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隱形的翅膀觀后感15篇
在看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的隱形的翅膀觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隱形的翅膀觀后感1
看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內(nèi)心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)！一個(gè)殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”的冠軍，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了殘疾人能奮斗的目標(biāo)，她是多么了不起��！
這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手！當(dāng)她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵(lì)她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí)，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來(lái)，不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了！
她是一個(gè)好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的`責(zé)任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作，何況是一個(gè)殘疾人呢？
后來(lái)，她參加了學(xué)校的游泳隊(duì)，并以驚人的技術(shù)參加了“全國(guó)殘疾人游泳隊(duì)”。參加了游泳隊(duì)的時(shí)期，也正是他們接近高考時(shí)期，為了不落下學(xué)習(xí)，她白天練習(xí)游泳，晚上學(xué)習(xí)，這使她常常身體不適！
她沒(méi)有收 到高考通知書，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標(biāo)，而是把此轉(zhuǎn)化為動(dòng)力！她沒(méi)有放松，沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò)，天天扎根練習(xí)，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，因此她在“全國(guó)殘疾人錦標(biāo)賽”上用自己的努力奪得了冠軍！
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng)，不要向困難低頭，要抬起頭去面對(duì)明天，相信——明天會(huì)更好！
隱形的翅膀觀后感2
星期三的下午，我們懷著無(wú)比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》，小學(xué)觀后感作文。劇中的每一段都使我感動(dòng)。
這部電影，我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒(méi)有了，她內(nèi)心很苦惱，脾氣也開(kāi)始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病�？吹竭@里，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測(cè)試中，她的田徑成績(jī)很好，但她卻選擇了游泳，她說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了游泳，這樣，媽媽再出事時(shí)，我就能救她了。”但她的媽媽還是被淹死了�？吹竭@里，我淚如泉涌，多么孝順的女兒呀！她沒(méi)有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí)，我不禁高興地拍起手來(lái)，我們?nèi)熒脊钠鹫苼?lái)，都激動(dòng)地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。
想起以前的自己，實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會(huì)疼；天稍微有點(diǎn)兒冷，就不愿幫媽媽洗碗了，更別說(shuō)受到什么挫折了！有時(shí)候，偶爾被大人說(shuō)幾句，那些不爭(zhēng)氣的淚珠兒就會(huì)涌出來(lái)。與無(wú)華比起來(lái)，我太脆弱了！
這部電影讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的`常人更加優(yōu)異的成績(jī)。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀！我決心克服自身的弱點(diǎn)，做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
隱形的翅膀觀后感3
今天我們學(xué)校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》�？催^(guò)這部電影之后，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個(gè)叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對(duì)她的學(xué)習(xí)和生活造成很大的影響！但她始終沒(méi)有放棄自己考大學(xué)的理想。為了考上自己向往的大學(xué)，她沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)用腳寫字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過(guò)艱苦的練習(xí)，她終于練會(huì)了寫字，校長(zhǎng)為此也很受感動(dòng)，同意讓她回到學(xué)校。為了生活，她又學(xué)會(huì)了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字�？墒遣痪脣寢尩昧司穹至寻Y，一天到晚只會(huì)給女兒折紙，其它什么都不會(huì)干。爸爸也不會(huì)做飯，為了讓全家吃上飯，她又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)學(xué)會(huì)了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開(kāi)始幫助她學(xué)習(xí)游泳。一番苦練以后，在一次大賽中，她最終打敗所有對(duì)手，奪得冠軍并考上了大學(xué)。當(dāng)她聽(tīng)到教練說(shuō)，她考上了大學(xué)的時(shí)候，她高興極了。
用腳去做復(fù)雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的.工作。這讓我自愧不如！
健全人能夠通過(guò)堅(jiān)定意志，而實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人在世上也不多見(jiàn)，更別說(shuō)像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對(duì)隱形的翅膀，這對(duì)翅膀就是心中的夢(mèng)想！我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)智華，她是我們的好榜樣！
隱形的翅膀觀后感4
我們看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗，在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我，在我心中留下了難以磨滅的`印象。
故事發(fā)生在遼闊的大草原上，15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。
志華的生活變得很困難，她想要自殺了解自己的生命，是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)給了志華生活的勇氣，志華為了重返校園練習(xí)用手寫字，克服了種種困難。終于，她把別人用手做到的事情用腳完成了，可是，志華的媽媽忍受不住打擊，患上了精神分裂癥，有一次差點(diǎn)被水淹死，志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目，后來(lái)志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院，因?yàn)闆](méi)有雙手沒(méi)能被錄取，志華的媽媽經(jīng)受不住打擊，一下子走失了，再也沒(méi)有回來(lái)……
志華化悲痛為力量，在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了金牌，但她的地媽媽已經(jīng)不再人世，為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高……
看過(guò)影片之后，讓我感動(dòng)的是：志華雖然失去了雙臂，但她在困難面前沒(méi)有低頭，用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難，獲得了成功。而我跟她比起來(lái)是多么幸福啊，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力，無(wú)論什么事都能做好。
隱形的翅膀觀后感5
“不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也回有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”伴隨著一曲張韶涵的.《隱形的翅膀》，電影結(jié)束了。
電影講述的是一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。主人公名叫志華，因?yàn)樾r(shí)侯的一次意外而痛失雙臂。他有過(guò)想要放棄寶貴生命的想法，但后來(lái)在父母及朋友的幫助下走出了困境。他學(xué)著用腳來(lái)做常人用手所做的事情，經(jīng)歷了不少磨難，他終于成功了。并且，被運(yùn)動(dòng)員教練看中，參加比賽獲得第一名，也正因?yàn)槿绱�，他被大學(xué)錄取。
上帝不會(huì)偏袒于某些人，他關(guān)閉了一個(gè)人的眼睛，那么便打開(kāi)了另一扇窗戶，志華亦是如此。
其實(shí)殘疾并不可怕，可怕的是他沒(méi)有勇氣去面對(duì)。失去了眼睛又怎樣？不是還可以用耳朵去聆聽(tīng)，用雙手去觸摸嗎？不必讓自己活在痛苦中，也不必讓自己活在煎熬中。快樂(lè)是最重要的，有了快樂(lè)，才能是生命得以升華；有了快樂(lè)，生活將更加美好
太陽(yáng)每天都照常升起，他照亮了世界，照亮了每一個(gè)人。何必去想著上帝對(duì)自己很不公平，整天都活在黑暗的世界里呢？每一個(gè)人都是偶然間降落的天使，我們應(yīng)該暗自慶幸自己來(lái)到這美麗的世界，不要總覺(jué)得自己沒(méi)有別人出色，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，人亦是如此，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
隱形的翅膀觀后感6
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也閃淚”當(dāng)歌唱完時(shí)，電影《隱形的翅膀》也播完了。
在《隱形的翅膀》中主人公智華在因?yàn)橐淮艘馔舛唤厝ルp肢。從此她意志消沉，但不久她還是面對(duì)現(xiàn)時(shí)，用一雙腳創(chuàng)造了奇跡。學(xué)會(huì)了常人能做的事情，也考上了大學(xué)，和獲取了殘奧的出賽權(quán)。在考大學(xué)的路程中經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，使我久久不能徘徊，其中智華明知道自己不會(huì)游泳的，但是還是奮不顧身的跳下水中去救媽媽，最后，還是被兩個(gè)男人給就救上來(lái)了我深感智華是多么想把媽媽給救上來(lái)啊，！，可以是還是竹籃打水，一場(chǎng)空。反而被別人就上來(lái)了。從此智華學(xué)游泳防止媽媽再此溺水。
這也使我聯(lián)想到舅舅，他也是一位殘疾人士，他是因?yàn)樵谛r(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，而當(dāng)時(shí)也因?yàn)樘F，沒(méi)錢去看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)一夜，舅舅雖然好了，但是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的.治療使得左手和右腿殘疾了。但是舅舅還是勇敢的面對(duì)了現(xiàn)時(shí)。舅舅下象棋很厲害，每次我都輸。舅舅還告訴我他游過(guò)東江河，我一開(kāi)始不相信，媽媽做了當(dāng)事人，做了證明。
隱形的翅膀觀后感7
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)……”隨著音樂(lè)，電影結(jié)束了，可這部電影的內(nèi)容卻深深地印在我的腦海里。這部電影主要講了主人公智華在一次事故中失去了兩只胳膊，但她憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳做常人用手做的事情，而且后來(lái)她得到了全國(guó)殘疾人游泳比賽的冠軍。這讓我想起了土耳其說(shuō)的一句話：頑強(qiáng)能引導(dǎo)人走向幸福。智華因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的毅力，而被大學(xué)錄取了，這對(duì)于智華來(lái)說(shuō)是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智華的媽媽死后，智華得到了全國(guó)殘疾人游泳比賽的冠軍。智華雖然失去了媽媽，但是她并沒(méi)有一蹶不振，而是努力去學(xué)習(xí)游泳，使她獲得冠軍。
這讓我想起了我的.那一個(gè)朋友，她在小時(shí)候，媽媽因?yàn)樯〉艿苁а^(guò)多而去世了。當(dāng)我再次見(jiàn)到她時(shí)，她還在和她的朋友在玩耍。她和智華一樣失去母親，但是她們還是很樂(lè)觀的去面對(duì)，而我受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。跟她們比起來(lái)，我實(shí)在是微不足道，所以我一定要向她們學(xué)習(xí)，要勇敢的去面對(duì)挫折，智華是殘疾人，而我是健全人，所以我要做的更好。
這部電影總在我心徘徊，而我也從中知道了，無(wú)論受到了多少挫折，都要勇敢去面對(duì)。而且我們要珍惜現(xiàn)在的東西，不然失去后才懂得珍惜就太晚了。
隱形的翅膀觀后感8
星期三下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到興華大戲院看電影《隱形的的翅膀》。
《隱形的的翅膀》這部電影的主人公志華因意外事故而失去了雙臂。看到這一幕，我不禁流下了眼淚。雙臂對(duì)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊，更何況志華從小就喜歡采野花、跳舞、放風(fēng)箏！
這一突如其來(lái)的打擊，志華傷心極了，她跑到樹(shù)林中痛苦而絕望地大聲喊叫，甚至想到了輕生。但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái)，勇敢地面對(duì)挫折，并樹(shù)立起堅(jiān)強(qiáng)的信念：不能放棄，一定要考上大學(xué)！從那以后，志華就開(kāi)始學(xué)著用腳做事。面對(duì)著重重困難，面對(duì)著別人的嘲笑，志華并沒(méi)有放棄，憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力，努力做好每一件事。同學(xué)要幫助她，她婉言拒絕；別人給她錢，她堅(jiān)決不要。天道酬勤，“老天在關(guān)了一道門的同時(shí)，也開(kāi)啟了一扇窗�！敝救A以不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難，學(xué)會(huì)了用腳做飯、洗衣服、寫字，還照顧患重病的.媽媽。最終她不僅考上了體育大學(xué)，而且成為全國(guó)殘運(yùn)會(huì)游泳比賽冠軍，并獲得了參加北京殘奧會(huì)的資格。
看完這部電影，我被志華姐姐身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息的精神深深地打動(dòng)了。志華姐姐是一名殘疾人，在任何情況下都能夠不畏困難，始終自信、自強(qiáng)、自立，勇敢地超越自己，而我們身體健全的人在生活和學(xué)習(xí)中又有什么困難可嚇倒的呢？
隱形的翅膀觀后感9
隱形的翅膀，寫了1個(gè)小姑娘和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華想回到學(xué)校上學(xué)，可是無(wú)法寫字做作業(yè)，學(xué)校沒(méi)法接收她。為了重返校園，她在家刻苦練習(xí)，腳趾磨爛了，結(jié)出厚厚的血痂。終于，她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字，爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。她媽媽的間歇性精神分裂癥越來(lái)越重。一次意外刺激后，被幻覺(jué)誤導(dǎo)，走進(jìn)一個(gè)水泡子里，差一點(diǎn)被水淹死。志華及時(shí)發(fā)現(xiàn)了媽媽，但是她沒(méi)有手，又不會(huì)游泳，只能拼命地跳進(jìn)水里，呼喊救命。就在萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一輛拖拉機(jī)開(kāi)過(guò)來(lái)，才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來(lái)。志華參加了高考，雖然她的考分過(guò)了線，但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，她沒(méi)有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的`愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國(guó)殘運(yùn)會(huì)刻苦訓(xùn)練的時(shí)候，她媽媽無(wú)意中知道了志華沒(méi)有被錄取的消息，經(jīng)受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，再也沒(méi)有回來(lái)。為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸去放風(fēng)箏，那是一個(gè)媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高……
看了這部影片，我想告訴全國(guó)幾億青少年：人生不可能一帆風(fēng)順，在享受著富裕和安寧的同時(shí)，應(yīng)該怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折�？纯粗救A，想想自己：怎樣才能做到逆境中不消極沉淪，順境中更清醒頑強(qiáng)？怎樣才能擁有一顆健全的心靈，面對(duì)困難，自強(qiáng)不息？獨(dú)生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感恩，回報(bào)父母和社會(huì)？
隱形的翅膀觀后感10
《隱形的翅膀》是一部大型勵(lì)志故事片，主要講述了一個(gè)小女孩因觸電失去雙臂之后，克服了常人難以想象的困難，完成了我們常人用手難以完成的動(dòng)作，并堅(jiān)信要考上大學(xué)。她的母親在一次犯病后神經(jīng)錯(cuò)亂了，但她卻比以前更加孝敬父母，同時(shí)刻苦練一習(xí)一游泳，并最終獲得了金牌。
小女孩身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的一精一神深深打動(dòng)了我，鼓舞了我。我比她幸運(yùn)多了，我有手，有腳，卻不能......平常我洗個(gè)腳，水都讓一媽一媽一去端，自己懶得去，可她卻用雙腳自己舀水，端盆，還 為一媽一媽一洗臉，看到這里我扭頭看了看一媽一媽一，臉紅了。她的學(xué)校離家有好幾公里，小姑一娘一每天跑著去上學(xué)，摔了一跤，又爬起來(lái)，想想我們每天都有家長(zhǎng)接送，多么幸福呀！一對(duì)比，簡(jiǎn)直一個(gè)生活在天堂，另一個(gè)生活在地獄。
看完了片子，我的'心久久不能平靜，在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們都會(huì)遇到許多困難，只有敢于去拼搏，才能創(chuàng)造奇跡，相信在我們每個(gè)人的背后，都有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀觀后感11
暑假期間，我去參觀了許多名勝古跡。那天晚上，我在睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)白色的大翅膀。我高興極了，立刻打開(kāi)窗戶，扇動(dòng)兩只大翅膀飛向天空。
我見(jiàn)過(guò)壯麗的大海，欣賞過(guò)平靜如平地的西湖，卻從未見(jiàn)過(guò)桂林漓江的美景。我飛到了桂林。
太安靜了，讓你感覺(jué)它在流動(dòng)；天氣如此晴朗，你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子；它真的是綠色的，好像是一顆無(wú)瑕的祖母綠。太美了。
桂林的山我見(jiàn)過(guò)，奇山美山險(xiǎn)。像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛啊飛。飛到北京，來(lái)到水下世界。左，右，上。都是海迪動(dòng)物。有兇猛的大沙魚，小熱帶魚，娃娃魚。這么多水下動(dòng)物，我眼花繚亂，一頭霧水。它們有不同的形狀和各種各樣的`，我和它們一起拍了紀(jì)念照片。
我還去了雄偉的東方明珠。爬上東方明珠，去了一個(gè)300米的房間，站在窗前，看到了外面，甚至看到了整個(gè)北京，很美。
我看了看表，覺(jué)得時(shí)間不多了，就拍打著我的兩只大翅膀，疾駛回家。突然，我感覺(jué)我的翅膀變短了。當(dāng)我在背后看時(shí)，我不禁感到一陣?yán)浜�。原�?lái)我的翅膀都快沒(méi)了。我抓緊時(shí)間向前飛去。最后翅膀終于消失了，我重重地摔了下去。我一驚就醒了。你猜怎么著？我摔倒在地上。
這一次，夢(mèng)真的讓我增長(zhǎng)了很多“知識(shí)”！
隱形的翅膀觀后感12
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望......”我喜歡折壽個(gè)，更是佩服女主角，智華，堅(jiān)持不懈的精神。
《隱形的翅膀》的這部影片講的是，智華和同學(xué)們放風(fēng)箏，卻被高壓電擊中，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救，雖然保住了性命，卻失去了雙手，原來(lái)可以自己做的事情，現(xiàn)在都需要被人照料，因?yàn)槭チ穗p手和失學(xué)，智華有想過(guò)要放棄，但被爸、媽救了起來(lái)，于是他努力把用手能做到的.事情用腳做到，后來(lái)，她去學(xué)游泳，因?yàn)樗念B強(qiáng)，最后獲得了冠軍。沒(méi)錯(cuò)只要堅(jiān)強(qiáng)和努力，奇跡就在我們身邊。
著不影片的每一個(gè)片段都催人淚下，但智華練習(xí)寫字的片段卻如印記一般，印在我心里，指畫因?yàn)閷W(xué)校不能手他，而努力練習(xí)寫字，腳趾磨爛了，也堅(jiān)持練下去，最后她終于學(xué)會(huì)用腳流利的寫字。因?yàn)樗呐Γ艺J(rèn)為她真的很棒。其實(shí)生活中我們也常常不能很好的面對(duì)，就說(shuō)我吧。有一次我考了一個(gè)很差的成績(jī)，六十三分，但卻和女主人公一點(diǎn)也不一樣，考的這么差就不開(kāi)心，心情很低落，現(xiàn)在比起智華根本微不住足道，我就像是一個(gè)泄了氣的皮球，而智華像一只鼓滿氣的帆船，我真覺(jué)得慚愧。這部影片對(duì)我的影響很大，我知道了面對(duì)困難只要堅(jiān)持不懈就能解決問(wèn)題，所以我要努力做好要做的，把成績(jī)搞好。
沙拉斯特曾講過(guò)，，每個(gè)人都是自己命運(yùn)建筑師，我一定和女主角一樣，飛的很高很高。
隱形的翅膀觀后感13
我非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌，但是在我沒(méi)看電影時(shí)，我真的不理解歌詞內(nèi)的意思。今天，我們學(xué)校組容織我們看了一場(chǎng)電影，我才真正理解了“隱形的翅膀”真正的含義。
電影里的志華姐姐在一次放風(fēng)箏時(shí)，不小心被可怕的高壓電線打斷了雙臂。她清醒過(guò)來(lái)，知道自己永遠(yuǎn)失去雙臂后，簡(jiǎn)直不敢相信，也無(wú)法面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她跳過(guò)河，想結(jié)束自己的生命。后來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦地掙扎，她終于振作起來(lái)，每天早起晚睡，開(kāi)始練習(xí)用腳來(lái)做各種各樣的事情。腳磨出了水泡 ， 她忍著疼痛練習(xí)，一點(diǎn)都不放棄。功夫不負(fù)有心人，志華姐姐的腳訓(xùn)練得和手一樣靈巧了。最后，她憑著自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了驚人的奇跡——獲得了殘疾人奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，還拿到了大學(xué)通知書。
電影雖然結(jié)束了，可志華姐姐那感人的事跡，我卻終生難忘。志華姐姐的那“雙隱形翅膀”，就是堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，是永不放棄的'精神，是頑強(qiáng)的毅力。和志華姐姐比起來(lái)，我們碰到一點(diǎn)難題就想放棄，真有些慚愧。我們的條件這么好，有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
請(qǐng)記�。褐灰闹杏袎�(mèng)，不怕困難、不怕失敗，努力去做，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的理想和追求。
隱形的翅膀觀后感14
這部電影講述的，是一個(gè)無(wú)臂女孩——芝華在逆境中自強(qiáng)不息的故事。
芝華在小時(shí)候，被高圧電電擊致殘，從此失去了雙臂。
她也曾經(jīng)有幾度想過(guò)自殺，但都被父母救了回來(lái)。之后，她逐漸從心理的陰影中走出來(lái)，慢慢的接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，也愈來(lái)愈樂(lè)觀起來(lái)，她相信，自己有雙隱形的翅膀。
她以頑強(qiáng)的毅力，克服了沒(méi)有雙手的.諸多困難，終于步入學(xué)校。在校內(nèi)生活，難免會(huì)經(jīng)歷一些喜怒哀樂(lè)之事，也會(huì)有同學(xué)歧視她、取笑她、誤解她�？蓛�(nèi)心堅(jiān)韌的芝華，不理他們的嘲笑和打擊，用自己的愛(ài)心和善良化解了一切。
就是這種力量支撐著她，讀完了小學(xué)、中學(xué)和高中，在高考時(shí)，芝華同樣取得了理想的成績(jī)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，芝華不畏艱難，一直堅(jiān)持著體育鍛煉。持之以恒的刻苦訓(xùn)練讓芝華在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上，屢次獲得第一名，成為身殘志堅(jiān)、全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們被她的精神所打動(dòng)、折服，對(duì)她的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
芝華，她用行動(dòng)詮釋了什么叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！
觀影后，我很受觸動(dòng)。我要向芝華學(xué)習(xí)。在她的身上，我看到了她不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持不懈的精神；她勝不驕，敗不餒，越挫越勇、毅力堅(jiān)定等優(yōu)點(diǎn)照耀著我的心靈。毫不猶豫地說(shuō)，芝華，你就是我未來(lái)前進(jìn)道路上的學(xué)習(xí)的榜樣！
隱形的翅膀觀后感15
今天，我們看了電影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風(fēng)箏時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)箏掛在變壓器上，她用木棒挑風(fēng)箏，卻不幸引爆了變壓器，她被炸成重傷，失去了雙臂。她想輕生，但被父母救起，經(jīng)過(guò)父母的教育，她從挫折中奮起，決心像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。她學(xué)會(huì)了用腳做事，還 學(xué)會(huì)了游泳，并且在全國(guó)殘疾人游泳比賽上戰(zhàn)勝許多高手，奪得冠軍，并且還 被大學(xué)錄取。對(duì)一個(gè)失去雙臂的人來(lái)說(shuō)，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志和多么艱苦的磨練啊！
影片中的志華讓我想起了：孫臏被剜掉膝蓋骨，卻寫成了《孫臏兵法》；司馬遷遭到腐刑，卻編著了《史記》；海倫凱勒天生聾啞失明，卻創(chuàng)作了許多作品，還 成為著名的兒童教育家……。他們的成功靠的`都是不怕困難，不怕挫折的精神。正如影片中的一句話：“上帝對(duì)他們關(guān)上了一扇門，就對(duì)他們開(kāi)了一扇窗。”，我們要像他們那樣，任何時(shí)候都不能失去堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
媽媽的話：總是覺(jué)得松睿的觀后感怎么那么簡(jiǎn)單，請(qǐng)教了梁老師之后，才知道對(duì)四年級(jí)的孩子，觀后感的要求是能簡(jiǎn)單敘述劇情，發(fā)表感想就行了，為此不再要求松睿修改，昨天我難為他了。
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