銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感合集15篇
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，能夠給我們不少啟示，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1
我和媽媽看了一個(gè)電影－《銀河補(bǔ)習(xí)班》，我心情澎湃，因一些情節(jié)而打動(dòng)我，讓我對(duì)這個(gè)電影有不一樣的感覺(jué)……
那就先來(lái)講講這個(gè)電影的主題：這個(gè)孩子“馬飛”，他的爸爸“馬皓文”是一個(gè)工程師，他的爸爸設(shè)計(jì)了一座橋，由于一些問(wèn)題，橋就在他爸爸舉著火把的那一刻塌了但這件事和馬皓文沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，最后馬皓文替所有人背了黑鍋，因此住監(jiān)獄多年，錯(cuò)過(guò)了陪伴馬飛的美好時(shí)光。當(dāng)馬皓文出監(jiān)獄后，馬飛已經(jīng)上了初一是年級(jí)的墊底，學(xué)校想要開(kāi)除他，馬皓文給主任打賭讓馬飛考到前十名。當(dāng)然這是不可能的，但馬飛最后還是在學(xué)校上了學(xué)，到畢業(yè)時(shí)成為了最優(yōu)秀的學(xué)生。
其中在他期末考試前，他的爸爸，偷偷的將他帶了出來(lái)去旅游。在他們愉快的度過(guò)了美好時(shí)光坐著大巴車(chē)回家時(shí)，馬飛下車(chē)接水上錯(cuò)了車(chē)更悲慘的是他們遇上了1998年的大洪水。馬飛和一些人一起逃離洪水但走著走著就剩他自己被困到了一間屋子里。這時(shí)的馬皓文用喇叭對(duì)正處于生死關(guān)頭的'馬飛說(shuō)：“馬飛，我是爸爸，我不知你是否能聽(tīng)到，如果你能聽(tīng)到請(qǐng)看看你的身邊有什么，動(dòng)動(dòng)你的腦子去想辦法，我相信你一定可以出來(lái)！”馬飛聽(tīng)后觀察了四周，用門(mén)做了船的主題，用床單做繩子，并找了一個(gè)手電筒和口哨，最后成功得救！
正是馬皓文的這句話，對(duì)馬飛長(zhǎng)大以后成為宇航員第一次坐飛船環(huán)游地球時(shí)遇到困難時(shí)有很大的幫助。
這就是父愛(ài)的力量，馬飛成一個(gè)學(xué)校墊底到優(yōu)秀學(xué)生到完成自己的夢(mèng)想－宇航員，不僅僅原于他的努力，更重要的是他爸爸馬皓文的教育。
這個(gè)電影告訴我們父愛(ài)的力量，以及只要努力丑小鴨也能變成白天鵝。加油吧少年，余生很長(zhǎng)眼前的小是算什么！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2
人生如戲，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而來(lái)的態(tài)度和媽媽一起去觀賞電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》�？赐炅诉@個(gè)電影，我懂得了更多比知識(shí)還重要的東西。
這個(gè)電影雖然可以說(shuō)是一個(gè)勵(lì)志電影，但是，在我覺(jué)得，這部電影也是一個(gè)如何學(xué)會(huì)做人的電影。這部電影主要是靠插敘的方法來(lái)說(shuō)明人世間的某些態(tài)度，風(fēng)格，精神，概念，以及永恒等客觀觀念。
當(dāng)然，在這部電影中，里面的知識(shí)精華也是枝繁葉茂的。就比如說(shuō)在危機(jī)之至的時(shí)候，就是用一些精神上的寄托，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，真正地理解這句話——當(dāng)你身在危機(jī)之時(shí)，你可以環(huán)顧一下四周，有沒(méi)有可以幫助自己的東西，如果有，就想盡辦法去辦到，去擁有。雖然不能夠和電影中的那句話完全重合，但是，那大概意思卻是毫不相差的。因此，我就在這句金玉良言中，更深地悟出這層意思：
在絕境中，把周?chē)?dāng)成一片被你所掌控的空城，把周?chē)臇|西當(dāng)成你的頂梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一種能夠使你突破天空，創(chuàng)造奇跡的一股力量的話，你也正需要對(duì)自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐懼？不，你只是怕懶，怕失去你所得到的能給你所溫暖的力量。
在這電影中用含蓄幽默的風(fēng)格，用堅(jiān)強(qiáng)不息的態(tài)度，用有頂天立地的精神氣概，用知識(shí)的力量，還在用人生的概念幫助那位那么不起眼的.一個(gè)成績(jī)爛的壞學(xué)生。但是，盡管以前再弱小，再不起眼，再?zèng)]力量，再怕恐懼，再像累贅，他最后還不是僅靠自己的力量，從墊底的學(xué)生，升入到全校年級(jí)前十的學(xué)生嗎？
他用自己的努力和汗水，播撒了一顆又一顆的種子嗎？
是他憑借自己微不足道的力量，不是把自己綻放地更加多彩炫目嗎？把自己閃耀地更加金碧輝煌嗎？
靠山山會(huì)倒，靠天天會(huì)塌，靠地地會(huì)崩，在這個(gè)無(wú)情而又冷漠的社會(huì)中，只能靠自己來(lái)了。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3
看了一部好電影，這部電影的名字叫銀河補(bǔ)習(xí)班，主要講了馬飛（主人公1）考上初中后，和爸爸馬皓文（主人公2）一起學(xué)習(xí)，從班級(jí)墊底，到年級(jí)前十。最后，成為了一名宇航員。
在馬飛學(xué)習(xí)的道路上，非常的艱難。除了他爸爸，其他人（老師、同學(xué)、鄰居）從幼兒園開(kāi)始就說(shuō)他“缺根弦兒”。而他爸爸是一名設(shè)計(jì)師，在馬飛幼兒園時(shí)，因設(shè)計(jì)的橋塌了，為公司背黑鍋，住了6年監(jiān)獄。出獄后，馬飛已經(jīng)上初一了，在班里一直是墊底兒的，后來(lái)差點(diǎn)被主任開(kāi)除，于是他爸爸馬皓文和主任打賭，在期末考試考到前十，不然就心甘情愿被開(kāi)除。
街坊、老師、主任，甚至那些同學(xué)都在“欺負(fù)”著“缺根弦兒”（馬飛，其他人都這么叫他）和馬皓文。他們經(jīng)常被瞧不起。
但在他們的努力下，考出了好成績(jī)。這都是因?yàn)轳R飛的爸爸馬皓文的教育方法好。
他爸爸告訴他說(shuō)：他每天只用會(huì)0.1厘米的知識(shí)就好。還告訴他們的老師說(shuō)：反復(fù)地復(fù)習(xí)就和蒸饅頭一樣，您覺(jué)得一個(gè)饅頭反復(fù)的蒸、反復(fù)的蒸，它會(huì)比新蒸出來(lái)的饅頭好吃嗎？他爸爸說(shuō)的有道理的話數(shù)不勝數(shù)，好多都在鍛煉?cǎi)R飛的獨(dú)立思考能力。這是我最喜歡的三句話：1、只要相信自己，地球上的所有事你都可以做好！2、相信爸爸，你永遠(yuǎn)不會(huì)輸！3、你聰明不聰明，只在于你的腦子是再轉(zhuǎn)還是在睡覺(jué)。
在他當(dāng)上宇航員后，在太空發(fā)生了一件只有億萬(wàn)分之一可能發(fā)生的事——他們和陸地聯(lián)系的東西壞了！現(xiàn)在他們回不去了，因?yàn)榈酱髿鈱訒r(shí)，如果不修好，整個(gè)飛船將會(huì)變成一個(gè)火球。如果要修，也有很大的危險(xiǎn)，馬飛的`宇航服只能維持四分鐘，四分鐘內(nèi)馬飛如果沒(méi)回來(lái)，就會(huì)變成太空垃圾。而馬飛在這危險(xiǎn)的時(shí)候想起了他爸爸的話，最終馬飛成功了，他們成功的飛回了地球！如果不是他爸爸的培養(yǎng)，他就沒(méi)有當(dāng)上宇航員的那一刻，也不可能重新回到地球。
看完這部電影，我受益匪淺。這都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成功的力量！馬飛創(chuàng)造了奇跡，馬皓文（馬飛的父親）則用行動(dòng)告訴了我們教導(dǎo)、學(xué)習(xí)的方法。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4
今天，我和爸爸媽媽一起到利時(shí)廣場(chǎng)電影院看電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》，在這里看電影，我?guī)Я耸砥退缭绾桶职謰寢屓サ却�，好期待哦�?/p>
《銀河補(bǔ)習(xí)班》主要講述了主人公馬皓文被冤入獄，錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛七年的童年成長(zhǎng)時(shí)光，但他出獄后，第一時(shí)間找回兒子，陪伴兒子成長(zhǎng)，教會(huì)兒子思考的重要性，教會(huì)兒子不認(rèn)輸?shù)木�，鼓�?lì)馬飛要有理想，并為了理想不斷努力，也幫助了馬飛用一個(gè)月的時(shí)間從倒數(shù)第一的成績(jī)考進(jìn)年級(jí)前十，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想這個(gè)故事。
看了這部影片，我很感動(dòng)，哭得稀里嘩啦。馬飛被卷入洪水中，大聲求救卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)，他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊著馬飛的`名字，遲遲不肯離開(kāi)，最后的危險(xiǎn)到來(lái)之前，爸爸用擴(kuò)音器再一次引導(dǎo)馬飛，用自己的智慧自救，并告訴馬飛爸爸很信任他，最終馬飛順利回到了爸爸的身邊。這讓我學(xué)會(huì)了，平時(shí)要注意觀察，并積極開(kāi)動(dòng)自己的腦筋多思考，方法就在我們身邊，困難就會(huì)迎刃而解。
記得今年剛放暑假，我和媽媽跟著團(tuán)隊(duì)去西安看兵馬俑，就在導(dǎo)游帶我們?nèi)ザ?hào)坑的時(shí)候，我因?yàn)榭茨M兵馬俑拍照而跟丟了，這時(shí)，我很著急，也很害怕，到處都是來(lái)參觀的人，看到一張張陌生的臉，我怕得大哭起來(lái)。突然，耳邊似乎傳來(lái)了媽媽的聲音，“走丟了不用怕，及時(shí)聯(lián)系爸爸媽媽或者認(rèn)識(shí)的人”，對(duì)啊，媽媽的手機(jī)不是在我這兒?jiǎn)�？我可以打一起�?lái)的方叔叔的電話，也可以打爸爸的電話，讓爸爸聯(lián)系一起來(lái)的人，就這樣，方叔叔順利找到了我。這次經(jīng)歷讓我很深刻，也讓我明白了冷靜思考，才能解決問(wèn)題。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5
面對(duì)不知道長(zhǎng)大后要干什么的馬飛，父親馬皓文比喻到：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題的兒子若有所思。學(xué)校里，成績(jī)墊底的馬飛一直是令閻主任頭疼的學(xué)生，“煤球再怎么洗，永遠(yuǎn)變不成鉆石”，但馬皓文卻在兒子身上看到了他無(wú)限的可能性，并將他視作一生的驕傲。電影中，馬皓文總是鼓勵(lì)著馬飛，潛移默化地教他做人的道理：“我希望他學(xué)的不只是知識(shí)，他必須知道人活著是為什么。”現(xiàn)實(shí)中，鄧超和俞白眉在片場(chǎng)指導(dǎo)小演員時(shí)也是耐心十足，時(shí)常給予鼓勵(lì)和肯定，用孩子易于接受的表達(dá)傳授經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)行動(dòng)讓孩子掌握解決問(wèn)題的方法。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》就是很坦誠(chéng)的，講了一個(gè)父子與回憶的故事。而這部電影最真誠(chéng)的地方在于，它融入了太多兩位導(dǎo)演的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閭z人也都是父親，片子中放置了很多他們自己對(duì)為人父、為人子女的困惑、迷惘以及感悟，并把這一切，一股腦放進(jìn)了片子里。所以，《銀河補(bǔ)習(xí)班》最大的.亮點(diǎn)還是真誠(chéng)，創(chuàng)作者終于不再惡搞，而去講自己的故事、自己的感受，這使得影片有了一個(gè)可以正常跟觀眾對(duì)話的橋梁。就像最開(kāi)始說(shuō)的，《銀河補(bǔ)習(xí)班》選在父親節(jié)做提前點(diǎn)映，是因?yàn)�，這是一個(gè)父子情的故事，鄧超出演的父親與兒子一路的經(jīng)歷和共同的成長(zhǎng)。
涉及成長(zhǎng)，探討的則是家庭教育的話題，如何進(jìn)行家庭教育，怎樣面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，其實(shí)影片提供了很多觀點(diǎn)。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教、辱罵與批評(píng)，而鄧超出演的父親，則更現(xiàn)代式的，是溝通、交流與嘗試?yán)斫狻?/p>
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6
今天，陪女兒觀看了一部叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，故事講述了爸爸教育孩子勵(lì)志的故事，通過(guò)影片我深深感受到父愛(ài)的偉大，父母的言傳身教對(duì)孩子的影響力有多重要性。
電影馬皓文在建橋中因陷害而出現(xiàn)一次失誤，從而入獄與兒子錯(cuò)過(guò)了七年的教育陪伴，才是兒子馬飛在學(xué)習(xí)中一落千丈。
正當(dāng)兒子在最無(wú)助的時(shí)候，父親突然出獄了，從此使兒子在以后的學(xué)習(xí)，人生道路上有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)父親是偉大的。為了讓自己的孩子不輸于其他孩子，總是在別人瞧不起的時(shí)候，給予支持、鼓勵(lì)。
影片中最讓我感動(dòng)的是：兒子和爸爸觀看完航展路途因遇洪災(zāi)，兒子被困，爸爸那傷心絕望的`呼叫聲激勵(lì)兒子一直想，多思考，手拿著喇叭大聲喊；“兒子如果你能聽(tīng)到，你看看周?chē)惺裁茨茏屘由臇|西”。后來(lái)兒子憑借爸爸的方式方法，成功地用一塊木板，一塊床單，且找到一個(gè)手電筒，從洪水中游了出來(lái)，用手電筒照著爸爸吶喊的地方，終于脫險(xiǎn)自救了。
通過(guò)觀看這部電影使我體會(huì)到，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，都應(yīng)該被尊重，作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們對(duì)孩子更多的是說(shuō)教，而不是指責(zé)、更多的是給孩子足夠的幫助和信任，讓孩子自信，相信孩子是最棒的，讓孩子有自己的夢(mèng)想，每天不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)是為了更進(jìn)一步接近夢(mèng)想，就像影片中馬皓文所說(shuō)的一句話：‘人生就像射箭，夢(mèng)想就是靶子’沒(méi)有夢(mèng)想，每天的努力有什么意義呢？
最后，希望我的孩子能像影片中馬飛一樣活出自己的人生價(jià)值，瞄準(zhǔn)箭靶，拉弓射箭，勇往前行。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7
今天，我和媽媽一起看了一場(chǎng)，讓人從頭哭到尾的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
電影從這里開(kāi)始演起，主人公馬飛是一個(gè)不折不扣的差生，幼兒園老師都說(shuō)他“缺根弦兒”，但馬飛的爸爸馬皓文卻不這么認(rèn)為，他認(rèn)為馬飛是世界上最聰明的孩子，在給馬飛極大的鼓勵(lì)。
初中時(shí)，馬飛因?yàn)樘詺舛婚愔魅蝿裢耍R飛的媽媽一個(gè)勁兒求閻主任，甚至都要給閻主任跪一下了，嚴(yán)主任也沒(méi)同意。馬飛的爸爸馬皓文和閻主任打賭，馬飛會(huì)在期末考試時(shí)考出年級(jí)前十的好成績(jī)，閻主任答應(yīng)了。馬飛通過(guò)自己的努力考出了前十的好成績(jī)，馬皓文特別高興。
高中時(shí)，馬飛靠著自己的.實(shí)力考出來(lái)全校最好的成績(jī)，閻主任說(shuō)只有他才能去爭(zhēng)得狀元的名次，但馬飛卻選擇了朝著自己的夢(mèng)想前去——做了飛行員，最后他又努力的考上了航天員。在一次執(zhí)行任務(wù)中飛船突然壞了，馬飛用一種不認(rèn)輸?shù)木裨僖淮蝿?chuàng)造了奇跡，修好飛船并安全地回到地面。
看過(guò)這場(chǎng)后，讓我深深地感悟到：在任何困難面前，我們永遠(yuǎn)不要放棄。
其實(shí)，在生活中、在學(xué)習(xí)上，我們有許多挫折，比如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)的單詞特別不好背，有的還容易串，有的還太長(zhǎng)，這是我們孩子學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)，但是學(xué)英語(yǔ)、背單詞是有技巧的，用好了方法，學(xué)英語(yǔ)就會(huì)很簡(jiǎn)單。只要你堅(jiān)持努力就沒(méi)有什么難的。
遇到困難，一直想辦法，就會(huì)成功。我學(xué)古箏就是如此，你從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)，遇到問(wèn)題了我就去克服，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到八級(jí)了，我決心要一直學(xué)下去，我也會(huì)在自己夢(mèng)想之旅上，努力奮進(jìn)！永不放棄的！加油！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8
早聽(tīng)說(shuō)超哥導(dǎo)演的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》暑期要上映，很是期待。終于，上映第一天，媽媽就帶我來(lái)影院觀看這部電影。
影片運(yùn)用了倒敘和插敘的手法講述了：浩瀚太公，航天員馬飛意外失聯(lián)。絕境中他回憶起自己那個(gè)了不起的爸爸馬浩文……一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情的故事。
影片中，令我記憶深刻的一句話是：“人生就像一把箭，而人生的目標(biāo)就是箭靶子。如果你不努力，每天拉弓又有什么意義�！蔽覀兠刻炫W(xué)習(xí)，無(wú)論我們未來(lái)的目標(biāo)夢(mèng)想是什么，都必須從每一分每一秒開(kāi)始。如果你想通過(guò)歪門(mén)邪道那獲得成功，注定會(huì)失��；如果偶爾箭射偏了，沒(méi)關(guān)系，難道我們手中就一把箭嗎？就像學(xué)習(xí)，經(jīng)歷每一個(gè)階段，我們要直面困難，審視自己，改換角度，問(wèn)題也就迎刃而解了。
再次把焦點(diǎn)放在父愛(ài)上。影片中的父親很偉大，雖然人人都叫“馬飛缺根舷兒”，只有父親依舊認(rèn)為他是世界上最聰明的孩子。當(dāng)父親為了兒子，一次次累趴下，依舊對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，爸爸可以堅(jiān)持。”我想，這就是偉大的父愛(ài)吧。即使心里下著再大的雨，臉上依舊笑如春風(fēng)；當(dāng)爸爸看著存折上所剩無(wú)幾的.錢(qián)，一邊搖頭嘆息，一邊卻是盡量滿足兒子生活所需。我想這也正是偉大的父愛(ài)！只要父親不垮，這個(gè)家就不會(huì)垮！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是一部正酣心靈的巨著。讀懂了他，你也就讀懂了整個(gè)人生�！痹谶@一人生道路上，父親教會(huì)兒子許多道理，使兒子迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一名最年輕，最優(yōu)秀的導(dǎo)航員。那一刻，父親一定是驕傲的。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9
《銀河補(bǔ)習(xí)班》剛上映，我和爸爸就迫不及待的去看了這部電影，因?yàn)檫@部電影宣傳是“獻(xiàn)給父親、送給孩子”的，很期待故事的內(nèi)容。
影片主要講述了一對(duì)父子的故事，分成了三個(gè)階段，分別是“幼年期、青春期和成年期”。影片中有很多感人的故事，不時(shí)會(huì)映入眼簾；也有許多感動(dòng)的話語(yǔ)，至今都縈繞耳畔。
幼年時(shí)，日子是吉祥快樂(lè)的'，父親是著名的橋梁設(shè)計(jì)師，是奧運(yùn)火炬手。然而，就在接火炬的那一刻，父親設(shè)計(jì)的橋塌了，父親替別人背了黑貨進(jìn)了監(jiān)獄，大家都說(shuō)他是壞人。兒子馬飛也因?yàn)椤叭币桓睢笨偸潜粍e人欺負(fù)，母親給馬飛找了一個(gè)新父親，從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親。
七年后，父親出獄了，找到了馬飛，和他開(kāi)始了一段難忘的有意義的日子。馬飛的成績(jī)非常差，所以校長(zhǎng)看不起他，甚至要開(kāi)除他。但是，他爸爸并沒(méi)有放棄，而且?guī)懿健⒙糜�，體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)生活；鼓勵(lì)他“腦子不停轉(zhuǎn)”、“相信自己，不認(rèn)輸”、“要有夢(mèng)想”。在他爸爸和班主任小高老師的幫助鼓勵(lì)之下，他考進(jìn)了年級(jí)前十，成為了最有可能考上北大的學(xué)生，最后他考進(jìn)了航天員，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
馬飛在飛向太空前，父親卻沒(méi)來(lái)歡送，因?yàn)楦赣H當(dāng)年被冤枉入監(jiān)獄是情終于有了翻盤(pán)的機(jī)會(huì)，嬌傲的父親非常開(kāi)心，馬飛卻勸父親不要在追究了，父親失望的離開(kāi)。
馬飛在太空時(shí)，太空飛船因故障與地球失去了聯(lián)系，按這樣的情況，他們都會(huì)變成太空垃圾。但馬飛又一次想起了父親的話語(yǔ)：“永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸和看看你周?chē)惺裁�，�?dòng)動(dòng)你的腦子”，最后他創(chuàng)造了航空奇跡，他爸爸也笑容滿面的來(lái)到他面前，驕傲而又幽默的說(shuō)：“兒子，你真棒，這個(gè)魔術(shù)是怎么變的？”。
看完了《銀河補(bǔ)習(xí)班》我知道：追逐自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10
今天我觀看了一部電影，叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影講了在浩瀚的太空，航天員突然意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)的時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情，故事充滿了歡樂(lè)，溫馨，溫暖，淚水與奇觀。
這部電影是由鄧超主演的爸爸馬皓文設(shè)計(jì)的東沛大橋在一瞬間就塌了，馬浩文還坐了牢，在牢中他最想的就是她的兒子，因?yàn)樗膬鹤玉R飛童年沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，在學(xué)校里從不寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)遲到的學(xué)生就屬他了，他是學(xué)校最差的學(xué)生。在校長(zhǎng)要開(kāi)除他的時(shí)候，馬浩文出來(lái)了，他趕到學(xué)校去看兒子�？墒钱�(dāng)馬飛看到自己的爸爸出現(xiàn)在眼前時(shí)，眼里沒(méi)有驚喜而是怒火，馬飛就跑了。在跑的路上，馬浩文還被車(chē)撞了腰。第二天馬浩文就和校長(zhǎng)打賭說(shuō)期末馬飛如果考到了前十就讓馬飛繼續(xù)上學(xué)，校長(zhǎng)也答應(yīng)了。深夜爸爸還在繼續(xù)工作，馬飛看到勤奮的爸爸開(kāi)始主動(dòng)深情不睡覺(jué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。馬浩文為了維持生計(jì)賣(mài)過(guò)血，賣(mài)過(guò)懷表，干過(guò)臨時(shí)工，收過(guò)破爛廢品，這一切就為了給兒子馬飛買(mǎi)一臺(tái)電腦，馬飛看到爸爸那么辛苦賺錢(qián)更努力學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人。在期末考試的時(shí)候馬飛考到了第八名。最后高考的.時(shí)候拿到了飛行員的錄取通知書(shū)，又從飛行員成為了航天員。
長(zhǎng)大的馬飛當(dāng)了宇航員，在回地球時(shí)碰到了宇宙垃圾，宇宙垃圾弄壞了隔熱瓦如果不及時(shí)修好它就回不到地球啦，因?yàn)樵诖髿鈱訒r(shí)他們會(huì)成為一個(gè)火球接著就會(huì)爆了，如果修的話衣服里的氧氣只剩下三分鐘了，馬飛想起了爸爸說(shuō)的話不認(rèn)輸，馬飛穿上衣服出去修好了它，這樣他們就回到了地球。
這部電影里搞笑中帶著幾絲悲傷，看完這部電影讓我感受到了父親的愛(ài)，像一座大山，不讓我們受到洪水的阻擾以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我要向馬飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他努力向上的精神，不管遇到什么事都要努力勇敢的去面對(duì)，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11
最近，我和姐姐去電影院里看了一部電影，電影名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影主要講述了馬飛一開(kāi)始學(xué)習(xí)在班里墊底，但是在他爸爸的教育下，初一的那次期末考試，考進(jìn)了全年級(jí)前十名。電影中有許多印象深刻的角色，有：從不認(rèn)輸?shù)鸟R大建筑師，馬浩文、努力學(xué)習(xí)的馬飛、心地善良的小高老師、教育嚴(yán)格的閻主任……在這些角色中，我最喜歡馬飛。
馬飛自小就不聰明，總是被大家稱作“缺根弦兒”，他知道自己和爸爸被眾人辱罵，一開(kāi)始就想放棄，但是爸爸給他了許多學(xué)習(xí)的`方法，讓他重新找回了自信。在整部電影中，有兩處場(chǎng)景讓我印象最深刻。
第一處，在他們旅行完，回家的路上，突然下起了百年不遇的大雨，發(fā)起了洪水，讓他們父子倆走散了。后來(lái)，有許多人被困在了洪水中，馬飛也在其中。最后，大家逃著逃著就剩下馬飛一個(gè)人了，馬飛想盡了辦法，最后用一塊木板和被單做了一個(gè)木筏，又拿了一個(gè)哨子和一個(gè)手電筒當(dāng)信號(hào)，劃著木筏出去了。我從這里看出，馬飛其實(shí)是一個(gè)聰明機(jī)智的孩子，如果是我的話，早就嚇出魂來(lái)了。
第二處，這已經(jīng)是長(zhǎng)大了的馬飛，這時(shí)候，他和另一位宇航員在太空中考察，不幸在回地球的路上，與地面失去了聯(lián)系，這意味著，他們回不來(lái)了。正在他們發(fā)愁的時(shí)候，馬飛決定要去修飛船。當(dāng)他出去了之后，準(zhǔn)備修飛船，可是安全繩太短了，于是他把安全繩揭開(kāi)了。這根安全繩就像他的依靠，如果沒(méi)有了依靠，他就要靠自己了。最后，他還是把飛船修好了。
看完這部電影，我明白了：就算孩子一開(kāi)始的學(xué)習(xí)不好，只要家長(zhǎng)換一種教育方式，孩子的每一方面都會(huì)好起來(lái)的。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12
昨天，我和爸爸媽媽一起去電影院看了一場(chǎng)叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。這部電影讓我有很大的收獲，接下來(lái)我就開(kāi)始講講我得到了哪些收獲吧！這部電影的主人公是一個(gè)男孩兒，他的名字叫馬飛，他的爸爸馬浩文一直都在為錢(qián)發(fā)愁，可是馬飛在初一的時(shí)候?qū)W習(xí)非常不好，成績(jī)總是墊底，學(xué)校要把他開(kāi)除，結(jié)果馬飛的爸爸就跟主任打賭，說(shuō)初一期末考試的時(shí)候，馬飛一定能考進(jìn)年級(jí)前十名，主任說(shuō)他見(jiàn)過(guò)四萬(wàn)多名家長(zhǎng)，馬飛的爸爸是最特別的一位。但是，到了期末考試，馬飛才考了65名，主任說(shuō)馬飛確實(shí)有了很大的進(jìn)步，但是他還是沒(méi)有考進(jìn)年級(jí)前十名，家長(zhǎng)一定要兌現(xiàn)諾言哦！他的`班主任聽(tīng)后，就迅速的跑進(jìn)主任的辦公室，翻找馬飛的卷子。一家人剛到校門(mén)口，班主任就把他們的車(chē)給攔住了，并讓馬飛的爸爸馬皓文看他兒子的卷子，說(shuō)：“你兒子的卷子被主任改錯(cuò)了，其實(shí)就差11分就進(jìn)年級(jí)前十名了�！瘪R皓文聽(tīng)后立馬跑向辦公室找主任討公道，主任說(shuō)：“我旁邊坐的老師都說(shuō)沒(méi)問(wèn)題呀！”“請(qǐng)讓馬飛重新再念一遍他的作文吧？”最后主任同意了，讀完了作文，主任說(shuō)馬飛的作文跑題了，所以給他打零分，然后文說(shuō)自己兒子寫(xiě)作文非常美，不應(yīng)該直接打零分，這是旁邊坐的一位老師說(shuō)：“我們?cè)谶@里坐的所有老師都給出個(gè)分?jǐn)?shù)最后算出平均數(shù)。”最后馬飛的那篇作文的平均數(shù)是28.8分，父子倆高興的跳了起來(lái)。
馬飛長(zhǎng)大了，主任想讓他留下來(lái)，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)非常好，可是馬飛說(shuō)：“我的爸爸說(shuō)過(guò)，人要做自己喜歡的事情，所以對(duì)不起，我不能留下來(lái)。”最后，馬飛當(dāng)上了航天員，有一次他和一個(gè)人去太空，飛船出了故障，馬飛用自己的勇氣解除了危機(jī)，回到地球之后，馬飛的爸爸對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)太牛了，能再變一次嗎？”這時(shí)兩人都笑了起來(lái)！
馬飛的爸爸馬浩文永遠(yuǎn)相信、鼓勵(lì)自己的兒子，這樣的爸爸非常少，如果你有這樣的爸爸，一定要珍惜，我非常喜歡這部電影，你也趕緊去看看吧！
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感13
今天，我懷著迫不及待的心情，和媽媽一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影。讓我心潮澎湃，里面淚超多，讓我這個(gè)小男生也感動(dòng)的哭了好幾次。
這部電影主要講了主人公馬飛和他的爸爸通過(guò)時(shí)代的變遷，從小到大一路上磕磕碰碰。最后在爸爸的影響和陪伴下，馬飛長(zhǎng)大成人，當(dāng)上了宇航員。
影片里給我印象最深的是馬飛的爸爸對(duì)馬飛說(shuō)過(guò)兩句話�！安灰屇X子睡覺(jué)，遇到困難要?jiǎng)幽X子。讓腦子活動(dòng)起來(lái)�！薄跋矚g做什么事情，就大膽的去做�！弊屛易罡袆�(dòng)的是馬飛的爸爸在即將期末考試的時(shí)候，竟然帶馬飛出去看航展。并且，不讓馬飛報(bào)課外班，做輔導(dǎo)資料，而是在生活中教會(huì)他思維的想象力和創(chuàng)造力和生活的方法和技巧。
我真為馬飛有這樣的爸爸而高興。想想我們現(xiàn)在各種課外班報(bào)著，天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而馬飛沒(méi)有辜負(fù)爸爸的教導(dǎo)。航展結(jié)束，途中走散了，又遭遇洪水，就在洪峰還剩15分鐘的時(shí)候，爸爸始終不放棄，喊叫這，“馬飛，你要?jiǎng)幽X子，利用周?chē)臇|西，爸爸相信你能出來(lái)�！瘪R飛聽(tīng)到了，想到平時(shí)爸爸的話，他利用周?chē)臇|西，做了個(gè)木筏，最終父子倆團(tuán)聚了�？吹竭@里，我淚流滿面了。
現(xiàn)實(shí)生活中，我的爸爸跟馬飛的爸爸一樣嗎，當(dāng)我拉大提琴進(jìn)入?yún)捑肫凇０职质冀K不放棄，陪伴我糾正錯(cuò)誤，找音準(zhǔn)。并且也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。要多動(dòng)腦，勤思考。找出錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。正因?yàn)榘职值墓膭?lì)和幫助，才讓堅(jiān)持下來(lái)，拉出美妙動(dòng)聽(tīng)的.旋律。
看完這不電影，我懂得了，不管什么樣的爸爸，他們的愛(ài)是最偉大的，不管什么樣的孩子，他們都愛(ài)自己的爸爸。這種互相的愛(ài)將伴著他們一起成長(zhǎng)。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感14
父愛(ài)如山，父愛(ài)的力量是如此的強(qiáng)大，他可以為我們遮風(fēng)擋雨；可以成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們應(yīng)該用正確的教育方式去去教育孩子，不是去打罵孩子，這樣會(huì)給孩子的心靈造成很大的傷害，所以我們應(yīng)該去試著了解孩子，試著去聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲，知道他們真正想要什么。
馬浩文是一個(gè)孩子的父親，他曾告訴他的兒子“只要你一直想，一直想，你就會(huì)做好地球上的任何事�！苯K于他的兒子成為了最年輕的宇航員。這都源于他有一個(gè)偉大的父親。
馬浩文是一個(gè)工程師，他為人們建了一座橋，可是他的橋因?yàn)樵烊讼莺�，橋塌了，他為他的單位背了黑鍋，從此他就進(jìn)了監(jiān)獄里，他的妻子也因?yàn)檫@件事和他離婚了，在監(jiān)獄里，他的兒子馬飛對(duì)他說(shuō)‘’我們老師說(shuō)我缺根弦兒。
“馬浩文說(shuō)道”別別人說(shuō)什么就信什么，只要你的`腦子一直想，你就永遠(yuǎn)都不缺根弦�？墒撬膬鹤诱f(shuō)什么都不肯走，于是他的爸爸就說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，馬飛在家一直等一直等，就這樣一等久等了好多年。
過(guò)了幾年么飛長(zhǎng)大了，他的爸爸也出獄了，馬飛在全校的成績(jī)考了全校倒數(shù)第一，還在學(xué)校打架，學(xué)校決定開(kāi)除他，馬浩文來(lái)到學(xué)校，對(duì)主任說(shuō)“馬飛完全沒(méi)有問(wèn)題，他最后離開(kāi)學(xué)校一定能成為全校最出色的孩子。”于是他就開(kāi)始教育孩子。
他帶著馬飛許多地方，馬浩文也失落過(guò)，但是他還是沒(méi)有放棄他的兒子，終于馬飛在考試時(shí)，憑借作文取得了高分，從此他的成績(jī)步步高升，終于他成為了全校最出色的孩子，畢業(yè)時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)想趕走他的主任，現(xiàn)在苦苦挽留�？梢哉f(shuō)馬飛成功了。就這樣馬飛帶著爸爸對(duì)他的愛(ài)，走進(jìn)了宇宙�！�
在宇宙中，宇宙飛船去總部失聯(lián)了，他用自己的智慧和勇氣，修好了宇宙飛船，帶著希望回到了地球。
這就是好的教育，要對(duì)孩子充滿信心，這就是最好的教育。
銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感15
今天媽媽帶我去看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影深深感動(dòng)了我。
影片是以插敘的形式呈現(xiàn)在我們的面前。講述了主人公馬飛成長(zhǎng)的故事。他小時(shí)候人人都認(rèn)為他又傻又笨，還缺根弦，只有他爸爸認(rèn)為他是最棒的�？墒窃隈R飛五歲的時(shí)候，他爸爸因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題進(jìn)了監(jiān)獄。而正好錯(cuò)過(guò)了馬飛成長(zhǎng)的一段時(shí)光。在他爸爸出來(lái)時(shí)，馬飛被媽媽安排在一所寄宿學(xué)校，而他的成績(jī)也在班級(jí)墊底，即將被開(kāi)除。于是他的爸爸和校長(zhǎng)打了個(gè)賭：“馬飛如果期末考試考到年級(jí)前十，學(xué)校就要留下他�！苯又�，馬飛在他父親和班主任老師鼓勵(lì)與幫助，以及他自己的努力拼搏下，期末考試中，他進(jìn)入了年級(jí)前十。父親告訴他，人生一定要有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想去努力奮斗。他最終追趕上了他的夢(mèng)想，當(dāng)上了一名飛行員，再后來(lái)他竟入選為一名萬(wàn)眾矚目的宇航員。
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果你連靶子都找不到的話，你每天拉弓又有什么意義呢？”在這部影片中，這句話讓我久久不能忘懷。是啊，一個(gè)人如果連夢(mèng)想都找不到的.話，那么他每天的努力c也是沒(méi)有方向。馬飛爸爸的這句話給馬飛以啟示，讓馬飛找到了屬于他的那個(gè)靶子，并且為之努力奮斗，最后，他不僅射中了靶子，還射中了靶心，當(dāng)上了一名宇航員。我們也應(yīng)該像馬飛一樣，有一個(gè)屬于自己的靶子，
除了這句名言。馬飛在缺失父愛(ài)的時(shí)光里，他的媽媽雖然給予了他經(jīng)濟(jì)上的愛(ài)，但缺失了精神上的愛(ài)。而父親賜予了他精神上的鼓勵(lì)與信任。父母各方面的愛(ài)成就了他，成為他努力拼搏的基石，促使他完成了每一個(gè)階段上的目標(biāo)與夢(mèng)想。馬飛父母對(duì)馬飛的愛(ài)，也讓我體會(huì)到了我的父母對(duì)我的愛(ài)。
“父愛(ài)似山，母愛(ài)如水”。我們要珍惜身邊的每一縷愛(ài)，把自己變得更加美好。
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