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沒(méi)頭腦和不高興讀后感

時(shí)間:2025-03-16 06:02:38 讀后感 我要投稿

沒(méi)頭腦和不高興讀后感(通用15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的沒(méi)頭腦和不高興讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感(通用15篇)

沒(méi)頭腦和不高興讀后感1

  期盼已久的寒假開(kāi)始了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書(shū)籍了。今天,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫(xiě)的小說(shuō)《沒(méi)頭腦和不高興》。

  書(shū)中描寫(xiě)的兩位主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒!皼](méi)頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮。平日里,“沒(méi)頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書(shū)包……沒(méi)有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒(méi)有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國(guó)殃民;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的`要求去演,武松總是打不死他,臺(tái)下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)間,真是損人不利己!

  讀完了這本書(shū),我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感2

  今天我一口氣讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),這本書(shū)主要講的是沒(méi)頭腦和不高興遇到神仙的故事。沒(méi)頭腦是個(gè)十二歲的男孩,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,做事情非常粗心大意,丟三落四不帶腦袋,所以大家都叫他沒(méi)頭腦。和沒(méi)頭腦最好的.同學(xué)叫不高興,不高興有個(gè)怪脾氣,一件事情大伙談的好好的,他偏來(lái)個(gè)不高興,這也不高興,那也不高興,是一位總愛(ài)生氣,總愛(ài)和別人唱反調(diào)的人。

  有一天沒(méi)頭腦和不高興做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里他們遇到了一位老神仙,老神仙幫助他們完成了長(zhǎng)大的心愿,但是沒(méi)頭腦和不高興卻遇到許多許多的煩惱,最終他們意識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn),從夢(mèng)里醒來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做夢(mèng),但是我想通過(guò)這個(gè)夢(mèng),他們一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

  讀完這個(gè)故事,我陷入了沉思中,心想我身上也有這些缺點(diǎn),比如學(xué)習(xí)的時(shí)候總是丟三落四,不是這個(gè)本子找不到了,就是那本書(shū)丟了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不是多一撇就是少一橫,我還喜歡生氣,老是亂發(fā)脾氣,總喜歡把自己的錯(cuò)責(zé)怪道別人身上,我以后也會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感3

  今天我讀了一個(gè)故事《沒(méi)頭腦和不高興》,講了“沒(méi)頭腦”總是丟三落四,他有一個(gè)好朋友“不高興”,“不高興”是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人,從來(lái)不理會(huì)別人的想法!安桓吲d”碰到了一位仙人,就請(qǐng)求仙人把他和“沒(méi)頭腦”變成大人,看看倆人長(zhǎng)大后的'世界什么樣。長(zhǎng)大后“沒(méi)頭腦”當(dāng)了工程師,建了一座三百層的少年宮,可是卻忘了安電梯;“不高興”當(dāng)了演員,表演《武松打虎》,他演老虎卻不高興被打死,鬧了很多笑話,他們倆給人們制造了很多麻煩,也終于懂得,小時(shí)不經(jīng)意的壞習(xí)慣會(huì)阻礙自己往更好的方向發(fā)展。最后他們又找到仙人把他們變回了原樣,決心從小改變壞習(xí)慣。

  《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感看完我明白了從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,否則長(zhǎng)大了后悔就晚了。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感4

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。剛拿到書(shū),我一看書(shū)名,才看了前三個(gè)字,天哪,“沒(méi)頭腦”,難道是沒(méi)有頭腦嗎?太可怕了!又看后面幾個(gè)字,咦?真奇怪,“不高興”是誰(shuí)?他為什么不高興?

  看完書(shū)我才知道,原來(lái)他們是兩個(gè)小男孩,一個(gè)做事丟三落四,另一個(gè)做什么事都不高興。后來(lái)他們遇到了仙人,仙人把他們變成了大人。沒(méi)頭腦成了建筑師,他蓋了一座有三百多層的`大樓,卻忘了安裝電梯。很多人餓壞了,才好不容易爬上去了準(zhǔn)備看戲。不高興變成了演員,演《武松打虎》,戲開(kāi)始了,過(guò)了很多天,老虎怎么也打不死,打倒了又起來(lái),打倒了又起來(lái),不高興更不高興了。不過(guò),最后他們都認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正了自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們做事不要丟三落四,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外,我們也不能亂發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就埋怨他人。有個(gè)好的性格、好的心態(tài),才能成就美好未來(lái)。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感5

  今天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《沒(méi)頭腦和不高興》。《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)里主要是講兩個(gè)小朋友 ,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫 “不高興”。

  “沒(méi)頭腦和不高興”做事成天丟三落四,不高興做事 ,只知道亂使性子亂發(fā)脾氣。因?yàn)樗麄冞小,總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn) 就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想改正。后來(lái)他們長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩;沒(méi)頭腦成了一名工程師 ,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的 300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層 就再也爬不動(dòng)了,自己犯的.錯(cuò)誤自己嘗到了苦果!安桓吲d”當(dāng)了一 名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時(shí)不配合,還把武松給打死了,好好一臺(tái)戲給演砸了。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感6

  今天上午,我在家讀了《沒(méi)頭腦和不高興》,我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣。

  書(shū)里面的沒(méi)頭腦是個(gè)丟三落四的人,不高興是個(gè)老是跟別人唱反調(diào)的人。

  有一天,他們碰到了仙人,他們想要仙人把自己變成大人,做件大事請(qǐng)給大家瞧瞧。

  長(zhǎng)大后的沒(méi)頭腦變成了建筑工人,他造了300層高的少年宮,可是他丟三落四的毛病又犯了,他居然忘了給少年宮安裝電梯,小朋友們?nèi)?25樓看戲,只能一步一步的.爬樓梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程師是個(gè)丟三落四的人,沒(méi)頭腦聽(tīng)了慚愧極了。

  不高興成了一個(gè)演員,他在《武松打虎》這場(chǎng)戲里扮演老虎,可是他唱反調(diào)的毛病又犯了,一場(chǎng)戲打了好幾天,看戲的小朋友都忍不住抱怨起來(lái),沒(méi)頭腦一看情況不對(duì),拖著不高興離開(kāi)了少年宮,他們找到了仙人,要求變回原來(lái)的模樣,下定決心改掉自己身上的壞毛病。

  看了這則故事之后,我明白了一個(gè)道理:壞習(xí)慣害人不淺,我們不應(yīng)該學(xué)沒(méi)頭腦那樣丟三落四,也不應(yīng)該學(xué)不高興那要老是唱反調(diào),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能好好的建設(shè)我們的國(guó)家。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感7

  暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這篇童話故事。

  我認(rèn)識(shí)了“沒(méi)頭腦”,他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四,做什么事都做不完整的人,而“不高興”呢,他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。

  我的爸爸媽媽外公外婆對(duì)我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情。雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但偶然的機(jī)會(huì),我讀了這本書(shū),并能很快又認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤!皼](méi)頭腦”和“不高興”遇見(jiàn)了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),而任爺爺就是我遇見(jiàn)的“神仙爺爺”!我會(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習(xí)慣很難,但我一定會(huì)努力的。

  這個(gè)暑假真是太好了,讓我和以前的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)吧!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感8

  這個(gè)寒假我開(kāi)始喜歡上閱讀,在媽媽的陪伴下我讀了好幾本書(shū),其中《沒(méi)頭腦和不高興》給我留下了許多歡笑和啟發(fā)。

  “沒(méi)頭腦”和“不高興”是書(shū)中兩個(gè)小男孩的名字,是不是很搞笑呢。“沒(méi)頭腦”不是不聰明,而是做事情總是丟三落四,人們就給他起了個(gè)外號(hào)叫沒(méi)頭腦;“不高興”也不是總是不開(kāi)心,而是做事情總是固執(zhí)任性,不愿意與其他同學(xué)配合,人們就給他起了“不高興”這個(gè)外號(hào)。他們倆請(qǐng)神仙爺爺把他們變成大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,他設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮大樓,卻忘記設(shè)計(jì)電梯,害的人們?nèi)ツ抢锾闊!安桓吲d”喜歡表演,跟人搭檔扮演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,結(jié)果臺(tái)下的'觀眾都急死了,老虎也打不死。他們兩個(gè)人的馬虎和固執(zhí)都給人們帶來(lái)了麻煩。

  看完這本書(shū),使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情要認(rèn)真、仔細(xì),好好學(xué)習(xí),做任何事情都不能拖拖拉拉,丟三落四,要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感9

  本周,老師給我們推薦了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)單,媽媽說(shuō)我們一定要努力地讀完,在書(shū)里可以學(xué)習(xí)很多知識(shí),看到很多故事。在15本書(shū)里,我一下子就被《沒(méi)頭腦和不高興》深深吸引了。

  沒(méi)頭腦?不高興?一看這本書(shū)的題目我就覺(jué)得很有趣。果然,這本書(shū)很搞笑哦!

  書(shū)中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是“沒(méi)頭腦”一個(gè)是“不高興”!皼](méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!皼](méi)頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。“不高興”呢,他跟人搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的'小朋友。

  看完這本書(shū),我的想法是不要學(xué)不高興,天天都不快樂(lè),也不要學(xué)沒(méi)頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感10

  《沒(méi)頭腦和不高興》是任爺爺寫(xiě)給小朋友的書(shū),不過(guò),我姨媽讀過(guò)之后也覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常好,很有教育意義。這本書(shū)說(shuō)的是兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”!皼](méi)頭腦”記什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”由著自己的`性子來(lái),上臺(tái)演《武松打虎》里的老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來(lái),我有時(shí)就是那個(gè)“沒(méi)頭腦”,糊里糊涂的,不是忘這就是忘那,做事馬馬虎虎,丟三落四的,這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考滿分,就是我馬虎的結(jié)果。

  有時(shí)就是那個(gè)“不高興”,我不高興的時(shí)候,會(huì)大吵大鬧,會(huì)亂發(fā)脾氣,會(huì)惹人生氣,不聽(tīng)話還不理人等等。看完這篇故事之后,我知道,做任何事都要認(rèn)真細(xì)心,遇事多為別人考慮,不能只顧自己,爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了,我還不懂事,惹他們生氣,就不是好孩子了。從今往后,我一定要控制好自己的脾氣,做個(gè)聽(tīng)話不鬧人的好孩子。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感11

  任爺爺寫(xiě)的這本書(shū)很好看,我非常喜歡,尤其是沒(méi)頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒(méi)頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會(huì)丟三落四,找著了那個(gè),丟了這個(gè),找著了這個(gè),又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來(lái)怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒(méi)辦法。”

  沒(méi)頭腦最不愛(ài)聽(tīng)這句話,因?yàn)樗悸?tīng)煩了?偸钦f(shuō):“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來(lái)做大事情就不一樣了。等我大起來(lái),我好好給你做幾件大事情!

  后來(lái)在仙人的.幫助下,沒(méi)頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計(jì)電梯,只有樓梯。到二百多層看場(chǎng)戲,來(lái)回上下要一個(gè)月的時(shí)間。有一天,沒(méi)頭腦聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō):“這工程師好像小時(shí)候就沒(méi)頭腦,怪不得忘了設(shè)計(jì)電梯!睕](méi)頭腦不吱一聲,心里實(shí)在很慚愧。

  這個(gè)故事對(duì)我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒(méi)頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長(zhǎng)大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感12

  這幾天,我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū),這里面有兩個(gè)故事。一個(gè)是沒(méi)頭腦和不高興和別人的故事,還有一個(gè)是大大大和小小小的故事。

  讓我覺(jué)得最有趣的就是大大大和小小小的故事。因?yàn)榇蟠蟠笥泻脦酌赘叨⌒⌒≈挥悬S豆那么大。

  有一天,大大大和小小小在海上遇到了一起,于是,他們就開(kāi)始在海上旅行了。

  一天他們?cè)诤I下眯兄校鋈,海面上飄起了大風(fēng)大浪,小小小和大大大害怕被淹死,就想得救的'辦法。這時(shí),小小小他想出了好辦法,把大大大給成功的救上了岸。

  過(guò)了幾天,大大大每次遇到危險(xiǎn)都被小小小給解救了。

  還有一次,小小小遇到危險(xiǎn),大大大想出了個(gè)辦法,把小小小給救出來(lái)了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了要樂(lè)于助人,動(dòng)腦筋還有一點(diǎn)就是不論高低、胖瘦都是有用的,不愧驗(yàn)證了這句話“天生我材必有用”呢!

沒(méi)頭腦和不高興讀后感13

  寒假期間,我看了許多書(shū)。我印象最深的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了從前有個(gè)鄰居,今年十二歲,叫做“沒(méi)頭腦”。

  他名字叫沒(méi)頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書(shū)也聰明,絕不可能沒(méi)腦子。大家都叫他沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭郏秉c(diǎn)零頭,無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興,不高興有那么個(gè)壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的`,他偏來(lái)個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。

  我想:所以我們做事情不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習(xí)慣。我平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)做事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使自己成為有用的人才。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感14

  《沒(méi)頭腦和不高興》分為五部分:

  一、沒(méi)頭腦和不高興。

  二、一個(gè)天才的雜技演員。

  三、奶奶的.怪耳朵。四、小妖精的咒語(yǔ)。

  五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。

  今天我們只講第一部分。沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?我覺(jué)得大家都會(huì)說(shuō):“一定是他沒(méi)長(zhǎng)腦子!逼鋵(shí)不是這樣。只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說(shuō):“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見(jiàn)他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說(shuō):“不高興、不高興、不高……興字還沒(méi)出口。就掉進(jìn)了泥坑里。

  我有時(shí)也像沒(méi)頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤。我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。

沒(méi)頭腦和不高興讀后感15

  沒(méi)頭腦丟三落四,這個(gè)東西放那,那個(gè)東西放這,第二天這個(gè)東西找不到,那個(gè)東西還是找不到,找練習(xí)本找到媽媽回來(lái)還沒(méi)找到,屁股一坐才知道,練習(xí)本原來(lái)就放在褲子口袋里,他的房間弄的亂七八糟。

  不高興有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)說(shuō)反話,人家叫他不要往泥坑里走,他偏要往泥坑里走,嘴里還說(shuō)著:“不高興,不高興!”結(jié)果害的是他自己,最后,神仙老人把他救了出來(lái)。

  神仙老人把沒(méi)頭腦和不高興一起變大,沒(méi)頭腦是工程師,不高興是演員,沒(méi)頭腦給小朋友們建了少年宮,看戲在最頂樓——二百三十樓,結(jié)果忘造電梯。戲劇的.名字叫《武松打虎》,不高興演老虎,打了兩個(gè)月,“武松”氣喘吁吁,而不高興卻仍然活蹦亂跳。“武松”說(shuō):“‘老虎’,求求你,快死吧!”“老虎”卻說(shuō)“不高興,不高興”,就這樣,最后變成了老虎打武松。

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