花開的聲音作文優(yōu)秀（3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的花開的聲音作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花開的聲音作文 篇1

　　當(dāng)清晨第一抹曙光劃破天際，萬(wàn)物開始蘇醒，一副被夜晚勾勒的水墨畫上，跳躍著金色的光芒；當(dāng)水墨畫被渲染成水彩畫：聽，有花開的聲音。

　　洗墨池畔，微風(fēng)蕩漾，柳樹搖曳著它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小陣漣漪，似圓而非圓。后樂亭下石椅上仿佛還能依稀看見那先人映著月光誦讀的身影。石橋上傳來(lái)爽朗的笑聲，傳入耳中，在心靈深處奏響青春的樂章，洗去了清晨的寒氣。青春的花開在這里，開得歡快。

　　教學(xué)樓前，旭日升起，薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。古樹在聆聽著青春的夢(mèng)想；雕塑在導(dǎo)航著青春的船只，一切都是那么美好而寧?kù)o。慢慢的，伴隨著晨霧的散去，校園擁抱著那群滿載希望而來(lái)的孩子。書聲匯成的青春的驕傲，帶著我們赴向更美好的明天。青春的花開在這里，開得熱烈。

　　冗長(zhǎng)的校道，寂靜而又幽清，它不甘被遺忘，用它的深沉撫平學(xué)子緊皺的.眉頭，用它的幽靜打開學(xué)子求知的心。多少年來(lái)，它見證了無(wú)數(shù)憧憬未來(lái)的孩子如何在來(lái)來(lái)回回間變成心懷大志的青年。樟樹挺立，詩(shī)墻銘刻著文化的精華。清晨的朝氣與深夜的沉穩(wěn)混合著，合成了未來(lái)的藍(lán)圖。青春的花，開在這里，開得深沉。

　　徑賽場(chǎng)上，排球網(wǎng)下，多少人將夢(mèng)想的汗水澆灌于此。期待著那顆被埋深的種子破土而出，期待著它能成為參天大樹，聳立于叢林之中。他們?cè)趨群爸�，吶喊著他們的希望、他們的�?mèng)想。青春的花，開在這里，開的艱辛。

　　校園中的我，校園中的你，希望于此，成功于此。我愛著校園，雖不如癡如醉，卻如一朵花開的聲音，細(xì)碎而悠長(zhǎng)。作文

花開的聲音作文 篇2

　　鳥兒飛了，有它飛走時(shí)拍打翅膀的聲音。樹葉落了，有它飄落在地上時(shí)與地接面的聲音�？墒牵�又有誰(shuí)能告訴我他曾聽過花開時(shí)的聲音呢？不過，我就聽過。但是我不是用耳朵去聽，而是用心靈和眼睛去聽的。

　　不信，我講給你聽？

　　當(dāng)月季花綻開花朵的時(shí)候，層層疊疊的花瓣中間，就會(huì)探出一縷金色的花蕊，好象在向人們微笑招手，然而，就在這時(shí)，我聽見了，聽見了月季花渴望開花時(shí)的絮語(yǔ)。它似乎在說(shuō)：“人們，人們，快來(lái)看�。∥乙�開花嘍！快來(lái)啊！”它說(shuō)的這句話，是多么的有活力，是多么招人喜歡�。�

　　當(dāng)梅花開了的時(shí)候，紅的。白的。散發(fā)出濃郁的花香，真是沁人心脾。雖然才是初春，但那些小蝴蝶小蜜蜂早都爭(zhēng)先恐后的趕來(lái)慶�！皥�(bào)春使者”了。哦！我明白了，原來(lái)梅花是這么富有魅力�。∪欢�，就在這是，我聽見了，聽見梅花高興地在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”還聽見了梅花高興時(shí)的.掌聲。哎！那聲音是多么的響亮啊！

　　當(dāng)水仙花開了的時(shí)候，它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，它便舞動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕地跳起那迷人的舞蹈。然而，就在這時(shí)，我聽見了，聽見了水仙花跳舞的聲音，還聽見了水仙花跳舞時(shí)，水花被濺起的聲音。

　　當(dāng)梨花開了的時(shí)候，像似初冬的瑞雪，像似白色的粉蝶，��！梨花，你好像在說(shuō)：“春光就在我身上”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我這般認(rèn)真地望著你時(shí)，你好像更高興了，然而，就在這時(shí)，我聽見了，聽見了微風(fēng)中“沙沙沙”的聲音，那分明是你洋溢無(wú)限生機(jī)的歡笑。

　　當(dāng)……

　　我愛聽花開的聲音，因?yàn)榛ㄩ_的聲音是美妙的，是神奇的，是無(wú)聲無(wú)息，而又能感覺得到的。不過只有細(xì)心的人才能品味得到的，才能聽得到的。才知道花的聲音是多么美好，來(lái)�。∥�?guī)�你一起去聽花開時(shí)的聲音吧！

花開的聲音作文 篇3

　　楔子

　　雅和中學(xué)里，各色各樣的器材擺放了一地，花兒們綻開的笑臉，使校園中增添了生機(jī)。草兒耷拉著腦袋，和煦的陽(yáng)光乘著春風(fēng)，傳播到每一寸草地，就像這校園一樣，到處都是寧?kù)o的喜悅。

　　殷小桃捧著書，垂著頭，閑適地走在石板小路上。大家兩個(gè)或三個(gè)地集成一對(duì)，邊走邊聊，只有她一個(gè)人在孤獨(dú)地走著。她知道，她被孤立了。她自從考進(jìn)雅和中學(xué)以后，都是這個(gè)學(xué)校的明星，她的一舉一動(dòng)是那么優(yōu)雅得體，被人們?cè)u(píng)頭論足。她并不壞，只是不愛笑、鬧、聊，沒有一個(gè)人因此會(huì)憐憫她，都認(rèn)為她傲慢極了，自恃無(wú)恐。

　　第一章 殷小桃，你好

　　“Hai，早安。” 殷小桃對(duì)著雅和中學(xué)使勁地?fù)u了搖手。沒錯(cuò)，這就是她夢(mèng)寐以求的學(xué)堂。為此，她有過奮斗，有過拼搏，也有過拒絕。

　　風(fēng)徐徐地的吹，吹枯了柳梢。葉片兒總是忍受不了秋風(fēng)的肆虐，伴隨著大家悠揚(yáng)的歌聲在空中翩翩起舞。風(fēng)是同學(xué)們離別母校的唯一溫暖。大家回憶著自己美好的往事，紛紛為自己即將流失的童年生活中附上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　殷小桃很幸運(yùn)地成為了貴校的一員，以優(yōu)異的成績(jī)被雅和中學(xué)錄取。一身潔白的連衣裙，細(xì)而長(zhǎng)的發(fā)絲直垂腰間，令大家羨慕不已。殷小桃能贏得大家的注意，不只是她的才貌出眾，而且家境優(yōu)渥。

　　“同學(xué)，你來(lái)自哪一所學(xué)校？”

　　“華東附小�！�

　　“ 噢！我的學(xué)校也在那個(gè)城市�！�

　　“這么巧，你呢？你來(lái)自哪里？”

　　“我來(lái)自A城市�！�

　　“我來(lái)自C城市。”

　　雖然校園秀色可餐，但殷小桃的心早已飛走了，悄悄地聆聽著新學(xué)員們的對(duì)話。

　　開學(xué)后的幾個(gè)星期，它在班里頗受歡迎。熱心、助人、陽(yáng)光、好學(xué)，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。就連雅和中學(xué)的老師也十分喜歡她。漸漸地，她目中無(wú)人，傲慢無(wú)理，甚至和老師頂嘴，上課講起了悄悄話……成績(jī)也明顯下降了許多。同學(xué)們也逐漸發(fā)現(xiàn)，她的性格高傲又冷酷，隨后被朋友拋棄。一天又一天，她把自己封閉在一個(gè)無(wú)人的世界里。適應(yīng)了孤獨(dú)的生活，并喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，她曾經(jīng)的朋友見殷小桃孤獨(dú)地靠在墻邊，心里像打翻了五味瓶，酸溜溜的，覺得殷小桃其實(shí)也并不壞，只是有點(diǎn)傲氣罷了。真希望她可以改正��！她停留片刻，便向殷小桃走去說(shuō)“我們繼續(xù)做朋友吧！”

　　殷小桃那高傲的態(tài)度毫無(wú)改變，站起了身，冷笑道：“想和我做朋友，還 早呢 ！”朋友聽了火冒三丈，氣沖沖地跑了出去。

　　“殷小桃真不講理，就像一只刺猬�！蓖瑢W(xué)們聽了，都決定跟她保持三米距離�？删驮谀且惶�，何云湘微笑著走向喪失底氣的殷小桃，拍了拍她的肩膀說(shuō)：“你好！”

　　第二章第一次被侮辱

　　這是一種難以形容的感覺。殷小桃像一只迷失在沙漠中的駱駝。秋風(fēng)掠過了她倆的臉頰，玻璃想得撼人心魄，駐足門前的同學(xué)們紛紛議論。

　　“你好！”這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻讓她淌下了淚花，因?yàn)樽詮乃�被朋友拋棄后，第一回聽到讓她驚心的話，這讓殷小桃冰冷的心里漾起了一絲溫暖。是啊，這何嘗不讓人心動(dòng)呢？鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著，似乎為她祝福，窗外被她栽下的月季又飽含著一縷花苞，蕩進(jìn)了她的心田。

　　因?yàn)楸煌瑢W(xué)們長(zhǎng)期冷落，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。卻不知如何反應(yīng)，更不知如何表達(dá)感謝。

　　對(duì)于雨后的第一縷彩虹，心里明明裝滿了期待。然而，一個(gè)理智告訴她，不應(yīng)該表現(xiàn)出種種興奮。

　　最后，何云湘向殷小桃笑了笑，其他同學(xué)見了，紛紛為何云湘打抱不平，都想整一整殷小桃。便趁她不注意時(shí)，把她最喜歡的筆摔在地上，然后一溜煙地跑了。

　　第三章挺身而出

　　鳥兒帶走了最亮麗的色彩，窗前月季也隨著時(shí)間的流逝，枯黃了。

　　殷小桃的臉上仍閃著一股沖動(dòng)的傲氣。

　　“這就是我們班的冷面公主。”

　　一次次的謾罵朝她襲來(lái)。這時(shí)候，愛出分頭的雨幽再也看不下去了，避開人群，檔在殷小桃的面前，狠狠地說(shuō)：“同學(xué)們，難道你們就沒有過一次過失嗎？這樣做不覺得羞恥嗎？”

　　儲(chǔ)存在雨幽體內(nèi)的小宇宙在那一瞬間爆發(fā)了。這時(shí)候，何云湘也沖到了雨幽的面前，說(shuō)“大家都是朋友，我們應(yīng)該和睦相處。”

　　雖然大家表面假裝若無(wú)其事，但心里開始動(dòng)搖了。

　　剎那間，所有的目光都化成了一點(diǎn)聚集在殷小桃的身上，他們的眼光充滿了質(zhì)疑。

　　這種無(wú)聲的侮辱勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　一股強(qiáng)烈的傷感和委屈頓時(shí)涌上心頭。淚水模糊了她的眼眶。

　　殷小桃堅(jiān)持不讓自己流淚。

　　大家面面相覷。

　　“ 我覺得雨幽講得很有道理，我們應(yīng)該朝這個(gè)方向努力。”班長(zhǎng)平靜地說(shuō)。

　　“真不愧是班長(zhǎng)，有了最關(guān)鍵的一幕，相信……”

　　終于，殷小桃的臉頰閃出了一滴眼淚，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　第四章高傲的小天鵝

　　老師站在講臺(tái)上，“文藝匯演，我們班準(zhǔn)備跳個(gè)天鵝湖，誰(shuí)會(huì)？”一只白皙的手舉了起來(lái)。是殷小桃！她居然會(huì)跳舞？大家半信半疑�！翱琢瑁�你找?guī)讉�(gè)同學(xué)伴舞。”老師頓了頓，又拍了拍桌子，說(shuō)道， “好了，跳舞的事到此為止，現(xiàn)在我們開始上課！”

　　依然是下課，可是，從同學(xué)們嘰嘰喳喳和望著她的眼神，殷小桃可以感受到同學(xué)們態(tài)度的變化，心中微微有了一絲的喜悅。為了這個(gè)效果，她不知排練了多少回，卻還 是有震懾人心的力量�。�

　　傍晚，排練室內(nèi)。

　　音樂緩緩響起，小桃踮起腳尖，在舞臺(tái)上舒展、跳躍、轉(zhuǎn)身。纖細(xì)的身姿將芭蕾舞詮釋得更加完美。一噠噠、二噠噠、三……她跳躍著，身體轉(zhuǎn)動(dòng)著，這首曲子她早已爛熟于心，卻依然擁有著這么大的魅力。殷小桃從這頭舞到那頭，沒有中斷。音樂到了高潮。她的動(dòng)作快起來(lái)，保持著依然的`優(yōu)雅，繁復(fù)精妙的動(dòng)作使人眼花繚亂。一切都那么完美、那么美麗。

　　旋轉(zhuǎn)，三、二、一、停。所有人都鼓起了掌。大家知道，那個(gè)堅(jiān)持、高傲的殷小桃，一如既往的優(yōu)雅，不變，她揚(yáng)了揚(yáng)頭，又開始練習(xí)。

　　第五章遲到的對(duì)不起

　　時(shí)間過得真快，元旦匯演來(lái)了。

　　“下面有請(qǐng)七（11）班的殷小桃同學(xué)給我們帶來(lái)《天鵝湖》。伴奏：孔凌�！比缤�常一樣，古樸典雅的音樂響起，她轉(zhuǎn)身、跳躍，劃出一道道優(yōu)美的弧線，動(dòng)作沒有一點(diǎn)失誤，完美無(wú)缺。音樂恰到好處的停止，她落地、立定，圓滿完成了這次表演�？墒�，掌聲最熱烈的卻不是他們班。 殷小桃明白，同學(xué)們還 不能接受自己。

　　她在下臺(tái)時(shí)，因?yàn)樾�子太滑，摔了一跤。臺(tái)下的唏噓聲響成一片老師卻皺起了眉頭，問道:“鞋子是誰(shuí)購(gòu)買的？”“葉小芙�！比~小芙是文娛委員，成績(jī)出眾，出類拔萃，向來(lái)看不慣殷小桃，這次摔倒，殷小桃也并不驚訝�？墒�，她實(shí)在是忍不下去了。等期末考試一考完，她就轉(zhuǎn)學(xué)。這幾天，她都在家里備考，沒有去學(xué)校。

　　這天，她去學(xué)校收拾好東西，發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著一封信。她一股腦地往里面塞。

　　回到家以后，她劃開信封，信紙中的是葉小芙清秀的字跡。她寫了很多，但卻表達(dá)出了她對(duì)自己的歉意，誠(chéng)懇的對(duì)她道歉，并且希望她回來(lái)。日期是5月16日。自己出糗的那日是5月1日。呵！時(shí)間過得這么久，她才想到她嗎？殷小桃冷笑一聲，手一揮，信封穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地掉落到了垃圾桶中。她明白，多一個(gè)殷小桃，少一個(gè)殷小桃對(duì)于七（11）班并沒有多大影響。是啊，我和他們沒有關(guān)系！殷小桃懷著這樣的心情考完了試，便將東西搬到國(guó)櫻中學(xué)去了。國(guó)櫻中學(xué)去了和那個(gè)雅和中學(xué)一樣，是市重點(diǎn)，不過，這已經(jīng)不讓她在意了。

　　第六章再見了，大家

　　因?yàn)樗�是臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，班主任也沒和同學(xué)們說(shuō)。是啊，這樣也好，她本來(lái)也不會(huì)有一點(diǎn)留戀，可以更輕快的離開了。

　　她草草地辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，腳步沉重地離開了。她走一步，望一望那幢熟悉的教學(xué)樓；她走一步，看一看那寬闊的操場(chǎng)；她走一步，理一理那吹亂的頭發(fā)。她在心中默默地和它們逐一告別，當(dāng)然了，還 有同學(xué)們和那些凋零的花朵。

　　風(fēng)呼呼的刮著，似乎在為她送行，花草在風(fēng)中搖曳著，向她擺擺手。這何嘗不是一種解脫呢？想到這兒，她微微整理了一下心情，頓了頓，快步離開了校園。

　　在走出校園的那一剎那，她流下了沒有知覺的一滴淚。漸漸地，那纖細(xì)瘦小的身影消失在了街道的拐角……

　　第七章我想和你做朋友

　　國(guó)櫻中學(xué)公告欄。

　　熙熙攘攘的人群，聚集在公告欄面前。

　　上面引人矚目的幾個(gè)大字，映入殷小桃的眼簾。這是一封道歉信，而它的屬于者，便是殷小桃。

　　親愛的殷小桃同學(xué)：

　　你好！

　　距離你離開雅和中學(xué)，已經(jīng)有兩個(gè)多月了，我們是七（11）班的同學(xué)。畢竟你是因?yàn)槲覀兌�轉(zhuǎn)走，因此，我們對(duì)你，表達(dá)最深的歉意。但是，你也有錯(cuò)，如果你不那么高傲，我們大家也不會(huì)對(duì)你充滿敵意……再次向你誠(chéng)懇的道歉。

　　希望你能夠重新回來(lái)，做我們的同學(xué)！

　　七（11）班全體同學(xué)

　　11月8日

　　殷小桃的心中，有歡樂，也有驚訝。她猶豫了再三，還 是整理了東西，離開了國(guó)櫻中學(xué)。

　　尾聲

　　聽，花開的聲音

　　再次踏進(jìn)雅和中學(xué)的門坎，是需要夠大的勇氣的。

　　殷小桃看著熟悉的教學(xué)樓和花壇，臉上露出了笑意。走進(jìn)七（11）班，殷小桃大方地和同學(xué)們打招呼。是的，她變了，這兩個(gè)多月里，她懂了很多，也學(xué)會(huì)了很多，再也不會(huì)變成那個(gè)殷小桃了。

　　有人說(shuō)，花苞的綻放，就是花心的破碎，而殷小桃這朵獨(dú)特的花兒創(chuàng)造所之無(wú)人能及，因?yàn)閷?duì)于一朵花，無(wú)論綻放的瞬間多么璀璨華麗，終究做回了原來(lái)的自己�；▋翰活櫼磺械木`放著自己的美麗，是需要多大的力量呀，就像殷小桃跨進(jìn)雅和中學(xué)的那一刻，帶動(dòng)了所有的情緒，將掙脫束縛的力量于對(duì)生命短暫的哀嘆化為溫柔的瞬間。

　　同學(xué)們都擁上來(lái)，和殷小桃擁抱并對(duì)她表示問候，殷小桃也俏皮地加以回答。此時(shí)此刻，在不經(jīng)意的某一瞬間，花兒們改變了姿態(tài)，都展示出了自己的獨(dú)有笑靨，艷麗地綻放。

　　百合花瓣，高傲的仰著頭，她的生命已在最輝煌的境界，釋放出的是最絢麗的一面，是值得驕傲的最光彩的身姿。聞著那余留的淡淡悠香，瞬間明白，這就是屬于花朵的價(jià)值吧！畢竟來(lái)到這兒的目的本就那么簡(jiǎn)單——綻放自己的美。

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