實(shí)用的五年級(jí)作文大全【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
雨還在不停地下著,把我的衣服全淋濕了,涼風(fēng)不斷地吹過(guò),啊,真冷!如果能有一把傘為我遮會(huì)兒雨該多好,哪怕一分鐘,可這是不可能的。我望著從我身邊匆匆走過(guò)的人們。車也和我作起對(duì)來(lái),等了快十分鐘了,還不來(lái),透過(guò)串串珠簾,我焦急的向遠(yuǎn)方望去,雨霧中,迷朦的一片,車還沒(méi)有來(lái)......
忽然,雨好像停了,抬頭一看原來(lái)頭上支著一把漂亮的小花傘,潔白的底子上,有一朵朵紅色的小花,傘的中心還向兩旁擴(kuò)散著一個(gè)個(gè)美妙的圈圈,別提有多好看了?蓚愕囊粋(gè)支架斷了,上面裹著白色的橡皮膏。我一怔,不由看了看傘的主人,啊,是她!我的同桌,在我看來(lái),她一向平平常常,在班里并不引人注意,但此情此景,卻使我想起了那天下午發(fā)生的事......
那天下午晚讀課下后,我正收拾書包,忽然看見(jiàn)課桌旁邊放著把花陽(yáng)傘。我的手就發(fā)癢,把傘拿過(guò)來(lái)玩,突然,手一放松,傘掉到了地上。我忙拾起來(lái),慌忙中,又碰到了課桌,傘的一條支架斷了。她聽(tīng)見(jiàn)這聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我,對(duì)我微微一笑,并把傘放在課桌里。幸好,她沒(méi)發(fā)現(xiàn)傘壞了,我趕緊裝好書包溜走了......但那天晚上,我總覺(jué)得不安,好像看她在對(duì)傘哭,淚水布滿了她的臉頰。第二天,我走進(jìn)教室,她已經(jīng)來(lái)了,她看見(jiàn)了我,便沖我微微一笑,可我今天感到極不舒服,臉上火辣辣的,我勉強(qiáng)的對(duì)她笑了笑,笑的那么不自然。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)她承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,但我沒(méi)有說(shuō)......
現(xiàn)在,就是這把傘在我頭頂撐開(kāi),為我擋雨!雖然支架斷了一支,但它仍那么美麗,就像它的主人一樣......她怎么會(huì)不知道?那天只有我動(dòng)了她的傘,F(xiàn)在,這個(gè)比傘更美的小姑娘,正在為我這個(gè)高個(gè)子吃力的打傘。雖然雨淋濕了她的半邊身子,打濕了她那烏黑的頭發(fā);但她一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí),淚水模糊了我的眼睛......我終于鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我弄壞了你的傘,我真......”她打斷了我的'話,笑著說(shuō):“沒(méi)什么,壞了不也一樣擋雨嗎?”還風(fēng)趣的說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!闭f(shuō)完,又沖我微微一笑,笑的那么甜,那么好看,我感激的望著她,大大的明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的睫毛......
雨下著,雨中飄散著花傘的芳香,在那朵朵晶瑩的傘花中,閃出她那溫和的微笑......
五年級(jí)作文 篇2
我很重要,世間萬(wàn)物都離不開(kāi)我!
沒(méi)有我的存在,就沒(méi)有生命的存在;沒(méi)有我的存在,就沒(méi)有人類的存在;沒(méi)有我的存在,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球的存在;沒(méi)有我的存在,就沒(méi)有…
人類的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)我。人類灌溉農(nóng)田,需要用我去灌溉;人類洗衣服,需要我為他們沖去衣服上的污漬;人類養(yǎng)殖小魚小蝦,需要我為小魚小蝦提供生存的環(huán)境;人類洗手洗臉,需要我用自己的身體為他們擦去臟物;人類…
總而言之,我很重要!
我是生命之源,我孕育和維持著地球上的一切生靈。我雖很多,但可直接利用的'卻很少。當(dāng)然,正是由于我的這一特點(diǎn)更加突出了—我很重要!
前幾年,人類總是浪費(fèi)我,不懂得珍惜我。不過(guò),近些年來(lái),人類終于意識(shí)到了我很重要。幸好,人類及時(shí)意識(shí)到了我的重要性,并加強(qiáng)了對(duì)我的保護(hù),不然,我可就要從地球上消失了,F(xiàn)在,看到人類專門為我設(shè)計(jì)了一個(gè)標(biāo)志,我越來(lái)越覺(jué)得我很重要。嘿嘿,你們可別認(rèn)為是我太自戀了,這可是世界公認(rèn)的,也是大家的心聲啊!
人類,你們還記得自己為我專門設(shè)計(jì)的那個(gè)標(biāo)志是什么標(biāo)志嗎?現(xiàn)在,你們也應(yīng)該猜出我是誰(shuí)了吧?呵呵!
五年級(jí)作文 篇3
她是一直沒(méi)有腳的鳥,她的一生注定飛逐。
她渴望而又欣賞這美,她夢(mèng)想這環(huán)游全世界而只過(guò)是為了找到美,她是一個(gè)平凡到人群中都不一定找到的一個(gè)路人甲,她有一個(gè)平平凡凡的家庭,她是眾人中的一個(gè)小卒。
有一天,她碰到了一個(gè)可以談心可以分享的朋友,她的原本規(guī)章似得生活改變了,她知道這不屬于她,于是她繼續(xù)飛翔。
她渴望飛翔渴望自由,20歲的她在完成了一切責(zé)任和職責(zé)時(shí),她踏上了一條孤獨(dú)而又充滿快樂(lè)的旅途,其實(shí)很喜歡一個(gè)人生活,一個(gè)人的感覺(jué)很殤。
上帝說(shuō)[要有光]就有了光,而她卻擁有了一個(gè)纏在心里的盅。在筆記本上記下夢(mèng)想,世界地圖上勾畫了無(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng),少年的心總是很輕的',而未來(lái)的夢(mèng)卻早已勾勒。
第一站印度一個(gè)古老而又神秘的國(guó)度,一段凄美的愛(ài)情,一座美輪美奐的秦姬陵。
第二站充滿著成海薰衣草的普羅旺斯。
第三站位于地中海的愛(ài)琴海,關(guān)于琴和國(guó)王的美麗傳說(shuō)。
第四站......
.......
其實(shí)沒(méi)有人知道她喜歡著藍(lán)所以她想去看藍(lán)藍(lán)的;孟胫ルx天最近的地方,這或許就叫做心靈的釋放。
其實(shí)她是一個(gè)很活潑的女孩(在其他人眼中)其實(shí)她有時(shí)也會(huì)小憂傷,但往往面前美麗的風(fēng)景,一切煩惱又拋到腦后了,或許她是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人吧,笑得沒(méi)心沒(méi)肺,但是她能感覺(jué)到心臟不時(shí)地悸痛,她也不知道為什么,就像她也不知道為什么她一直在漂流。
或許這樣一直的漂流也很好吧,一個(gè)人的生活沒(méi)有牽掛,一直到老的飛翔,永不停息。
五年級(jí)作文 篇4
今天,隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我校全體五年級(jí)學(xué)生來(lái)到了虎跑秋游。跟著潺潺的溪流,隨著茂密的樹木,我們來(lái)到了幽靜的李叔同紀(jì)念館。房子古色古香,彌漫著古老的氣息。
紀(jì)念館邊,一片片樹陰仍然碧綠碧綠的,籠罩著那座古典的房子。李叔同爺爺是一位多才多藝的人。他會(huì)音樂(lè),會(huì)美術(shù),書法藝術(shù)上的成就為世人所矚目。進(jìn)入館內(nèi),一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),一到這里,心會(huì)不知不覺(jué)地靜下來(lái)。這也許是李叔同爺爺?shù)木裼绊懥宋野桑±钍逋瑺敔攲懙摹端蛣e》令我印象深刻,現(xiàn)在,我還能哼出幾句呢!我最感興趣的就是美術(shù)了,但看了李叔同爺爺?shù)?作品后,我羞愧萬(wàn)分,我也算是愛(ài)好美術(shù)嗎?
最佩服的還是李叔同爺爺書法藝術(shù)上的成就。他的毛筆字寫得多好!而且筆鋒字體各不相同,每個(gè)字都令人驚嘆。早中晚的字各有各的特點(diǎn),似乎每一幅字中都蘊(yùn)涵著一個(gè)故事。那些文學(xué)作品更讓我贊嘆不已。他的成就三天三夜也說(shuō)不玩。他的第一,更讓我的雙眼發(fā)光,第一個(gè)在美術(shù)課上使用人體模特,第一個(gè)話劇社創(chuàng)始人,第一個(gè)廣告創(chuàng)始人……他所有的一切,都讓我敬佩。
這次秋游,我的收獲太大了!李叔同爺爺雖然在39歲當(dāng)了和尚,但他的精神與品質(zhì),永遠(yuǎn)是最值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的。
五年級(jí)作文 篇5
浙江屬于南方,難得有千里冰封,萬(wàn)里雪飄的景象。每年冬天一到,家家戶戶都盼望著能夠下一場(chǎng)大雪,可常常失望。今年冬天,終于盼來(lái)了一場(chǎng)大雪。
那天是零下四度左右,同學(xué)們個(gè)個(gè)都被凍得直打哆嗦。剛開(kāi)始,飄飄灑灑的小雨“刷刷”地傾瀉下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,天空中飄灑下了珍珠般大小的雪花,調(diào)皮的雪花落在我的臉頰上,癢酥酥的。我剛想伸手把他接住,可它卻不知道跑哪去玩了。漸漸地,雪花大起來(lái)了,它們像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地悄然而降,如煙一般輕,似霧一般柔,來(lái)到我們的校園里。
同學(xué)們欣喜若狂,高興地喊著:“下雪嘍!下雪嘍!”不由自主地伸出手,來(lái)迎接著大自然的賞賜。我張開(kāi)嘴,伸出舌頭接住了一片雪花嘗了嘗。這雪像白糖,卻不甜;像鹽,卻不咸。在我們的歡呼聲中,飛舞的大雪鋪天蓋地而來(lái)。雪被風(fēng)吹得像天空中在撒爆米花,白茫茫的一片。地上一會(huì)兒就變成白色了,像鋪了潔白的地毯似的。房子帶了一頂奇妙的白帽子,樹上仿佛開(kāi)了梨花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,漂亮極了!
雪整整下了一夜。第二天,清晨,我起床后打開(kāi)房門向外望去,看著眼前這一幅美麗的景象,我不禁贊嘆道:“哇!好美!”映入眼簾的是霧蒙蒙,白茫茫的`一片,遠(yuǎn)處天地相連、山坡、田野、屋頂、地面都是銀裝素裹,就像走進(jìn)了一個(gè)銀白的童話世界。我和好朋友們迎著風(fēng)雪,在院子里一起做游戲。你扔我,我仍你,雖然兩只小手被凍得通紅,可是我們根本不覺(jué)得冷,倒還覺(jué)得蠻涼快呢!歡呼聲和笑聲久久地回蕩在院子里……
太陽(yáng)出來(lái)了。房頂上的雪開(kāi)始融化了,這時(shí)的房子好像在傷心地哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰,于是房檐上吊了一根根冰條,好像晶瑩剔透的胡須。
雖然這場(chǎng)正如歌里所唱:“來(lái)也匆匆,去也匆匆”,但給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),在歡聲笑語(yǔ)中,又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的冬天。
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