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班級見聞作文【集錦4篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的班級見聞作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級見聞作文【集錦4篇】

班級見聞作文篇1

　　今天是開學的第一天，媽媽新的學校，學校門口是人山人海，車輛川流不息。我們育才學校為了蓋新樓，所以我們學校搬到了老一中，來到學校，校園非常大，教學樓很高很高，至少也有個四五層。

　　到了教室，我發(fā)現(xiàn)桌子和椅子都變高了。到了三年級，我就告別了鉛筆和自動筆，迎來了圓珠筆和水筆字了上課鈴聲響了，我和同學跑到了教室，老師說的第一件事，說：“良好的`開端等于成功的一半”。

　　下課啦，李金玉、李育松、閆昊、趙一鳴，很多很多，我們幾個人去操場，操場非常非常大，我們幾個跑了一圈，實在是太累了，我們汗流浹背、口干舌燥。

　　這個學校我真是太喜歡了，我很喜歡這里！

班級見聞作文篇2

　　最近，我們班總有一些同學帶來一種紙條，這種彩色的紙條只要抽一抽夾在中間的一根小條，這紙條便一下子變成了一朵漂亮的小花。這令女孩子們愛不釋手。我的同桌雖然同我一樣都身為班干部，但整天也發(fā)瘋似的跟別的同學相互交換著這種紙條，還時不時地向我夸耀一下。我想，這樣一張小紙條怎么會讓班中的女孩子這樣著迷，這樣鐘愛呢？看來，我的實地“考察”一下。我邊想邊來到一位供應紙條的“專業(yè)戶”——陶佳藝那兒打探了一下。我先向她要了一張藍色的紙條。她爽快地答應了。我接過紙條仔細觀察起來，發(fā)現(xiàn)紙條其實很簡單。它是把兩張長長的、窄窄的紙片疊在一起，兩邊每過大約兩厘米就用膠水給粘住，兩張紙片的中間夾著一根細細的小條。我嘗試著用右手輕輕地抽了一下紙片中間的小條。哎！還真神了，長長的紙條，眨眼間在我的手里變成了一朵藍色的小花。漸漸的，我也迷上了這種紙條，跟上了女孩子們的潮流。每節(jié)下課，我憑自己的人緣拿到了許多紙條，都快追上我的那位同桌了。可好景不長，我們那么秘密的事竟被“神通廣大”的`班主任發(fā)現(xiàn)了。一天上課，唐老師露出一副生氣的樣子。我們還以為語文第三單元考試集體考砸了呢�。ㄒ驗槲覀兦疤靹傔M行過語文考試。）可唐老師的話令我們大吃一驚，老師竟拿著一張小紙條說：“今天有人告訴我這樣一件事，某個同學身上戴著這樣的小花，像新郎一樣，這到底是怎么回事？”大家立刻啞口無言。我想，竟有告密的同學！誰這么不夠意思？而且我們這樣做也并沒有影響到學習�。≈徊贿^下課有點瘋狂罷了。但我終于還是明白了唐老師的用意，她是怕我們玩上了癮，久而久之會影響了學習。就這樣，我們的小花全被沒收了。哎，唐老師真是班級潮流的“殺手”�。�

班級見聞作文篇3

　　一天，青青拿著一本新買的漫畫書跑進教室，在一邊寫作業(yè)的.小婉連頭也沒抬一下。

　　這時，小婉口渴了想喝口水，她看見了青青手中的漫畫書。心想：媽媽不給我買，我想跟她借借。于是她對青青說：“你把你的書給我看看，行嗎？”青青說：“不行，這書是我的，等我看完了再借給你！”

　　小婉說：“哼，不借就說不借，還說什么看完了再給！”

　　青青頓時感覺有幾片烏云擋住了燦爛的陽光，生氣地說：“這是我的，我想給誰借就給誰借�！毙⊥駳獾媚樇t脖子粗，氣憤地說：“小氣鬼！真是的�！�

　　青青忽然感覺一陣刺骨的寒風吹過臉頰，說：“你憑什么說我是小氣鬼，我要和你絕交！”

　　小婉豆大的淚珠從臉上緩緩落下，剛開始像小雨，后來就像傾盆大雨。她眼里含著淚花說：“絕交就絕交！”說完，一邊抹淚一邊跑出了教室。

班級見聞作文篇4

　　又到了我們每周一次的班隊課的時間了。這次我們班隊課的主題是——節(jié)日。

　　陸陸續(xù)續(xù)的小隊給我們講述了一個又一個生動而精彩的節(jié)日故事。有有關兒童節(jié)的，母親節(jié)的，圣誕節(jié)的等等。他們唱著“童年”，鈴兒響叮當“……帶著同學們走過了歡樂。

　　終于輪到我們小隊出場了。我們要向大家介紹的是端午節(jié)。端午節(jié)是由”屈原沉江“而來的.。陳思同演屈原，我和陳子珩演漁夫。當屈原憤然抱著石頭沉入江底時，漁夫們劃著船到處的尋找，可找了很久都沒有找到。為了不讓江里的魚去傷害屈原的身體，老百姓們就往江里灑了米來喂魚。以后每年同一天人們就劃著龍舟，包著粽子以此來紀念我們偉大的愛國主義大詩人——屈原。

　　很快的我們這次的班隊課結束了，我們期待著下次的精彩。

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