我是游泳小健將作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我是游泳小健將作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是游泳小健將作文1

　　我是個喜歡運動的男孩兒。假期里我報了一個游泳班，是一對一的學習方式。那位教練姓沙，已經(jīng)當了很多年的教練了。教練先教我學蛙泳，然后是自由泳、仰泳、蝶泳，由易到難。還記得剛進泳池的時候，水很涼，不過，一會兒我就適應了水溫，就不覺得冷了。學蛙泳最重要的是腳的動作—蹬圓、夾。一開始，我不熟練，教練就托起我的`身體，在水里練腳的動作。后來，我會了，教練就讓我在深水區(qū)游幾圈。剛學在水里憋氣的時候，我害怕嗆到水，所以我就緊緊抓住欄桿。一開始我只能憋5個數(shù)，經(jīng)過反復練習，我就能憋上15個數(shù)的時間了。這樣的話，即便是腦袋鉆進水里也不會被水淹著。現(xiàn)在，我終于學會了蛙泳，一口氣能在泳池里游兩圈半了，大概150米左右了！接下來，我就開始學習自由泳了。要點是：雙腳不停地在水面上下拍打；兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水；腦袋則要在露出水面時緊貼在胳膊上并側(cè)著臉，這樣才方便呼吸。我覺得自由泳比較難學，所以花費的時間比較長。不過現(xiàn)在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時間了。

　　這個假期，游泳池成了我的玩伴兒，在這里我學會了游泳技能，懂了認真聽講、刻苦訓練，成為了一名游泳小健將！當我也能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去的時候，我收獲了很多快樂。

我是游泳小健將作文2

　　我是一個熱愛游泳的小女孩，我可以在水里玩一天，我很厲害吧!

　　去年暑假快結(jié)束的時候，經(jīng)過我再三懇求，媽媽終于為我辦了一張游泳卡。辦卡的'時候，我的心里甭提有多開心了，甚至還想大聲地歡呼呢!哇，終于得到盼望已久的游泳卡了，總算能夠痛痛快快地游一會了。我捧著月卡，拉著媽媽那溫暖的手蹦蹦跳跳地樂個不停。

　　第二天我起了一個大早，穿上了泳裝，帶上了泳鏡，來到了游泳館。我剛下水，就看見了以前在館里教我游泳的劉教練，他正在教小朋友們游泳呢!我連忙游到教練身旁向他打招呼，可 教練一見我就叫我給小朋友做游泳示范，雖然我表面上很不情愿，但心想我成了小教練了，還真美滋滋的呢!當完了“小教練”，我真為自己感到自豪啊!我回到小池里盡情地玩耍，教練教完了小朋友們后，也加入了我們的行列，我真高興呀!

　　還有一次，劉教練高興地和我比賽游泳，我使出渾身解數(shù)，在水中像只自由的魚兒，一口氣戰(zhàn)勝了教練，小朋友們還拍手為我歡呼呢!真是青出于藍而勝于藍，冰出于水而寒于水呢!那!我出師了，好開心哦!從此以后，游泳館的哥哥姐姐和小朋友們都夸我是“游泳的小健將”呢!我厲害吧!

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