有關(guān)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的.班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。 我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。 如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。雖然我有缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)。我有責(zé)任心，老師交給我的'任務(wù)，我一定會(huì)認(rèn)真完成。我的缺點(diǎn)是粗心。但我相信，如果我加把勁的話，我一定會(huì)改掉我的缺點(diǎn)。
當(dāng)班長(zhǎng)是我的夢(mèng)想。雖然我學(xué)習(xí)中等，成績(jī)也不那么優(yōu)秀，但我知道，我如果再認(rèn)真點(diǎn)，我的成績(jī)就會(huì)提高，總會(huì)考到理想的成績(jī)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，班里的上上下下，我都會(huì)打理好。早上，我會(huì)帶著同學(xué)們讀書。中午，我會(huì)帶著大家寫字。會(huì)爭(zhēng)取得上五項(xiàng)紅旗。老師，我非長(zhǎng)謝幕班長(zhǎng)被您器重。
既然是石頭，就要鋪大路。既然是樹苗，就要長(zhǎng)成參天大樹，老師，請(qǐng)相信我的實(shí)力。同學(xué)們，請(qǐng)支持我吧!我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)人的。
謝謝!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是姚xx，今天能夠站在這里和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常激動(dòng)、自豪。
也許你們會(huì)問我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級(jí)的主心骨，同學(xué)們的'領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中，班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊�，積極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
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