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【薦】心靈的作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的心靈的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【薦】心靈的作文4篇

心靈的作文篇1

　　愛無言，卻深深觸動了我的心�！}記

　　風，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。

　　曾經(jīng)認為，父親是一個感情遲鈍的人。

　　小時候放風箏，陪我的是母親，見風箏的是我的父親。

　　學習騎自行車，扶我起來的是母親，站在一旁喊我爬起來的是父親。

　　小時候闖了禍，打我的是父親，為我上藥的是母親。

　　舉辦生日派對，陪我吹蠟燭的是母親，替我吹氣球的是我父親。

　　縫補傷口時，攥著我告訴我一會就好別害怕的是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的是父親。

　　莫非……是父親不會表達感情……還是……。

　　我開始用心去尋找答案。

　　每次當我生病嘔吐時，那一床又一床的被子總是在我眼前飄來飄去，我坐在床上，母親給我端藥喝，父親卻在衛(wèi)生間幫我收拾。瞬間，心靈觸動。

　　每次考試的前一個晚上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，事后，才知道是父親做的。瞬間，心靈的.觸動。

　　每次上網(wǎng)當我因跳閘而氣憤時，電腦屏幕總是會刷新一亮我知道那是父親做的。瞬間，心靈觸動。

　　……猛的，我察覺到：不是父親“遲鈍”而是我愚笨。我的心靈乃在一瞬間被深深地觸動了。

　　光無聲，照亮了大地；愛無言，滋潤了心田。

　　父愛，無言，卻深深地觸動了我的心。

心靈的作文篇2

　　那叢在大風中舞動的草，彼此緊緊地擁抱在一起，互相扶持，互相依靠。

　　——題記

　　能夠撥動我們心靈之弦的往往只是一瞬間，它也許是句溫暖的話，融化我們心中的積雪，它也許是首優(yōu)美的詩，打開我們情感的閘門，它也許是曲舒緩的歌，勾起我們美好的回憶。

　　夏令營的一天，老師帶我們爬山。當我們在山頂欣賞美麗風景時，老師指著對面的一座山說：“一會我們要過去，那邊的景色更好�！�

　　順著老師的`手望去，我不禁倒吸一口涼氣，兩山之間雖有一橋，但那“橋”只是稀稀拉拉的幾根木板被都沒有手指粗的繩子松散地綁在一起，大風一吹，搖搖欲墜。

　　老師好象看出了我們的顧慮：“不要怕，這橋絕對安全�！�

　　不知何時，同學們已三三兩兩地過了橋。他們用力舞動手臂：“馮梓航，過來吧�！笨晌臆浘d綿的腿，一動都不能動。

　　我奮力掙扎，終于被他們的呼聲推到橋上，一小步一小步向前挪動著。我不小心瞥了一眼橋下，湍急的河流攜帶著沙石在我腳下奔流著。頓時我的大腦一片空白，眼前發(fā)黑，癱倒在橋上。這時偏偏起了風，橋晃來晃去，我死死地抱住橋板，一動也不敢動。

　　同學們的吶喊聲闖入了我的耳朵：“加油，你可以的！”可無論他們怎樣鼓勵我，我仍不敢抬起頭，死死抱住橋板一動不動。

　　橋劇烈地顫動著，我愈加驚恐地抱緊橋板，有腳步聲由遠及近，“抓緊我�！蔽疫B忙抬起頭，在婆娑的淚眼中，##正笑著沖我伸出手，我在心中狂喊：“我得救了！”我毫不猶豫地抓住了他的手，不敢放松一點。##在前方輕輕地牽住我的手，我一小步一小步地向?qū)Π恫渲Ｋχ参课遥骸斑@一點也不難，你這不也做到了嗎？”

　　終于，我們到了對岸。我衣服早已被汗水浸濕，##的手也被我摳出了血。我歉意地看著他，他卻只是憨憨地擺了擺手：“沒事，這回你敢自己過這橋了吧�！睗M臉淚痕的我笑了。

　　山那邊的景色果然更好，潺潺小溪唱著歌向山下奔跑。泉水清冽，花朵絢麗，彩蝶翩躚。忽然，我的目光被一叢小草所吸引。

　　那叢小草在風中舞動著，搖曳著，他們緊緊地相擁在一起，互相扶持，互相依靠——

　　我的心中莫名涌出些許溫暖，望著那草，我的思緒飄向遠方。有了朋友，還有什么是困難呢？

心靈的作文篇3

　　愛無處不在，生活中處處需要愛，世界就會變得更美好。

　　那是一個早晨，太陽已經(jīng)把它的溫暖奉獻給了大地，鳥兒也唧唧喳喳的開始了他們的演唱會。我搓著蒙眬的雙眼，側(cè)耳聆聽起來。咦，怎么會有炒菜的聲音呢？這個問題讓我精神大振。我慢慢地推開房門，生怕有人聽見。我坐在離廚房最近的地上，偷偷地看了一眼，一個熟悉的身影正在忙碌地炒菜——那是媽媽!只見她東拿醋，西拿鹽，忙得不可開交。那天正好是夏日，熱氣使她頭上出了汗，順著身體滴到了地上。媽媽見我醒了，還坐在冰冷的`地上，就哄著我上床再睡會兒，但我倔強的扭著身子，一副滿不在乎的樣子。媽媽看到我這樣，就說：“孩子，媽媽是為你好，讓你吃飽睡足有精神去上學��！”我點了點頭，自己一骨碌地躺上床。

　　愛如同一股清泉，滋潤著我幼小的心田，陪伴著我成長。