如夏雨暴怒，而是以一種讓人發(fā)冷、愈加深沉的狀態(tài)，慢慢滲進(jìn)某些無(wú)人小層的墻角縫隙，也會(huì)回旋著透入人的胸膛……
秋似乎是挺好的季節(jié)——不如夏日炎熱、嚴(yán)冬之寒。是的.，秋在一年四季中總是扮演這各種角色的存在，既深沉由感傷的存在。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客在這個(gè)多愁善感的季節(jié)洋洋灑灑揮下了無(wú)數(shù)詩(shī)篇，大多表愁。秋，你呀，的確是很感傷的呢。
雨仍在下，啪嗒啪嗒。
躺在床上難眠，絲絲秋涼伴著暗啞的雨，震得心里莫名地哀傷。
想起了一些人，一些事。這讓我心緒愈加復(fù)雜——發(fā)堵。忽的想起一首歌、一句歌詞：讓淚化作傷心的雨。索性坐了起來(lái)，背靠在墻壁上，與雨對(duì)視。
這雨總是蓋過(guò)了另一種東西——黑夜、月光之類的。沒(méi)想到現(xiàn)在卻是出奇地想見(jiàn)到月光，銀茭白色的月光。我并不討厭雨，也不討厭秋。
秋是個(gè)蛻變的過(guò)程：從熱情到肅殺。雨最終還是停了，這不。
揉了揉有點(diǎn)發(fā)澀的眼睛，窸窸窣窣穿好衣服，走了出去。真如巴金老先生所說(shuō)的。冷光撲面。我看到了月，沒(méi)錯(cuò)——是茭白的月。
許久回到臥室里，竟驚奇發(fā)現(xiàn)。在窗戶外溢進(jìn)的月光，正趴在身上。
啪嗒啪嗒……
優(yōu)美的作文 篇6
我不懂音樂(lè)，只是胡亂聽(tīng)聽(tīng)罷了。以“關(guān)于音樂(lè)”為題，也是說(shuō)說(shuō)與音樂(lè)有些關(guān)系的題外話罷了。
記憶里，最早接觸的音樂(lè)，是在門前的曬谷場(chǎng)乘涼時(shí)，父親教的《南泥灣》了。那時(shí)候，五六歲的光景，就覺(jué)得父親真是太厲害了，啥都會(huì)。小學(xué)的前四年是在村子里的學(xué)堂度過(guò)的，老師教過(guò)的唯一的一首歌就是《國(guó)歌》。五年級(jí)轉(zhuǎn)入鎮(zhèn)上的中心小學(xué)，才知道居然有專門上音樂(lè)課的老師，唱歌還得先學(xué)樂(lè)譜，那七個(gè)數(shù)字，排列組合，就可以表述一段旋律。那一刻，音樂(lè)對(duì)于我而言，太神秘了。南京讀書的四年，有一門課叫美育，主題就是教我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)美、欣賞美。記得有一位姓施的女老師，學(xué)美聲的出身，身材高挑，容顏端莊，年齡比我們稍長(zhǎng)，是男生們心中的女神。愛(ài)屋及烏，我們都喜歡上美育課，在這里，第一次了解到鋼琴的叮叮咚咚與小提琴的嗚嗚啦啦的區(qū)別，第一次見(jiàn)識(shí)了西洋樂(lè)器的磅礴，領(lǐng)略了民族樂(lè)器的委婉。印象最深的是，老師帶我們?cè)陔娊淌衣?tīng)《梁祝》(貌似應(yīng)該用“欣賞”這個(gè)詞，無(wú)奈當(dāng)時(shí)的我們的心境和“欣賞”還是有些差距的)，第一次懂得了音樂(lè)也可以是一種講述。
工作之后，聽(tīng)音樂(lè)的手段，不停的更新變化。最早的磁帶隨身聽(tīng)，變成CD，又掙了組合音響，又添了MP4、MP5，市面上更多更新的數(shù)碼播放機(jī)器已經(jīng)叫不上名來(lái)了。有一次和朋友聊天，說(shuō)起這一段，一致認(rèn)為，音質(zhì)最好的還數(shù)磁帶和膠質(zhì)唱片，因?yàn)槁曇魶](méi)有經(jīng)過(guò)壓縮處理，更多的原汁原味。說(shuō)著說(shuō)著，我們又一起啞然失笑：兩個(gè)典型的工程男，總要透過(guò)美麗的景象去探究其背后的技術(shù)實(shí)質(zhì)，有時(shí)也是大煞風(fēng)景的。
近幾年，得益于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，各種音樂(lè)資源極大的豐富，我的音樂(lè)曲庫(kù)也得到極大的補(bǔ)充，不同的時(shí)節(jié)，不同的心境便有不同的選擇。憂傷時(shí)，來(lái)一段大提琴，聽(tīng)它的深沉低婉，舒緩悠揚(yáng)，讓憂傷徹底的沉淪之后，再得重生，再得一身的輕松;憤怒時(shí)，聽(tīng)一段鋼琴，行云流水間，閉上眼，不去想什么旋律，只想一雙靈動(dòng)的手，在黑白的琴鍵間飛快地跳躍，每一下，又好似輕輕叩在心房，慢慢地，受到了撫慰的'心，便不再焦躁，那一腔怒氣也遁于無(wú)形;高興時(shí)，就隨便聽(tīng)吧，流行的、民族的，熱鬧的、深沉的，幽情的、凄苦的，絲毫也不會(huì)影響本已高漲的情緒了，只是需要一個(gè)聲音的陪伴、分享;有雅興時(shí)，來(lái)一段越劇，咿咿呀呀、鸝轉(zhuǎn)鶯啼間，體會(huì)江南絲竹里凝水的聲色和精靈，體會(huì)婉約迤邐的曲調(diào)和唱腔里，無(wú)盡的水色江南的清新秀麗，無(wú)盡的馥郁江南的煙雨嵐風(fēng)，心情隨之一片空靈。音樂(lè)與我，總是不離不棄，在我想要什么時(shí)，便給我什么。想起我的一位摯友，分開(kāi)近二十年的時(shí)光，見(jiàn)面僅數(shù)次，但每每寥寥數(shù)語(yǔ)便能讀懂彼此，我便覺(jué)得也如這音樂(lè)，若即若離，卻久久縈繞心頭。
我聽(tīng)的大多是耳熟能詳?shù)那�，一段段流行的、民族的，可能是鋼琴，可能是大提琴，也可能是笛子或是二胡，一樣的旋律，不一樣的�?lè)器，不一樣的人，演繹出不一樣的味道。至于那些大師，我始終是敬而遠(yuǎn)之的，我的境界遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到理解大師、和大師共鳴的地步。龍應(yīng)臺(tái)在一篇題為《山路》的文章里，寫蔡琴：“她低低地唱著，余音繚繞然后戛然而止時(shí)，人們報(bào)以狂熱的掌聲。她說(shuō)，你們知道的是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對(duì)你們并不重要�！饼垜�(yīng)臺(tái)與蔡琴多年熟識(shí)，對(duì)她自然是了解的，因而更能理解歌者在這段話背后的苦楚。我是一個(gè)聽(tīng)者，無(wú)緣相識(shí)那些音樂(lè)的人，唯有用真誠(chéng)、謙遜來(lái)體會(huì)、感應(yīng)音樂(lè)背后的你、我、他。這個(gè)夏末，另一位朋友在微信圈子里發(fā)了一條帖子，大意是講自己在國(guó)家大劇院欣賞了一場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì)，特別的強(qiáng)調(diào)了自己的坐席與指揮席的近在咫尺。于是我又糾結(jié)：是否應(yīng)該提醒他，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)最好的坐席可能是票價(jià)比較貴的，但肯定不是距樂(lè)隊(duì)最近的。我就想：聽(tīng)音樂(lè)尚且要用心，欣賞音樂(lè)就應(yīng)該是頂禮膜拜的心態(tài)了，被刻意的賦予了之外的什么，也就變味了。
前幾日，那位摯友在微博里寫道：人生是無(wú)論如何都不能缺少美食和朋友的。也是極喜歡音樂(lè)的人，這里卻把她疏漏了?我想，因?yàn)橐魳?lè)本已是我們最貼心的朋友，就不必再單列出來(lái)了。
優(yōu)美的作文 篇7
人生就像風(fēng)箏，雖然有很不快樂(lè)的牽線，但失去了牽絆就會(huì)粉身碎骨�！}記我斜跨著書包回了家，帶著一天的疲憊打開(kāi)了門，母親便立即迎了上來(lái)說(shuō)到：“今天學(xué)了什么�。慷紩�(huì)了沒(méi)��？……”在她的.絮叨聲中我走進(jìn)了自己的臥室，關(guān)上門，躺在了床上。母親還在不依不饒的敲門說(shuō)到：“你開(kāi)門啊，出來(lái)吃飯啊。你這孩子把自己關(guān)在房間里時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)生病的……
優(yōu)美的作文 篇8
1“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！�?唐·韓愈《春雪》;
2“宮城團(tuán)回凜嚴(yán)光，白天碎碎墮瓊芳。”?唐·李賀《十二月樂(lè)辭·十一月》;
3“落盡瓊花天不惜，封他梅蕊玉無(wú)香。”?宋·楊萬(wàn)里《觀雪》;
4“天街飛轡踏瓊英，四顧全疑在玉京�！�?唐·裴夷直《和周侍洛城雪》;
5“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕�！�?宋·呂本中《踏莎行》。
6初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時(shí)返出回光。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會(huì)兒，就會(huì)成為一個(gè)活雪人。
7 房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……
8忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)�！�?唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》;
9那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，
10那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
11 “雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西……當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的'時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺(jué)：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì)感覺(jué)到心情很通暢。
12一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。
13因?yàn)槲夷弥嗬锏蔫�匙，吃過(guò)早飯，我就早早地出了家門。路上的行人還很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印，眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，真好玩!雪花不時(shí)地飄到我的臉上，涼涼的，真舒服�？諝馐悄菢拥男迈r，我不覺(jué)深深地吸了幾口。抬頭望去，每一盞路燈的光暈下，就是一片飛舞著的雪花，在燈光的照射下，就像是一簇簇從天下撒下來(lái)的銀屑，非常美麗。
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