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《生命流淚的樣子》讀后感

時(shí)間:2025-04-01 10:59:53 讀后感 我要投稿

《生命流淚的樣子》讀后感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《生命流淚的樣子》讀后感,希望對大家有所幫助。

《生命流淚的樣子》讀后感15篇

《生命流淚的樣子》讀后感1

  這本書有兩個(gè)故事:第一個(gè)故事主要講性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活仍至性格都發(fā)生了很大的變化?在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到生活和愛的深刻涵義。

  第二個(gè)故事講吳思靈是有點(diǎn)“特別”的男生,因?yàn)樗苣锬锴。對于自己的現(xiàn)狀,他感到苦惱。但是生活是最好的老師,面對家庭和學(xué)校發(fā)生的一連串故事,吳思靈才體會(huì)到男子漢是什么的問題。

  第一個(gè)故事,盛欣怡的媽媽得了絕癥,本來一家三口的,現(xiàn)在卻……她的姑姑也應(yīng)此而改變盛欣怡真可憐。第二個(gè)故事,吳思靈為自己感到煩惱。生活中,不要太在意別人說什么,只要按原樣做好自己就行了。

  生活中,也有像第一個(gè)故事的:一個(gè)家庭有四口,大的.兒子因得了白血病,沒錢醫(yī),就這樣死去了。他的妹妹在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)。爸爸媽媽也特別傷心。第二個(gè)故事也有,就像我的一個(gè)朋友,是個(gè)男的,他很娘娘腔,因此我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“娘娘腔”。他也非常苦惱,于是,他改掉了那個(gè)壞習(xí)慣。

  第一個(gè)故事告訴我們:現(xiàn)在的美好生活,要好好珍惜,失去了就沒了。第二個(gè)故事告訴我們。不必為了自己某個(gè)地方感到苦惱,只要開開心心就好了。

《生命流淚的樣子》讀后感2

  愛,分好多種,有同學(xué)之間的友愛,老師的關(guān)愛,親人的疼愛……唯獨(dú)母愛是任何一種愛都無法取代的。

  12歲的盛欣怡,本有一個(gè)非常幸福的家庭。為事業(yè)拼搏的老爸,善良賢淑的媽媽。她本應(yīng)和我們一樣快樂成長。可是天有不測風(fēng)云,欣怡的媽媽得了不治之癥—癌癥。

  從此,欣怡的生活發(fā)生了巨大變化。在照顧媽媽的情況下,還承擔(dān)了所有家務(wù)。為了不讓媽媽失望,還要拼命學(xué)習(xí)?吹竭@里我打心里佩服這個(gè)柔弱的小女生。

  欣怡的媽媽生病期間對欣怡可以稱的上“殘忍”,這使欣怡懷疑媽媽對自己的愛。直到后來她看到媽媽的日記,才恍然大悟,其實(shí)媽媽并沒有減弱對自己的愛,更不是因?yàn)樯眢w的痛苦需要發(fā)泄,而是像那根將到終點(diǎn)的蠟燭,拼盡生命做最后的燃燒。看到這里欣怡哭成了淚人,我也被這偉大的愛感動(dòng)的落淚了。

  是!每個(gè)孩子都是媽媽身上掉下來的`一塊肉,世上沒有不疼愛自己孩子的媽媽。她批評(píng)我們教育我們都是為了我們好,都是希望我們能夠早日長大成才。

  看完這本書,看命運(yùn)對欣怡的殘酷,而我卻漸漸體會(huì)到了幸福的滋味,也明白了要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

《生命流淚的樣子》讀后感3

  在寒假里,我讀了《生命流淚的樣子》這本書,里面有兩個(gè)故事,其中一個(gè)故事《生命流淚的樣子》,讓我流出了淚水,講的是膽小的女生盛欣怡生活在一個(gè)美好的家庭里?墒撬龐寢寘s得了很難治的病——癌癥,有很大可能會(huì)死亡,從此,盛欣怡的生活變了,每天都要干所有的家務(wù)活,盡管老師和她的朋友一直在安慰她,可盛欣怡還是很難過,日子一天天過去了,她媽媽的病越來越嚴(yán)重,在這緊急關(guān)頭,盛欣怡的爸爸帶她媽媽去天津去看病,可是過了幾天,盛欣怡的媽媽還是離開了人世。盛欣怡這么小就失去了媽媽,非?蓱z,而在從中,她感受到了生命和愛的深刻含義,我想盛欣怡一定會(huì)忘記她媽媽生病時(shí)對她的不好,也一定會(huì)記住她媽媽活著時(shí)對她深深的愛,雖然盛欣怡的`媽媽永遠(yuǎn)離開了她,但盛欣怡如果像我所說的那么想,她媽媽也一定會(huì)活在她的心里,而且盛欣怡媽媽的親情和母愛也會(huì)永遠(yuǎn)留在她心里的。讀完這本書我感受到了,每個(gè)親人都很愛我們,只不過有的愛讓你感覺他們不是在愛你,而是對你不好,這樣你就錯(cuò)了,有時(shí)狠心的愛比溫柔的愛都要好,所以有的親人對你不好時(shí),你不要抱怨,要知道,特別狠心特別愛,你一定要試著去接受這種特別的愛呀!

《生命流淚的樣子》讀后感4

  前幾天,我買了本書,書的名字使我好奇,為什么呢?原因是書名有點(diǎn)奇怪,叫《生命流淚的樣子》,生命會(huì)流眼淚嗎?生命也有樣子嗎?我?guī)е@兩個(gè)疑問翻開了第一頁……

  這本書的主人公是盛欣怡,他一開始是高高興興的于家人玩耍著,后來她偷聽了一段話,說她媽媽的了癌癥,而且很難治得了,她的心像是給人割了一刀,非常痛。讀到這,我開始有點(diǎn)同情盛欣怡了,她可能隨時(shí)失去媽媽,我知道,失去媽媽是多么痛苦的事情,誰也不想的。

  有一件事令我印象最深刻,盛欣怡每天在學(xué)校都很擔(dān)心她的媽媽,一次,她的媽媽又要去做手術(shù),盛欣怡很想打電話,許多同學(xué)知道后,都很同情她,可她并不想別人同情。又一次,她的媽媽又要去做手術(shù),在一個(gè)非常好的朋友幫助下,她終于可以打一個(gè)電話了,電話里的聲音很急促,她像是熱窩上的螞蟻,不知所措……從中我感受到即使盛欣怡不需要?jiǎng)e人的同情,但同學(xué)還是幫上了一個(gè)忙了,這也說明她們的同學(xué)樂于助人。

  最后,也是我最感動(dòng)的地方。盛欣怡在學(xué)校接到了一個(gè)非常非常不幸的`消息:她的媽媽剛剛?cè)ナ溃?/p>

  讀這本書我哭了很多次,這都是給盛欣怡所給感動(dòng)。其實(shí)我也想過失去媽媽是如何,但通過這本書,我不敢亂想了,也深深知道:媽媽是世界上最偉大、最能體會(huì)我們的心情,我們應(yīng)該珍惜去愛她們,并且記!她是我們的親生媽媽!誰也代替不了!

《生命流淚的樣子》讀后感5

  這本書有著悲傷的感覺,內(nèi)容更周到。

  主角Xin Yi有一個(gè)好媽媽,但仍然被壞運(yùn)氣選中 - 癌癥。母親不能采取預(yù)防措施,她意識(shí)到剩下的那些天,他們的小,別無選擇,只能勉強(qiáng)愛新怡,變得冷漠的表情。雖然媽媽很傷心,但為了讓新怡獨(dú)立,有殘酷。信義母親是打擊最后的生命的燃燒,是最深最深的愛信誼。

  最感動(dòng)我媽媽的日記,我母親的日記,雖然內(nèi)容很短,但每一個(gè)字都充滿了悲傷的話,深深地傷害了我的心。她說她想陪陪新怡長大,真的想哭時(shí),她是一個(gè)擁抱... ...

  哪位母親在世界上不愛自己的孩子。即使嚴(yán)格,甚至苛刻,但這是母親讓孩子從小樹苗到一棵高聳的樹必須付出殘酷。母親不想讓孩子每天有一個(gè)美好的一天,母親無奈,母親的`無奈,我們怎么知道,我們,理解母親?我媽媽為我們這么多,她沒有抱怨,我們有資格的憎恨?我們是這些家庭的小皇帝和他們的孩子的身份 欺負(fù)她?

  我希望我們可以去這本書,了解我媽媽的辛苦,不要自私地想到自己的錯(cuò)了。

《生命流淚的樣子》讀后感6

  生命流淚的樣子是怎么樣的?生命為什么會(huì)流淚?……一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海。陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》,為我解開了這一連串的問題。

  在讀《生命流淚的樣子》的時(shí)候,我的眼睛漸漸模糊,淚水也忍不住的從眼眶里跳出來。由于欣怡的媽媽得了一種怪病,使全家人一下子掉進(jìn)悲傷的深谷。還是嬌嫩之花的欣怡,也因此而受到打擊,生命也開始流淚了。同時(shí),在她身邊的同學(xué),有的挖苦她,有的再次打擊她,讓欣怡受了一次又一次的傷,有的同學(xué)見她受到如此大的打擊,關(guān)心和安慰她。那些打擊欣怡的同學(xué),卻沒有體會(huì)到欣怡的痛苦和悲傷,而欣怡也在同學(xué)的挖苦之中漸漸長大和變得堅(jiān)強(qiáng)了,也懂得了生命是多么的寶貴。雖然,欣怡的.媽媽最終還是離她而去,但是媽媽對她的愛,卻始終在欣怡的身邊停留著。人雖然不能永恒,但是愛卻可以做到。

  最讓我感動(dòng)的是,媽媽在與病魔戰(zhàn)爭的時(shí)候,被人誤解她變了,也要堅(jiān)持讓欣怡變得堅(jiān)強(qiáng),不再是嬌嫩之花。媽媽在生命的最后時(shí)刻,要完成的偉大使命就是:母愛。

  讀完這本書,讓我想到日夜為我操勞的爸爸媽媽,我應(yīng)該漸漸長大,讓爸爸媽媽少為我操勞。并且要珍惜生命,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答爸爸媽媽。

  合上書本,在我生命心靈最深而又柔軟的地方,那顆愛的火種,擦出了愛的火光,漸漸地怒放燃燒。心靈里那一根根愛的親選,也被輕輕地?fù)軇?dòng)著。

《生命流淚的樣子》讀后感7

  《生命流淚的樣子》中的小主人公,是一個(gè)叫欣怡的小女孩兒。她原本有一個(gè)幸福美滿的`家庭,可是,她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。欣怡傷心極了,他的爸爸和爺爺奶奶都經(jīng)常為媽媽哭泣。媽媽自從生病后,就像變了一個(gè)人似的,對欣怡非常嚴(yán)厲。欣怡以為媽媽不愛她了,很傷心。直到有一天,欣怡無意中打開了一個(gè)文件夾,看見了媽媽的日記。有一篇寫著:從來沒有對欣怡這么狠心過……不行,我不能心軟!欣怡恍然大悟,恨自己對媽媽的態(tài)度不好。欣怡一直相信媽媽的病一定會(huì)治好,直到有一天,她的媽媽永遠(yuǎn)離開了她……

  我很同情欣怡,因?yàn)樗沒有成人,就失去了最親的媽媽。這種痛苦雖然我沒有體會(huì)過,但我感受得到。

  同學(xué)們,也許爸爸媽媽有時(shí)會(huì)批評(píng)你、會(huì)打你,那是因?yàn)樗麄儛勰。“打是親,罵是愛。”這句話大家都應(yīng)該聽過。就是因?yàn)楦改赶M覀兡軌蜃兊猛昝,才?huì)對我們很嚴(yán)厲。媽媽批評(píng)你一句,不要頂嘴;爸爸打你一回,不要記仇,他們是為了我們好!

《生命流淚的樣子》讀后感8

  今天我讀了《生命流淚的樣子》一文,我被偉大的母愛感動(dòng)了。

  文中主人公盛欣怡的`媽媽得了癌癥,所以家務(wù)活只好由她一個(gè)人承擔(dān),但媽媽總是施壓,讓她干更多更累的活。還挑剔她不是衣服沒洗干凈,就是菜炒得太咸了。一天,盛欣怡發(fā)現(xiàn)了一本日記,上面記載了媽媽對她冷漠的原因;因?yàn)槭⑿棱×,還不會(huì)做任何家務(wù),媽媽擔(dān)心萬一自己不在了盛欣怡怎么辦?所以他媽媽這么做,完全是為了她以后能夠靠自己生活下去。

  這使我想到了自己。記得有一天,爸爸讓我自己坐車去上學(xué),我又擔(dān)心又生氣。擔(dān)心的是,萬一我被壞人拐跑了怎么辦呢?生氣的是,爸爸竟然把他唯一的寶貝女兒“扔”在了大街上,我要是走丟了,你就傷心去吧。想著想著一輛公交車就來了。車剛停穩(wěn),我就飛快的沖了進(jìn)去!靶∨笥,你還沒給錢呢”司機(jī)師傅說道。我的臉騰得一下紅了,慢吞吞把錢扔進(jìn)了投幣箱內(nèi)。

  到家了,我也想通了,不生爸爸氣了,爸爸是為了能讓我獨(dú)立才這樣做的。后來,我明白了一個(gè)道理。父母不會(huì)陪自己孩子走一輩子的,鍛煉她自己獨(dú)立的生活,以后才會(huì)擁有自己的人生,不會(huì)依賴他人。

《生命流淚的樣子》讀后感9

  這幾天,我讀了一本書叫《生命流淚的樣子》,很受感動(dòng)。

  故事中,六(五)班小學(xué)生盛欣怡雖然性格膽小懦弱,但是心底卻很善良。她有著一個(gè)幸?鞓返募彝ィ坏,災(zāi)難說來就來,媽媽突然得了不治之癥,使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變——膽子變大了,媽媽對她苛刻和狠心了,家境變得困難了。在這個(gè)過程中,雖然有著老師,同學(xué)和爸爸的不斷鼓勵(lì),但媽媽最終還是離開了。在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽并不是對她冷酷,而是對她深深的愛!

  讀完這本書,我已淚流滿面。每個(gè)母親都很偉大,媽媽打我們,并不是因?yàn)閶寢寣ξ覀兊膼塾兴麥p,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄,而是因?yàn)槲覀冏钌钭钌畹膼郏?/p>

  生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康腵生命之愛孕育來年新的生命……讓我們用永恒的愛去譜寫生命之歌吧!

《生命流淚的樣子》讀后感10

  我今天看了一本叫做《生命流淚的樣子》的書,是講述一個(gè)叫盛欣怡的小女孩的故事。原來她家是一個(gè)充滿歡笑的家庭,但是一次偶然的身體檢查讓她和她的.爸爸,還有她的家人們都悲傷起來了。因?yàn)槭⑿棱膵寢尩昧税┌Y,而就是因?yàn)檫@樣,令盛欣怡那任性的小姨變成了一個(gè)慷慨的人。盛欣怡的爸爸不顧他的家人的反對,也要帶盛欣怡的媽媽到處找名醫(yī)治病。

  一天盛欣怡在學(xué)校上課,剛好那天她的媽媽要?jiǎng)邮中g(shù),她沒有手機(jī),就借了別的同學(xué)的手機(jī)打電話給她的爸爸詢問媽媽的情況,那位借手機(jī)的同學(xué)就知道了她媽媽生病的事情。就這樣一傳十、十傳百,最后整個(gè)班都知道了,同學(xué)們都去安慰她,但她卻不需要對她的同情,因?yàn)樗幌雱e人理她的家事,可憐她。

  這天盛欣怡上著課的時(shí)候,她的小姨來到學(xué)校找她,告訴她,她的媽媽不治,已經(jīng)去世了。她很傷心。

  讀完這本書我覺得其實(shí)一個(gè)人的生命是非常脆弱的,我們要愛惜生命,要愛惜生命就得保持一個(gè)健康的身體。還有爸爸、媽媽是自己最重要的人,在他們還在的時(shí)候要好好孝順?biāo)麄,不要惹他們生氣?/p>

《生命流淚的樣子》讀后感11

  我讀完《生命流淚的樣子》這本書我不禁有些憐憫書中的那個(gè)小姑娘,也讓我重溫了母愛的含義。

  讀著讀著,我陷入了沉思……僅有十二歲的欣怡過早地體驗(yàn)了生命與愛的深刻含義。我的憐憫之心油然而生,世界上有千萬種距離,我們渴望拉長的只有生與死的距離。欣怡的母親是無私的。盡管自己身患癌癥,盡管自己所剩時(shí)長不多,仍然用自己最后的生命去培育欣怡,讓她學(xué)會(huì)自理生活。想到這里,兩行清淚劃過我的臉頰,憐憫之心再次撥動(dòng)我的心弦。母親的愛猶如茉莉般純潔典雅,母親的愛猶如水一般細(xì)膩溫柔。欣怡的命運(yùn)是如此的悲慘,令人憐惜。我是幸福的,有父母長伴左右,享受著他們無微不至的.關(guān)愛。

  記得前不久剛發(fā)生的事:上周我發(fā)高燒到41度多,媽媽自己本身也感冒咳嗽,媽媽吃了藥后雖然緩解了一點(diǎn)兒,但那個(gè)藥有安眠的作用,而這時(shí)我又發(fā)燒,爸爸也不在家,所以媽媽只好獨(dú)自一人在夜深人靜的晚上照顧我,不停地給我敷熱毛巾。媽媽當(dāng)時(shí)恨不得給自己的眼眶里撐上兩根火柴棒,生怕自己一不小心就睡著了,而因此疏忽了對我無微不至的照顧。就在那一刻,我明白了母愛的偉大和無私。

  母愛是孩子一生中不可缺少的部分,擁有母愛,孩子的人生就完美了。

《生命流淚的樣子》讀后感12

  寒假,我讀了陽光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩個(gè)故事,第一個(gè),講了一個(gè)名叫盛欣怡的十二歲女孩,性格軟弱、心地善良的她有一個(gè)幸?鞓返募彝。唯一討厭的人就是小姨,雖然她媽媽和小姨沒有血緣關(guān)系,可她心地善良的媽媽總想要報(bào)恩。但是,她媽媽突然得了不治之癥。這場飛來橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化······媽媽也突然變得判若兩人,對她非常嚴(yán)厲。有一天晚上,家里停電了,欣怡在媽媽房間里點(diǎn)蠟燭,虛弱的媽媽躺在床上,紅色的蠟燭已經(jīng)燃燒了大半,燭身上殘留著燭淚,讓我看到了生命流淚的樣子。媽媽最終離開了她,而欣怡卻體會(huì)到了生命和愛的深刻含義。我淚如泉涌。是啊,生命總是和死亡聯(lián)系在一起,就像葉子,春天發(fā)芽,秋天凋落,冬天她們就會(huì)融入大地,用它們?nèi)康纳異蹃碓杏齺砟甑男律?/p>

  第二個(gè)故事,《愿望飯團(tuán)的苦惱》講了一個(gè)男生,他就叫吳思靈,他有點(diǎn)“特別”,用他自己的.話來說就是“極大的發(fā)揚(yáng)了女生的優(yōu)良傳統(tǒng)”。天生一副娘娘腔。同學(xué)們給他起了兩個(gè)外號(hào):二胰子、540。他感到很苦惱,不知道問題出在哪里。但是面對家庭和學(xué)校發(fā)生的事,他慢慢體會(huì)“什么才是真正的男子漢”等問題。讀了這個(gè)故事,我明白了這個(gè)世界生沒有什么事是解決不了的,碰到困難要勇于面對,這樣才會(huì)有新的收獲。

《生命流淚的樣子》讀后感13

  這幾天,我讀了一本書叫《生命流淚的樣子》,很受感動(dòng)。

  故事中,六(五)班小學(xué)生盛欣怡雖然性格膽小懦弱,但是心底卻很善良。她有著一個(gè)幸

  ?鞓返募彝;但是,災(zāi)難說來就來,媽媽突然得了不治之癥,使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變-------膽子變大了,媽媽對她苛刻和狠心了,家境變得困難了。在這個(gè)過程中,雖然有著老師,同學(xué)和爸爸的不斷鼓勵(lì),但媽媽最終還是離開了。在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽并不是對她冷酷,而是對她深深的愛!

  讀完這本書,我已淚流滿面。每個(gè)母親都很偉大,媽媽打我們,并不是因?yàn)閶寢寣ξ覀兊膼塾兴麥p,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄,而是因?yàn)槲覀冏钌钭钌畹膼?

  生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的.葉子長了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧!

《生命流淚的樣子》讀后感14

  讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)面對媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自面對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而感動(dòng),無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對生活,微笑走向未來。

  盛欣怡的故事深深打動(dòng)了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的'氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)面對生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),游過困難這條河流。

《生命流淚的樣子》讀后感15

  中午吃完飯,我便迫不及待地看起《生命流淚的樣子》。 這本書的主人公是個(gè)性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,她有一個(gè)幸?鞓返募彝。

  讀著讀著,我不禁肉眼模糊。由于欣怡媽媽得了一種很難治的病,而且病情在一天天惡化。欣怡全家都有了有了悲劇性的轉(zhuǎn)變,家里的.汽車和大房子沒有了,爸爸帶著媽媽到處去看病,所以一直在外奔波。就連性格也發(fā)生了改變,開朗的爸爸變成了孤僻的爸爸,軟弱的欣怡也變得堅(jiān)強(qiáng)了。尤其是當(dāng)我看到媽媽離開的前一夜那段的時(shí)候,我心里很不好受。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子,欣怡的幾個(gè)同學(xué)卻還總是挖苦欣怡,說欣怡笨。欣怡好可憐啊!誰都不知道,她的內(nèi)心有多么孤獨(dú),多么無助。她卻體會(huì)到了生命的可貴,以及愛的深刻含義,讓欣怡更加珍惜生命。雖然欣怡的媽媽離開了她,但是我相信,欣怡媽媽對欣怡的愛會(huì)陪伴終生。

  這是因?yàn)樯豢赡苁怯篮愕模珢劭梢浴?/p>

  欣怡的媽媽真的很令人敬佩。就算被人誤解,也堅(jiān)持要讓欣怡懂事起來。她在生命的最后時(shí)刻所進(jìn)行的燃燒,只有兩個(gè)字:母愛。

  這是一個(gè)悲傷的故事,但我卻感到了溫暖和震撼。

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