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（合集）花開的聲音作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的花開的聲音作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花開的聲音作文 篇1
有人說，歌聲是最美的聲音；有人說，雨聲是最美的聲音；而我卻認為花開的聲音才是最美的。在我心里，無論是婉轉(zhuǎn)動人的歌聲，還是雨落地的嘀嗒聲，都不及那一朵花盛開的美好。
我們每個人都好似一朵含苞待放的花，而當(dāng)花朵成片成簇的盛開時的聲音才是最美的。
冬季的花是激情綻放的。那天，天空中飄著牛毛般的細雨，同學(xué)們圍坐操場一周，等待著運動會開始。先開始的是初二年級，當(dāng)那些學(xué)長和學(xué)姐們喊的一個比一個大聲時，我有些不解，一個運動會至于嗎？轉(zhuǎn)眼初一的運動會就要開始了，我雖不上場但也有些激動，感覺自己已經(jīng)和那賽場上拼盡全力的運動員融為一體，雖然不能下臺去幫助他們，但還是想用自己不大的聲音為他們加油打氣！轉(zhuǎn)過頭才發(fā)現(xiàn)，不僅是我，每個同學(xué)都十分激動，大家都情不自禁的站了起來，伸著頭關(guān)注比賽進程。我們都把手放在嘴邊提高音量，大聲喊起“加油！”一個班比一個班齊，一個班比一個班音量大。那時我們每個人都好像一朵花，一朵正在用自己的熱情綻放的花，一朵放飛青春活力的青春之花。
秋季的花雖要枯敗卻能在春季盛開。春去秋來，在一年的時間里我們的友誼更加緊密，而不知何時“加油！”也成了我們友誼的標(biāo)志。“明天，就是我們初二的最后一個考試，而那也是初三的開始！”班長站在講臺前說道。我們一個個又激動又悲傷，我們又一起走過了困難的一年，但考完之后就要和大家的`分別，再見面時就將迎來更加艱難的一年。這時班長拍了拍桌子說：“別傷心了，我們兩個月之后還見面呢！我們一起說一下我們的標(biāo)語吧！”我們的手握成了拳，高舉并大喊“加油！”我似乎又聽到了花開的聲音，一朵朵一簇簇鮮艷不已。是啊！花敗不就是為了再一次開花收集能量嗎？
我們正值花開的年齡，一朵花盛開的聲音也許微弱，但當(dāng)一簇花聚集在一起的時候，聲音必然是巨大的。讓我們用努力和激情，去綻放最好的自己，聽最美的聲音！
花開的聲音作文 篇2
婆婆的窗前有一盆梔子花，她舒展著自己的枝條，綻開了一朵朵白色的小花，樸素，淡雅。那花朵在翡翠班的葉子襯托下，顯得潔白如玉，令人不可褻瀆。閑來無聊時，我便會站在窗前看夕陽灑在花朵上，吐露著罪人的芬芳，夕陽將整個天空染上一層薄薄的金色，像一幅山水畫，此時的情景直叫人心醉，我沉溺在美景中，忘記了自我……
梔子花的清麗脫俗吸引了無數(shù)“觀光者”的“拜訪”，有時甚至?xí)匆姟芭e家搬遷”的宏大場面，小小的蟲子便是其中一個。他們生活在這里，世外桃源般的`美麗讓它門也決定做出貢獻：松土。每天便看見他們來去匆匆，從土的這一頭鉆到另一邊，像蜜蜂一樣辛勤的勞作著。
一天清晨正欣賞湛藍色的天幕時，只聽見婆婆驚訝的說道：“怎么花謝了？！”我的心不由得一緊，忙跑去看，眼前的一幕著實讓我吃驚：梔子花不在有昔日的風(fēng)光，殘黃的笑臉?biāo)坪踉谠V說著曾經(jīng)的輝煌，頭埋得很低，不再像從前那樣煞是迷人，而是面目全非！
我不由得感到悲涼：人生不久像是這梔子花嗎？幾經(jīng)周折，幾度滄桑，最后還是隨風(fēng)而逝。于是我拖著沉重的腳步走了。
一次，我突然想起那盆梔子花，就不經(jīng)意的走到窗前，頓覺眼前一亮：在一個廢棄已久的花盆中居然長出了一小朵茉莉花，她隨風(fēng)輕揚，那耀眼的白色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。
花開的聲音作文 篇3
聽，花開的聲音。嘩，嘩，嘩，那個20xx.
――題記
你記得嗎？我們就是在20xx年遇到的。
當(dāng)遇見你時，正是桃花開放的季節(jié)，一朵朵可愛的小天使，我聽見了花開的聲音。
我們一起走在上學(xué)，回家的路上。你最喜歡叫我親愛的。
還記得嗎？
你問：“親愛的，你覺得歐辰和洛熙誰最帥�。俊�
“當(dāng)然是歐辰了�！�
“我覺得我們家洛熙最帥！”
“什么嗎！洛熙這么丑，我家辰才帥呢！”
“切！我家洛熙是宇宙超級美少男！美得......美得像妖精一樣！”
“妖精？嗯，這是褒義or貶義？算了，你英語語文都不咋地，這問題你聽不懂！”
“找揍啊你？”
你拿起書本來追著我出了教室。夕陽下，全是兩人追逐的場景。
夏天了，桃花依舊爛漫。
我們放暑假了。因為是小學(xué)最后一個暑假，所以沒有作業(yè)。我們每天都出拉完，逛遍了整個縣城，可以說，那兩個月我?guī)缀跏桥c你一起度過的。
那些日子，隨著一天一天的落葉，被我鎖進了抽屜。秋天到了。桃花落了，滿地粉紅，我們卻天真的認為，不在一個中學(xué)上課，也能和往常一樣是好朋友。
可是，并不是這樣。
上了中學(xué)，我們很少再聯(lián)絡(luò)了，一次出去買輔導(dǎo)書，聽到了樸樹的《那些花兒》：“我曾以為,我會永遠,守在她身旁,今天我們,已經(jīng)離去,在人海茫，她們都老了吧，她們在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯......”突然，兩人的身影清晰起來，可不知為什么，突然又模糊了。
一中的課程緊，年級前十的名次壓得我喘不過氣來，她為什么不給我打電話？奧，是因為她怕影響我的學(xué)習(xí)吧，這是我為她找到的'唯一理由。友情，真的那么經(jīng)不起時間的考驗么？我不知道。
冬天真的到了。當(dāng)雪花紛紛揚揚的落下來是，我這樣想。桃花的樹干早已光禿禿的了。
我每天被書海埋沒。他沒有電話，等,等,等.
一個冬天，過去了。
春天，又來了。
桃花，又開了。
卻不如去年的漂亮了。
一年了。
一年，能改變一個人多少？
我不知道。但我知道，花兒落了，第二年會開，那么有清單了，第二年會拾回來么？
我突然很想讓你再叫我“親愛的”，僅此一聲；
我突然很想對你說：“洛熙最帥。那個美得像妖精一樣的人�！�
我突然很想和你再次飛奔于下雨天；
我突然很想和你......
親愛的，你知道么？
桃花開了，去看看吧。
花開的聲音，你聽到了么？
“有些故事，還沒講完，那就算了吧，那些心情，在歲月中，已經(jīng)難辨真假，如今這里，荒草叢生，沒有了鮮花，好在曾經(jīng)，擁有你們的春秋和冬夏......”
那些花兒。
花開的聲音作文 篇4
窗外的白玉蘭開了，枝丫打在窗上，象牙白的花瓣輕輕地落在窗臺。用手揀起一小片，在陽光的照耀下顯得晶瑩透亮，散發(fā)著它特有的味道，是夏天的味道，是風(fēng)吹過的味道，是青春的味道。
“這次的英語比賽還是由班長來參加吧，沒有什么爭議的話，就這樣定下來吧�！卑嗬秫f雀無聲，在場所有人都一臉無所謂的樣子，坐在第一排的小胖子都睡著了�！袄蠋�，今年的比賽，我想去試試�！弊诮锹淅锏霓D(zhuǎn)學(xué)生站了起來。頓時全班都目光落在那人身上，小胖子也是一臉疑惑的表情看著她。“這個普普通通的人想要去參加代表學(xué)校的比賽？她怎么比得過我們的班長呢？“ 是誰給她的自信去比賽的？”面對大家的竊竊私語，她不為所動，心里想著老師話：“可以啊，你拿到這次期中的第一你就可以去了�！�
“我能做到嗎？”她心想。夏天的風(fēng)輕輕吹過，象牙白的'花瓣隨風(fēng)輕舞，空氣中彌散著一陣玉蘭花的清香，花香在她心中蕩漾……她不甘愿屈于平凡，不甘愿青春只是讀書，不甘愿只是抬頭仰望別人。于是，她決定了，要做眾人看。
所以 ，從那天起英語課堂上多了一只舉起來的手，辦公室多了一個小小的身影，每天放學(xué)最后走的人成了她。在明朗的早晨可以聽到朗誦英語的聲音，在安靜的下午可以聽到那部老老的收音機播放著英語的聽力，在夜深人靜的夜晚可以看到桌前開著的小臺燈。每當(dāng)她提筆抬頭的時候；每當(dāng)她困意泛起的時候；每當(dāng)她的信念動搖的時候；她都會看向窗外。窗外的白玉蘭散發(fā)著沁人心脾的芳香，無論是白天還是黑夜都靜靜地開放著。她望出了神，眼睛里閃過一道光。她握緊了手中的筆，低下了頭，繼續(xù)奮筆疾書。
那年夏天的期中考試，她以英語全班第一獲得了代表學(xué)校比賽的資格，他們不敢相信這是一個平時英語不及格的人做出來的事。
那年夏天的英語比賽，當(dāng)她站在臺上領(lǐng)獎的時候，下面是咆哮如雷的掌聲。她笑著，微風(fēng)輕輕吹起她的頭發(fā)。
那年的白玉蘭開得特別茂盛，整整一條路都是花的香氣和花瓣，隨著風(fēng)，起飛了，在空中漂浮著，隨著風(fēng)，飛得很高飛得很遠。
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