【必備】初中的美麗作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中的美麗作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的美麗作文 篇1
清脆的下課鈴聲打斷了同學(xué)們飄飛在九霄云外的思緒，老師走出教室后，教室里開(kāi)始群起沸騰。眼睛有些酸痛，我摘下架在鼻梁上日益增厚的眼鏡，向窗外看去。教室的南北方向，一面被厚重的圍墻包圍，只留有天空的一角，難免產(chǎn)生黑壓壓的感覺(jué)，另一面外的則依舊春意盎然，四月的午后，春明景和，繁密的枝葉隨風(fēng)翻涌成綠浪沙沙作響，昏沉的大腦接受了柔和清風(fēng)地吹拂開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)回歸清醒，心情似乎放松了許多。
不知什么時(shí)候，眼前的寧?kù)o被不知名的起舞地蝴蝶打亂了，在眼前晃了一下又不知飛到了哪里。我忽然記起一位朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一只蝴蝶從出生到化蝶有一年時(shí)間，可化蝶后的生命只有一天�！弊旖潜愎雌鸬某芭�，哼，卑微的毛毛蟲(chóng)啊，即使付出生命的代價(jià)，你的美麗也不過(guò)是曇花一現(xiàn)，你飛翔出來(lái)究竟是為了什么？
玉白色的蝴蝶在我伸出雙手就要抓住它的時(shí)候又調(diào)皮地溜走了，兩道銀須也跟著撲飛，頗有撥弄琴弦吟唱之意。這時(shí)我在想：一只蝴蝶從出生到死亡要經(jīng)歷些什么？
它第一次用柔弱的身軀張破卵殼，濕漉漉的雙眸中映出它的好奇。于是，它努力地啃食綠葉，日復(fù)一日，不停地生長(zhǎng)，從清秀變得臃腫，小小的心中一直藏著美麗的夢(mèng)想，它在太陽(yáng)下發(fā)誓要讓自己的生命泛著葉子在千年中進(jìn)化來(lái)的綠光變成自由飛舞的蝴蝶。清晨，它在露水中看見(jiàn)自己丑陋的倒影，便對(duì)自己說(shuō)：“不，不會(huì)的，我是要變成蝴蝶的�！彼谌兆拥娘w速流過(guò)中跌撞成長(zhǎng)，吐絲。一根根晶瑩的心血在陽(yáng)光的目空一切地照射下泛著微光，可是它終究失望了，是的，自己沒(méi)有翅膀，無(wú)法展翅，無(wú)法在琴譜上彈奏。就此放棄吧，毛毛蟲(chóng)就是毛毛蟲(chóng)，怎么可以奢求變成翩然的蝴蝶呢？它將自己包圍在狹小的空間中，日日以淚洗面，反復(fù)放映著高傲的蝴蝶在看見(jiàn)它后掩面哂笑的場(chǎng)面。這里多么熟悉，這里隱藏了多少春日的花香和小小少女的夢(mèng)想。直至一日它從夢(mèng)中醒來(lái)，薄薄的小房子外透出淡淡的光感，它心想：“總是要面對(duì)的�！遍L(zhǎng)長(zhǎng)的觸角將封閉了幾個(gè)月的房門(mén)打開(kāi)，多日不見(jiàn)的光直生生的'刺進(jìn)瞳孔，纖弱的身軀在風(fēng)中走出，一步步的艱難如同在針尖上的踱步，經(jīng)歷了刻骨銘心的痛苦。它——居然成蝶了。
這一日它與風(fēng)兒追逐，與落葉嬉戲，停落在嬌嫩的花的舞裙上，輕輕扇動(dòng)著美麗的雙臂，在狹窄的舞臺(tái)上淺淺吟唱。日落時(shí)分，它的身體忽然失去重心，翩然跌入了地面，不斷下墜，無(wú)聲的痛苦與留戀，它都來(lái)不及掙扎，只聽(tīng)它用微弱的聲音呢喃著：“來(lái)世……我還愿做一只蝴蝶……”絢爛的黃昏被它定格在眼睛中，直至瞳仁散光失去了顏色，黃昏橘紅色的光芒為它披上了一件美麗的紗衣，它含笑離世了。
上課鈴猛然打響，忽然像有一滴圣潔的水滴落在靈魂深處，我的心靈給一道白閃閃的柔軟而又強(qiáng)烈的光照亮了。該上晚自習(xí)了，我坐正了身體，看見(jiàn)蜷縮在書(shū)包角落里分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，我曾為此而哭泣，而煩惱，而迷茫，也只是一味的自怨自艾。我的靈魂開(kāi)始吶喊，空幻的聲音像是從很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，蝴蝶是美麗的，但蝴蝶美麗的背后是付出了代價(jià)的：必然要經(jīng)歷一個(gè)作繭自縛，由蛹化蝶的漫長(zhǎng)又痛苦的艱辛過(guò)程，甚至于放棄生命的破繭而出的蛻變，那成功的背后呢？我自己又付出了多少？是啊，在求學(xué)的道路上，只有努力去沖破束縛和阻礙，付出艱辛和汗水你才能分享成功的喜悅。
后記：就算是卑微的毛毛蟲(chóng)，上帝也給了它生的機(jī)會(huì)，讓它去蛻變。如果有一天我迷失了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付諸行動(dòng)的勇氣，我定會(huì)想起最后倒下的蝴蝶，沾染了一身的灰塵爾后又被歲月一點(diǎn)點(diǎn)瓦解的它，但曾經(jīng)的痛苦換來(lái)了無(wú)悔美麗。我定會(huì)連同它的那份一起努力，去編織自己美麗的夢(mèng)想。
初中的美麗作文 篇2
廈門(mén)是一座充滿魅力的海濱城市，有四季如春的鼓浪嶼，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的中山公園，但我最喜歡的還是我家門(mén)前那美麗的萬(wàn)石植物園。
走進(jìn)植物園，周?chē)G樹(shù)成蔭，空氣清新，嫩綠的葉子從枝頭冒了出來(lái)，陽(yáng)光還將停留在嫩芽上的露珠照得閃閃發(fā)亮，仿佛一顆顆小小的水晶。爬上一級(jí)級(jí)臺(tái)階，當(dāng)喘氣時(shí)用勁吸口氣，立刻就會(huì)感到神清氣爽，如同身處在一個(gè)天然的氧吧中，身邊各種各樣的綠圍繞著你，然而上到頂端時(shí)的景象更是讓我眼前一亮，一個(gè)秀麗的湖映入眼簾，湖水真藍(lán)啊，藍(lán)得可以與天空媲美；湖水真靜啊，靜得像一面無(wú)暇的鏡子；湖水真清啊，清得可以倒映一旁的山水。遠(yuǎn)處有個(gè)小巧精致的亭子矗立在湖面上，在眼前構(gòu)成了一幅迷人的`畫(huà)卷。
再往里走，就來(lái)到了百花廳，一進(jìn)門(mén)，就能看見(jiàn)一個(gè)小池，那一池的水看起來(lái)深而碧綠，池里有幾條小魚(yú)，悠閑地游來(lái)游去，讓湖面多了幾分活潑；一旁的走廊里有玫瑰，有牡丹，還有媽媽最喜歡的茉莉花，那兒一年四季擺放的花兒都不一樣，讓人們可以在不同的季節(jié)欣賞到花的美貌。
在路的另一頭，還有一個(gè)美麗的薔薇園。那里的草地青翠柔軟，時(shí)常可以看見(jiàn)孩子們坐在上面嬉戲打鬧；那里的水池蝌蚪成群，時(shí)常有孩子聚集觀察；那里的石頭形狀各異，時(shí)常吸引人們停留觀賞。
如此美麗的植物園，它既是我們少年兒童的樂(lè)園，也是大人們安靜休息的好地方，更是老人們頤養(yǎng)天年的好去處！
初中的美麗作文 篇3
秋天來(lái)了，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰。秋風(fēng)施展她的魔力把樹(shù)葉吹得五顏六：梧桐樹(shù)被吹黃了，楓葉被吹紅了，松柏也被吹得更加蒼翠。一片片紅紅的楓葉像孩子們的笑臉，從遠(yuǎn)處看又像天邊的熊熊燃燒的火焰。
田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花咧開(kāi)了嘴，玉米長(zhǎng)出了檸黃的頭發(fā)。果園里，果實(shí)累累，瓜果飄香。紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉。金燦燦的梨像金色的燈籠，隨風(fēng)微笑，晶瑩剔透的葡萄像瑪瑙似的。
花園里的`花許許多多，最漂亮的花是菊花，那些菊花千姿百態(tài)，形狀各異。黃色似金，粉色如霞，白色如雪。
秋天真美呀，我喜歡這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的秋天 ！
初中的美麗作文 篇4
江南的秋，沒(méi)有北方那么猛烈，沒(méi)有熱帶的柔怡，更多的，夾雜著五分恬淡，五分悠閑。
出家門(mén)，有一小巷，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著蘇州小巷的柔情幽遠(yuǎn)。似一杯茶茗，初嘗，淡淡的清香溢于口中，再嘗，則滿口余香，發(fā)人回味，潤(rùn)人心田。巷對(duì)面，則是一條河。原本這里的河總有一股隱隱的腥味，雖小橋流水人家，可這“怡人”的風(fēng)味倒真令些游人也不禁退避三舍，轉(zhuǎn)而退于橋頭。
近些日子來(lái)，河邊竟每日總會(huì)有好幾位老者、青年于河岸垂釣。心中不禁好笑：就這條河，怕是等上幾天也釣不著一條魚(yú)。不過(guò)，事出我所料，這垂釣之人不但不減，反而更增了些。
清晨，風(fēng)仍是那么大，寒徹人心，若不是為了上學(xué)，我更愿意躲在暖暖的被窩之中，享受濃濃的暖意。只見(jiàn)一老者孤身坐于河岸邊，悠悠地將魚(yú)餌掛于鉤上，輕輕一甩，動(dòng)作嫻熟干練，頗有幾分瀟灑。老人靜坐一會(huì)，見(jiàn)他遂輕輕一提，一條活蹦亂跳的魚(yú)便躍于空中，遂又掉到了魚(yú)桶里。我輕手輕腳地下了車(chē)——雖然擔(dān)心會(huì)遲到，但仍是下了車(chē)，立于老人幾米之外。老人沒(méi)有垂暮之年的蕭然，也沒(méi)有而立之年的意氣風(fēng)發(fā)，面容帶著幾分閑適，幾分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的`詩(shī)，詩(shī)中有一句“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，雖此時(shí)情景沒(méi)有那么凄然、蕭索與寒冷，但我仍是覺(jué)得有些應(yīng)景。老人，便是悠然垂釣，但配上這秋意襲人的天氣，倒真叫人感到幾分孤然。美，不自然流露于此。有人會(huì)惑，想不通這美于何處？暗猜是景美，但卻不然。實(shí)質(zhì)，美在于垂釣老人那種與天、地、景渾然一體的和諧，美在于垂釣老人悠閑自適的心態(tài)，美在于淡淡的恬適與悵然。
美麗的瞬間，絕不是單指美好的事物，更多的，涵納了美的意義——純于自然，便也是融于自然。
初中的美麗作文 篇5
“喔喔喔——，汪汪汪——，”，泥土的芳香，青草的翠綠。這就是鄉(xiāng)村。
每年的夏天我都會(huì)去鄉(xiāng)村，我喜歡鄉(xiāng)村的清新與寧?kù)o。每次去我都會(huì)深有體會(huì)，車(chē)漸漸接近時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到青草與泥土的芳香。每次去我都很開(kāi)心，早晨我會(huì)很早起床，順著山路慢慢向山里走去，沿途欣賞著山中風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣。路邊時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不知名的野花，雖然是一些不知名的野花，但依然美麗，清新優(yōu)雅。一顆顆整齊排列的松樹(shù)，筆直站立，像誓死守衛(wèi)山林的士兵。蜿蜒曲折的山路，宛如天路，直通一個(gè)美麗的地方。
我又來(lái)到小溪邊，它不像城市中的水一樣湍急，而是慢慢流淌，還有一些婦女在溪邊搗衣。孩子們也全無(wú)防備的在水中玩耍，孩子們的笑聲像銀鈴般悅耳。
接著，我來(lái)到果園，那鮮果飄香，讓你忍不住想去摘，早上去還可以看到樹(shù)葉上的露珠，閃著光，蘋(píng)果嫩的好像要留出汁來(lái)，它沒(méi)有灑農(nóng)藥，很天然，一咬鮮嫩多汁，讓你連連叫好。
尤其鄉(xiāng)村的院子和房子很有特點(diǎn)，人們會(huì)在院子的前后都種些東西，有的種花，有的種瓜，有的種水果，有的'種菜，還有的種農(nóng)作物。按例，農(nóng)村人的生活離不開(kāi)狗和雞，狗在農(nóng)村人家里有很大用途，如果有人，狗可以叫，提醒屋里的人，屋里的人一聽(tīng)到汪汪汪，屋里人就知道人來(lái)了。雞在院子里走來(lái)走去，母雞率領(lǐng)這一幫小雞，在空曠的院子里走來(lái)走去。屋頂上的煙囪炊煙裊裊。
鄉(xiāng)村里山清水秀，美不勝收。我喜歡鄉(xiāng)村。
初中的美麗作文 篇6
“砰，砰�！崩茁暱烧娲笱健Ｔ缟�，朝霞初生的時(shí)候，感覺(jué)周?chē)囊磺卸荚谧兓�。河水融化了，一棵棵的大�?shù)上長(zhǎng)了很多嫩芽，百花也都齊放了。所有的景象似乎都暗示著我們，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
陽(yáng)光似乎特別明媚，望著天空，燕子們急切地飛來(lái)，似乎是想看美麗的春天，并且口里念叨著：“美麗的'春天，我來(lái)了�！痹陉�(yáng)光下，小草們身上沾著雨后的露珠，他她們伸著懶腰，高興地說(shuō)：“我渾身充滿著生機(jī)了�！辈粌H是這樣，大樹(shù)爺爺每天都在數(shù)自己長(zhǎng)了多少嫩芽，有的時(shí)候會(huì)不高興地說(shuō)：“唉！怎么還是這么多嫩芽，我要快快變綠。”一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)是這么暖和，把“寒冬”吹走了，使人暖洋洋的。
你們看，剛醒來(lái)的青蛙，似乎還沒(méi)睡好，好像是迫不及待想起來(lái)，看看美麗的春天。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，顯得格外興奮。好像說(shuō)：“春天，這是我展現(xiàn)歌喉的時(shí)候。勤勞的小蜜蜂看著一簇簇、一叢叢的桃花，一群群、一種種的郁金香和一朵朵的白牡丹、紅牡丹等各種各樣、五顏六色的花兒都開(kāi)了。說(shuō)：“太好了，花兒全都開(kāi)了，看來(lái)又可以大豐收了。”
在另一邊，花兒開(kāi)著“迎春聯(lián)歡會(huì)�！钡谝粋�(gè)節(jié)目當(dāng)然是迎春花表演，她為我們唱了首歌：“迎春花，你從春天走來(lái)。”接著，一簇簇可愛(ài)的桃花表演了桃花舞。隨后，五顏六色的郁金香來(lái)了，為我們表演了大合唱。最后壓底兒是牡丹花表演，她們分別介紹了自己�！拔沂羌t牡丹�！薄拔沂前啄档��！钡搅私Y(jié)束時(shí)，所有花兒都一起喊了一句：“美麗的春天，你來(lái)了�！�
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地蘇醒了，一切都是生機(jī)勃勃。所有花草樹(shù)木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天，迎接美麗的春天。我只想說(shuō)：“美麗的春天，你來(lái)了！”
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