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幫助別人的作文

時(shí)間:2025-01-17 15:17:32 人作文 我要投稿

(合集)幫助別人的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幫助別人的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)幫助別人的作文3篇

幫助別人的作文 篇1

  同學(xué)們,你們一定知道“幫助”這個(gè)詞吧?這個(gè)詞雖然不起眼兒,但在我們的生活中隨處可見(jiàn)。

  9月5日2點(diǎn)多,老媽新買(mǎi)的沙發(fā)到貨了,送沙發(fā)的人呼哧呼哧地將新沙發(fā)抬到五樓上,卻死也活不肯將舊沙抬下樓去,盡管那沙發(fā)也不算太沉。歸根結(jié)底,就是因?yàn)闆](méi)有電梯的緣故。這可怎么辦呀?老媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里不時(shí)嘟囔著:“這可怎么辦呀?這兩小一大三個(gè)沙發(fā)總不能老擺在客廳中間兒呀!本來(lái)挺大個(gè)客廳,現(xiàn)在連個(gè)落腳的地方兒也沒(méi)有!”“那就等周一晚上老爸回來(lái)唄!”我回答道。“那這兩天連個(gè)吃飯的地都沒(méi)有了!”老媽無(wú)奈地說(shuō)!凹依锞驮蹅z人,實(shí)在不行……就……”老媽用懷疑的眼神看著我:“你行嗎?”“不行也得行,沒(méi)有選擇的余地!”于是,我和老媽推著小沙發(fā)出了門(mén)。

  還沒(méi)下樓,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我和老媽幾乎同時(shí)撒了手。的確,這沙發(fā)對(duì)于我,一個(gè)12歲的女孩來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重了!我和老媽不止一次試著將沙發(fā)再次推動(dòng),卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)卡在了門(mén)里,非得抬著出去不可。這下完蛋了!我暗暗地想,這回是徹底的進(jìn)退兩難了!

  正當(dāng)我們倆不知所措時(shí),對(duì)門(mén)兒的劉大叔探出頭來(lái),見(jiàn)到我們,忙問(wèn)道:“大姐,你這兒干嗎呢?”老媽苦笑一聲:“呦,真對(duì)不起,吵到您睡午覺(jué)了吧?剛剛手一滑,沙發(fā)掉地上了!”只見(jiàn)劉大叔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),對(duì)老媽說(shuō):“那你也不能讓孩子抬呀,再砸到她!”說(shuō)著,他抬起沙發(fā),對(duì)老媽說(shuō):“走,我和你抬!”就這樣,劉大叔一趟又一趟幫著老媽把沙發(fā)抬了下去。

  此時(shí)正是下午,一天中最熱的時(shí)候,可劉大叔跑上跑下,汗水浸濕了他那雪白的T—裇。尤其在抬大沙發(fā)時(shí),別提多費(fèi)勁了。每到樓梯的拐角處,劉大叔總是把他那邊抬的高高的,沙發(fā)腿兒一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印記。

  老媽看見(jiàn)后,不知如何是好,只得連聲道歉,而劉大叔風(fēng)趣地說(shuō):“不礙得,不礙得!大不了呀,用黑色染料一泡,照樣能穿!”

  終于抬完了,老媽望著劉大叔,不知該怎樣答謝這位老鄰居。劉大叔好像看透了老媽的'心思,笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,都做了12年的鄰居了,做這點(diǎn)小事算什么?下次有什么事需要我?guī)兔ΡM管說(shuō)!”說(shuō)完,劉大叔轉(zhuǎn)身回了家。

  幫助,是拉近人與人距離的一輛列車(chē),讓我們快快搭上這趟列車(chē),為別人送上一杯溫暖的奶茶,融化極地的冰雪,讓友誼之花開(kāi)遍你我心底。

幫助別人的作文 篇2

  取得好成績(jī)是快樂(lè)的,聽(tīng)到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)的,幫助別人更是快樂(lè)的.。

  一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會(huì)特別 難受。最終我下定結(jié)論:去。

  我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒(méi)吭聲。我走到老爺爺面前,問(wèn):“老爺爺,來(lái),我扶您起來(lái)吧!崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚(gè)字:“謝謝!”頓時(shí)嗎,我覺(jué)得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把拐杖遞給老爺爺,看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。

  我覺(jué)得這就像是老天爺給我的考驗(yàn)一樣。我的心舒暢多了,幫助了別人,心里感到了無(wú)比的快樂(lè)。我想,這應(yīng)該才是快樂(lè)的真正含義吧!

幫助別人的作文 篇3

  在這個(gè)世上,有許多人在別人需要幫助的時(shí)候,會(huì)伸出他們的雙手。我也曾幫助過(guò)別人,記憶最深刻的是我在上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事情:

  上一年級(jí)的時(shí)候,下課了,我們常常跑到教學(xué)樓旁邊的草坪上玩。有一天,我們像往常一樣在草坪上玩,玩著玩著,上課鈴聲響了,我們爭(zhēng)先恐后地向教室跑去,突然,葉芯妤摔了一跤,緊接著,丁煜洋摔到了她的背上,丁煜洋連聲“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō),就爬了起來(lái),跑到教室里去了。這時(shí),葉芯妤才慢慢地爬了起來(lái),嘴里還叫著“哎喲!哎喲!”我關(guān)切地問(wèn)她:“怎么了?”葉芯妤彎著腰,摸著她的右手背說(shuō):“這邊痛。”我?guī)退屑?xì)地看了看,擦破了一層皮,還有點(diǎn)紅紅的',流了一點(diǎn)點(diǎn)血。我扶著她,慢慢地走回教室,坐到座位上之后,我接了點(diǎn)冷水敷在她的右手背上,然后,拿了一張餐巾紙,包在她的右手背上,這讓她感覺(jué)舒服多了,又活躍了起來(lái),在這節(jié)體育課上,我和她又唱又跳,玩得可開(kāi)心了!

  幫助別人讓我感到很快樂(lè),還交了一個(gè)朋友!

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