四年級作文實用（5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
有一個小村莊里住著一位女孩，她叫小芝。她的爸爸媽媽常年在外打工，而她的鄰居是一位年邁的老奶奶。
這位老奶奶的`兒女也在外打工，所以小芝經常來陪老奶奶，順便再幫忙做家務。老奶奶腿腳不方便，要靠著拐杖走路，每次都只有靠左鄰右舍幫上一把。
有一天，小芝放學回家，準備幫奶奶做家務，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶暈倒了。小芝可被嚇壞了，連忙把老奶奶扶到床上，遞給奶奶一杯熱水。她發(fā)現(xiàn)桶里還有換下來的臟衣服和一塊臟床單。于是，小芝提著桶來到井邊，她先打起水倒進盆里，再涂上肥皂，然后又用力的搓了搓。“唰-唰-”的洗衣服聲喚來了奶奶。奶奶擔心著說：“孩子，休息會兒，讓奶奶來�！毙≈ヒ贿叢林挂贿呂⑿χf：“不累，馬上就好了�！睕]過多久，一塊干干凈凈的床單在竹竿上飄揚。
這時，老奶奶顫巍巍走到小芝的身邊，把拐杖放在一邊，手輕輕撫摸著小姑娘的頭，布滿皺紋的臉緊貼在小芝的臉上，激動地說：“你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀！”小芝連忙說：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做更多的事呢！”老奶奶兩眼濕潤，沒再說話，把小芝抱得更緊了……
村子里的人知道這件事后都說：“她們雖不是親人1，卻勝似親人！”
四年級作文 篇2
湛藍深遠的天空下，是一望無際的碧綠色的草地。突然，在碧綠色的草地上，發(fā)出了一聲凄慘的叫聲：“媽媽，媽媽�！边@是誰的叫聲呢？原來這是毛毛的叫聲呀。
媽媽聽到了叫聲，就馬上走到那聲音的來源處。媽媽環(huán)顧四周，上看下看，才好不容易找到毛毛，此刻的毛毛已經縮小好多好多。媽媽覺得很奇怪，就問毛毛：“這究竟是為什么呢？”
事情原來是這樣的。那天，毛毛和媽媽來到了未來世界，不知不覺毛毛和媽媽走散了。他在一片草地上發(fā)現(xiàn)了五顆藥丸，分別是：紅色的、白色的、綠色的、藍色的、黃色的。貪嘴的毛毛顧不得媽媽平時的教誨：不要隨便吃掉在地上的東西。他二話不說地拿起了紅色的藥丸放進了嘴巴。就在藥丸入口的那一瞬間，毛毛的身子就開始慢慢的變小了，最后變成了拇指一般大小，毛毛變成了名副其實的“拇指孩子”了。
而毛毛在變小之前，其實已經是二年級的學生了�？墒�，現(xiàn)在變小的他，每天還是得上學呀，這不，他每天都要拖著比他大三倍的書包去上學啦。
這下，可糟了。上課時，坐在第三排的他，完全被前面的'同學擋著看不見黑板。上體育課時，因為足球比毛毛大了太多，導致他也無法上體育課。
毛毛就這樣，因為變小，產生了許多的困難，除了上面的幾個困難，他還不能自己吃飯，不能寫字了。
毛毛媽媽很發(fā)愁，就去問了熊博士。見多識廣的熊博士說：“毛毛是因為吃了縮小丸才變小的，只要讓他吃下綠色的藥丸，那么他就可以復原了�！�
媽媽帶著毛毛又來到了未來世界，找到了綠色藥丸讓毛毛吃下，剎那見毛毛變回了原來的樣子，原來的身高、原來的體重。
見過了這次的經歷，嘴饞的毛毛從此再也不敢亂吃東西了。
碧藍的天空，還是那么藍，天空底下的草地，還是那么綠。
四年級作文 篇3
相信大家都有自己生日的禮物吧！一輛小汽車，一個洋娃娃，一個大蛋糕……那時的我一件件小小的禮物已經不能滿足。
那天正是我們長久以來的寒假，不過那天正下著傾盆大雨。所以我的禮物也變少了，因為來的人很少。我很傷心躲到了自己的房間的門后面就傷心的哭起來，因為這次生日我盼了好久才到的，我探出頭望著我的書桌。咦！那是什么？我發(fā)現(xiàn)上面好像有東西，我走了過去，是一本書——《做個有出息的女孩》這時爸爸走了出來對我說“不要因為一點點小小的事情就哭的'泣不成聲，你以后要走上人生的道路，人生是漫長的。你得做一個有出息的女孩！”
通過了這次生日我得到了一個道理“我們不能因為一點點挫折就泣不成聲，我們要以一次失敗做為一次成功的經歷”。
四年級作文 篇4
清晨，當太陽剛剛升起的時候，爺爺就開始了一天的活動。
爺爺最愛花草，所以他一起床，就會去給他的花花草草澆澆水，修修枝椏。然后，打開錄音機，伴著音樂做早操。一二三四，二二三四......看爺爺做得多么帶勁那。還有一件，爺爺早晨必做的事，就是催我晨讀。因為爺爺是一位退休教師，所以他十分注重我的學習。但他不會逼我去上課外班，因為爺爺堅信只要課堂上認真聽講，回家后認真做好課后作業(yè)，就不需要花費多余的錢去補習。記得有一次，我一放學就著急忙慌的.往家跑，結果把作業(yè)本給落下了。我心里偷偷的樂，呵呵，今天不用做作業(yè)了，反正我是落下作業(yè)本了，又不是不做。一會兒，爺爺來了，看見我不但沒做作業(yè)，反而在哪里悠閑的看著電視，就問我為啥不做業(yè)，我說我把作業(yè)落在學校了，不能做了。頓時，爺爺面孔板起來了批評了我半天。從那以后，我便不敢再拉作業(yè)本了。
這就是我嚴肅又愛我的爺爺。
四年級作文 篇5
我們的校園和別的校園不同，在西北角有一塊種植園——“苗苗種植園”。
春天來臨時，挺立在種植園兩旁的玉蘭花爭先恐后的開出了花，玉蘭花真白啊，白的仿佛一朵朵白云；玉蘭花真大啊，大的比我的`拳頭還大；玉蘭花真香啊，香的整個校園都陶醉其中了。桃花也不示弱，在玉蘭花后也爭相開放，一簇簇的，遠遠看去，整片整片粉紅色的花海。
夏天到了，種植園的桃花謝了，結出了水蜜桃。水蜜桃真大啊，大的比大紅蘋果還要大；水蜜桃真甜啊，一口咬下去一直從口里甜到心里；水蜜桃真多啊，全校一千多師生每人都可以分到好幾個。
秋天到了，不僅僅是農民伯伯忙了，我們“苗苗種植園”也開始忙碌了。萵苣身穿一件橫格衣，頭上帶著個綠帽子，顯的格外精神。旁邊種的紅薯也到了豐收的時候，挖出來一個個大大的紅薯，同學們的臉上都洋溢著滿足的笑容。
一轉眼時間，就來到了一年最后一個季節(jié)——冬天。冬天的“苗苗種植園”是安靜的，那里的土地在休養(yǎng)生息，等待來年春天的到來。
怎么樣，這就是我們的種植園，大自然賜予我們的禮物，春、夏、秋、冬各不相同，給我們不同感受和驚喜。使我們在自然中認識四季，在四季里感受自然。
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