(實用)四年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
平時,我最不聽勸。不知何時開始時不時我有用手扯嘴唇的壞習慣,每次爸爸媽媽讓我別扯嘴唇,我就是不愿意;我握筆姿勢不正確,每次叫我矯正握筆姿勢,我就改不掉,覺得那樣握筆舒服,書寫又快速。
這倒沒什么?墒,最近幾天,我口腔里左一塊疙瘩右一粒痘痘,讓我寢食難安。在我疼痛難忍的同時,爸爸媽媽好像也在幫我“找病因”,結(jié)果就是,詳細說:每天水喝的不夠量;簡單說:還是那三個字,不聽勸!
是啊,正是這樣。記得前不久有一天,我嘴巴里的“小疙瘩”們正“翻江倒!薄N胰掏春攘藥卓谥,便上學去了。出門前,爸爸媽媽千叮萬囑:“多喝水呀……”。我點完頭,便走去了學校。
我按媽媽說的,一下課便拎起水杯,將水灌進喉嚨,可隨之而來的,是一種刀割般的疼痛。我趕緊用手捂著嘴,臉一下子皺成了一團,一痛之下的我就將水杯塞進柜子,再也不想見到它,喝那越喝越難受的水了。
接下來的一天,我沒碰過半下杯子,爸爸媽媽的勸告也在那股疼痛的鎮(zhèn)壓下在我腦海里分灰飛煙滅了?墒,我沒有預(yù)料到,到傍晚,我的口腔就像干涸的.泉眼,張都張不開了。只要一動動嘴巴,那顆潰瘍就似遭到電擊一般,一陣刺痛之余,整條舌頭跟著顫動一下,疼痛感將我的臉染得通紅,讓雙腳也麻木了,甚至讓我整個身子一躍而起。這時我才想這是不喝水造成的后果。
這真是“忠言逆耳利于行”,不聽勸的后果怎么會有助于行動呢?
四年級作文 篇2
大地母親有四個孩子——春、夏、秋和冬,她們根據(jù)媽媽的吩咐,輪流走上四季的舞臺。
首先出場的是春娃娃。她在最后一絲北風刮過后登上了舞臺。她走到哪里,哪里的樹木就長出新葉;她走到哪里,哪里的喜鵲就在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌曲;她走到哪里,哪里的農(nóng)民就歡天喜地地往田野撒著種子,等待新一年的豐收。春天在的日子里,田野、古鎮(zhèn)、城市里,都充滿歡聲笑語,春娃娃給世界帶來了許多歡樂與希望。
夏娃娃為了比她的姐姐——春更上一層樓,出門時特意帶了一片太陽。她把那片太陽放進了燈籠里,她走到哪兒,都舉著那個大燈籠。大燈籠一出現(xiàn),池塘里的魚兒就翻了肚皮;雞圈里的母雞一邊痛苦地嘶喊著,一邊把頭塞進有稻草的雞窩,誰也不想生蛋;牛棚里的牛擠不進房屋,就躲在樹蔭下睡覺,連人們自己也不想出門干活?蓱z的.知了不停地大喊“熱啊、熱啊……”最后,夏娃娃不得不去買幾絲涼風,讓人們的生活恢復(fù)原樣。
秋娃娃已經(jīng)邁著輕快有力的步伐到來了。農(nóng)民正歡樂地收獲著小麥、玉米和稻谷。樹葉黃了,花兒謝了,人們準備迎來又一個寒風刺骨的冬天。貼心的秋娃娃幫農(nóng)民收好莊稼,幫喜鵲搭好房屋,幫松鼠找好果實,讓大地過一個溫暖、舒心的冬。接下來的時間里,秋娃娃陸續(xù)讓大家進入過冬的狀態(tài),當?shù)谝黄┗◤奶炜站従忥h落時,秋娃娃便下了舞臺。
冬娃娃要上場了。由于她是最小的小妹妹,所以大地母親讓風爺爺和雪爺爺陪她一起走。他們走啊走,終于走到了舞臺上。風爺爺累極了,他深深地嘆了一口氣,北風立刻呼呼地刮起來;雪爺爺也有點兒累了,他伸出手擦了擦頭上的汗,天空中立刻飄下了白茫茫的雪花。小朋友們穿著棉衣、戴著帽子在雪地里跑啊、跳啊。冬娃娃也和他們一起玩耍,一起領(lǐng)略冬天的與眾不同。
一年過去了,大地母親又播撒了一顆快樂的種子,希望明年能比今年更美麗、更涼爽、更歡樂!
四年級作文 篇3
最近,科學課有個作業(yè):養(yǎng)蠶。我興高采烈地回到家,打開盒子數(shù)了數(shù):一、二、三…………六、七,一共有七條。嘿嘿,我數(shù)著數(shù)著,便想起了七個小矮人的故事,既然七個小矮人有自己的名字,那這幾條蠶寶寶也該有它們的名字吧!于是,我就這蠶寶寶取了一些有趣的名字。第一條吃得多吃得快,就叫“貪吃鬼”;第二條我每次看它都在睡覺,就叫“小懶蟲”;第三條背上有斑紋,就叫“斑馬紋”;第四條很好動,就叫“小淘氣”;第五條讓我想起可愛的小黃人,就叫“小黃蠶”;第六條只要我來看它,就抬頭用疑惑的眼神看著我,就叫“小問號”;最后一條背上黑黑的,就叫“黑暗使者”吧。
后來,我發(fā)現(xiàn)每條蠶寶寶背上都有一根刺,我不知道為什么。查了資料才知道,刺尖的.是雄性,刺圓的是雌性。我數(shù)了數(shù),有兩條雄性的,五條是雌性的。
蠶吃桑葉時,不仔細看發(fā)現(xiàn)不了什么,但近看的時候,我發(fā)現(xiàn)蠶吃桑葉是有規(guī)律的:從左向右吃,重復(fù)九到十二次,向前爬兩下,繼續(xù)吃。最讓我吃驚的是,這些蠶吃完桑葉就休息,而且它們休息時竟然把頭一抬,至少堅持一到兩分鐘,最多能堅持四到五分鐘。
觀察了蠶,我突然覺得,蠶對我而言還是挺神秘的,我迫不及待的想看見蠶蛻皮的樣子。
四年級作文 篇4
自從唐老鴨看了丑小鴨的故事之后,它知道自己再也不能變成白天鵝了,于是它把希望寄托在自己的兒子小鴨身上。
唐老鴨奔出家門,一家一戶地找,終于找到了全世界最著名的`口琴老師,小鴨也興沖沖地開始學,因為他不想讓爸爸失望?墒,效果卻不怎么樣。小鴨拿起口琴,想一“吹”成名,可吹出來的聲音卻是“呼……呼……呼……”,而且還很刺耳。結(jié)果,口琴沒學成,竟然把老師的耳朵吹“聾”了。唐老鴨的兒子不僅沒學成,還要陪老師的精神損失費和醫(yī)藥費,損失真大!唐老鴨不甘心,于是又讓小鴨學小號,唐老鴨請來了一百多位音樂老師,沒有一個把小鴨教成名的,因為小鴨吹小號的聲音比河東獅吼還強20倍,根本學不好。
唐老鴨仍不死心,又讓小鴨學鋼琴,請來了世界上著名的鋼琴老師——貝多芬,結(jié)果,貝多芬老師教了好久,小鴨連識譜都沒有學會。所以現(xiàn)在的小鴨一個本領(lǐng)都沒學成。
唐老鴨氣死了,數(shù)落小鴨沒出息,小鴨筋疲力竭地說:“爸爸,學習不能急于求成,你這是‘趕鴨子上架。”唐老鴨氣呼呼地沖出了家門,去找米老鼠,把一肚子氣都發(fā)泄給了米老鼠,向米老鼠抱怨。米老鼠語重心長地說:“唐老鴨,只要小鴨心靈美,不就是一只美麗的天鵝嗎?”唐老鴨恍然大悟;氐郊,他煞有介事地說:“我不讓小鴨學音樂了!彼D了頓,接著說:“我要讓他學心理學!”——他把米老鼠的話完全理解錯了!
唉!可憐的小鴨……
四年級作文 篇5
“加油,加油……”聽到這聲音,大家一定知道是什么了吧!對,就是比賽。
今天,是學校一年一度的籃球比賽,這對我們來說太簡單了!不過,真正開始的時候才讓人緊張萬分。
終于到我們了。這個是“一分鐘原地反彈傳球”。我和姚居奕一組,現(xiàn)在還沒開始,我們先練一會兒。旁邊數(shù)數(shù)的`大哥哥對我說:“兩腳分開,手伸出!蔽乙源蟾绺缯f得做了一遍,“快!”大哥哥又說。
時間似飛箭,開始了。我回想著老師和大哥哥所說的方法傳球。一分鐘過去了,我和姚居奕以前21個的好成績?yōu)榘嗉壋隽艘环萘Α?/p>
休息了一會兒,“運球繞障礙接力跑”開始了。瞧,陸啟凡跑得多快呀,恰似一只活潑可愛的小兔子。
幾分鐘過去了,到李讀賢了,他是我們班最后一個,他為了班級的榮譽,一個障礙跨一步,大家都在為他加油、助威呢!可李讀賢腳一滑,球滾了,二班借助這個機會得了第一名。我們就差一點點就第一了!不過比以前有了很大的進步—打破了永遠第三的記錄。下次我們一定要得第一名!
四年級作文 篇6
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”耳邊依然飄蕩著那首熟悉的歌,歌未變,心卻變了。一如那一道身影,平淡卻又刻骨銘心。
早春,天氣還很冷,但那嫩綠的小草卻最先竄了出來,向這個世界呼告著。旁邊還零星長著幾根枯草,它們竟熬過了一整個寒冬,不倒。
在彌茫的霧靄中,突然出現(xiàn)一個佝僂著的背影,在這寂靜的馬路上踽踽獨行。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個騎著三輪車的`老人。他的背幾乎彎成了九十度,頭發(fā)花白,正吃力地騎著三輪車上斜坡。他一次又一次嘗試,終于騎了上去。他的額頭上早已布滿了細細密密的汗珠。我鄙夷地看了他一眼,心想:真傻,不會推上去啊。然后沒在想什么,匆匆從他身旁經(jīng)過。
那道身影,早已被時間遮掩,可聽到《蝸!愤@首歌時,我腦袋里突然蹦出那道身影來,竟那樣猝不及防。
“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天流過的淚和汗……”這不就是在說他嗎?我還依稀能想出他那時的樣子:他花白的頭發(fā)隨著冷風微微地飄著,有幾根調(diào)皮的發(fā)絲倔強地立在頭頂。那雙渾濁的眼睛緊緊盯著坡頂,竟有幾絲清澈。他用力攥緊把手,猛地踩下踏板,朝坡頂沖去,不到一半,他就被拉了下來。他不放棄,握緊把手的手已經(jīng)冒出了青筋,他再次往前沖,可這斜坡好像同他開玩笑般,他,又再次滑了下來。他依舊不灰心,那雙渾濁的眼睛愈發(fā)清亮,燦若星辰。他先是深呼一口氣,佝僂的背漸漸緊繃,然后咬緊牙關(guān),一鼓作氣沖了上去,他,成功了!
恍惚中,那道背影好像就出現(xiàn)在了我的面前,我靜靜看著那道倔強的身影越來越遠,心中涌出難以言喻的敬佩。
“該不該擱下種種的殼,尋找到底哪里有藍天……”思緒突然被拉回,白色耳機里一遍一遍地播放著那首爛熟于心的歌曲,而我的眼前一次又一次地閃過那道平淡的身影,哦不,是那道倔強的身影。
回憶那道平淡的身影,我仿佛在傾聽那首倔強的歌。
四年級作文 篇7
小學同窗4年了,我們在打打鬧鬧中度過,卻不知,在一起的時間會越來越少,再過一年,我們就要分道揚鑣了。
一年級時,我們彼此沉默著,不說話。
二年級時,我們的關(guān)系漸漸融洽。
三年級時,我們是鐵姐妹。
四年級時,我們已經(jīng)離不開對方。
總是為了小事而爭吵,一聲問候,一個擁抱,就又嘻嘻哈哈。
記得一次,你得罪了我,我們的第一次大吵,開始了。你道歉時,我只是微微一笑,其實心里已熱淚盈眶。
在友誼的光環(huán)下,我們兩個蠢蠢笨笨的小孩,彼此走到了一起。嘴上說很重視友誼,可是心里未曾珍惜。也許,我們離別時,才會感到友誼的重要,才會哭著要做一生的朋友。
沒有嗜血為盟,沒有對天發(fā)誓,卻擁有一份純潔的'友誼。我想,不管怎么樣,我和你在一起的時候,就會快樂、安心……友誼,就是讓我們化為一體;友誼真的很簡單。
四年級作文 篇8
人們常說:愛哭是女孩的天性。我是女孩,但我從不輕易掉眼淚,只有一次,我流下了委屈的眼淚。
那件事發(fā)生在四年級暑假里,那一天,我心血來潮,對老爸說:“爸爸,我今天想去滑冰可以嗎?爸爸高興地說:ok!
來到溜冰場,看見有的人滑得那么快,我真是又羨慕又妒忌。我穿上溜冰鞋,也加入了他們的`行列。滑了不到五分鐘,只見鐵絲網(wǎng)旁邊,有一個四五歲的小弟弟,正在號啕大哭。我走上前問:小弟弟,你為什么哭呀!他沒有回答我的問題。我彎下腰,準備扶小弟弟站起來。這時一個大約30多歲的人走過來,不分青紅皂白,就把我的手打開。還說:你這個小姑娘,怎么欺負一個小孩,真不像話。我聽了,平靜地說:“阿姨,您誤會了,不是我”我的話還沒說完,阿姨又說:“還狡辯,明明就是你,真討厭!”說著,就把小弟弟抱走了。
這件事已過去兩年了,如今我已經(jīng)上六年級了,想一想,那點委屈也算不了什么。人生嘛!就像一條路,總有不平的時候,我們要勇敢面對每一個困難和挫折,以樂觀和頑強走好每一步。
四年級作文 篇9
世界上只有兩種動物能夠爬上金字塔頂,一個是雄鷹,另一個就是渺小的蝸牛。
可能你說什么也不會相信,一只小小的蝸牛竟能和雄鷹一樣到達金字塔頂,可這確實是真的。雄鷹的能力來源于它矯健的翅膀;而蝸牛則來源于它笨重的殼。雄鷹能翱翔于天空,全靠它的翅膀,它可以毫不費力地到達金字塔頂。蝸牛就不一樣了,它只能緩緩地爬行,可是它日復(fù)一日,年復(fù)一年,終究在不斷地爬行著。所以,雄鷹到達金字塔頂,靠的是矯;而蝸牛,則靠的是那一份永恒的堅持。
四年級上半學期,我們曾經(jīng)在學校的一棵剛發(fā)芽的小樹苗下,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,正艱難地向上爬行著,大家都覺得它不可能爬上去,便一哄而散。誰知一天,兩天,三天……過去了,第四天,樹下的小蝸牛不見了,我本以為它放棄了,爬走了,再向上看,它正躺在碧綠的嫩芽上休息呢!它的成功,是不是來源于堅持?
還有一次,數(shù)學練習冊上又出現(xiàn)了思考題,下課了,大家都說要上百度去搜,思考題太煩人了,我看了一眼題目,理清思路,“不對,除不盡。唉,可以這么做!蔽乙槐橛忠槐樵诓莞寮埳涎菟阒,“做出來啦!”大家一起看向我!半m然是思考題,也不怎么難嘛!薄安粚,還是很難!”“好像……除不盡!”剛才我也遇過類似的`問題,便現(xiàn)在已經(jīng)繞出來了。你說,這是不是堅持的力量。
在今天,很多人羨慕鷹的矯健,可能是一年、兩年、甚至永遠,鷹的翅膀會老化,可那一份堅持卻不會老化,就是它,能讓蝸牛爬上金字塔頂,讓我們?nèi)ふ覉猿职!相信總有一天我們也能到達金字塔頂!
四年級作文 篇10
一個漆黑如墨的雨夜,爸爸去參加學校舉行的期中家長會。墻上的時鐘已走過九點,爸爸要回來了。
我皺著眉頭,從客廳里來回踱步,心里仿佛有一團亂麻,怎么也解不開。天花板上昏黃的燈光忽閃忽閃的。我一屁股坐在沙發(fā)上,雙手合十,不停地祈禱著:上帝。“浲臃!土地公!觀音菩薩!保佑我吧!我保證以后再也不迷戀電視、電腦了,唉!全怪我總趁爸媽不在家時打電子游戲,考試前還不認真復(fù)習,還鉆空子看了一個小時電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,千萬別給我一個不及格。
“轟隆隆”,外面?zhèn)鱽硪宦暲坐Q,緊接著的是一聲怒斥:“你怎么這么不努力!”啊,原來的鄰居家小明的爸爸開家長會回來了,我隱隱約約地聽到了小明的哭聲。我閉上眼,仿佛看到了小明爸爸那冒火的雙眼,額頭上深深的“川”字,還有他那面紅耳赤的臉。身子不由自主地打了個寒顫。
“咔嚓”一聲門響,爸爸回來了!爸爸“嘭”的一聲關(guān)上門。我低下頭,不敢看爸爸那陰云密布的臉。就這樣沉默了幾秒后,隨著一道閃電,爸爸突然大喝一聲:“你這個小兔崽子,竟然考得這么差,真是辜負了我對你的良苦用心!”這一吼,把我家小狗嚇得跑進了房間,也把我的頭“扶”了起來。我看見了爸爸那鐵青的.臉和擰在一起的皺紋,天!這就是我不懂事的結(jié)果嗎?那皺紋幾乎布滿了爸爸的整張臉,橫七豎八,縱橫交錯,深深地刻在他的臉上。爸爸越說越起勁,最后竟打了我一耳光。我真不敢相信平日和藹可親的爸爸竟會打我,這記耳光的痛一直痛到我心里,眼里不禁流出了痛苦的眼淚,一滴一滴地落在地板上。
我暗暗下定決心,以后一定不能迷戀電腦、電視和電子游戲,一定要好好完成好每一天老師布置的家作,還要復(fù)習每天所學到的知識。不再辜負爸媽的良苦用心!讓他們看到一個熱愛學習、積極向上的嶄新的自己!
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