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杭州市八年級語文上冊月考試題及答案

時(shí)間:2022-08-06 06:00:21 初二 我要投稿
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杭州市八年級語文上冊月考試題及答案

  八年級語文月考考試即將來臨,勤于思考好好復(fù)習(xí)八年級語文月考考試的試卷。以下是小編給你推薦的八年級語文上冊月考試題及答案,希望對你有幫助!

杭州市八年級語文上冊月考試題及答案

  杭州市八年級語文上冊月考試題

  一、語言積累與運(yùn)用(30分)

  1.下列加點(diǎn)字注音不完全正確的一項(xiàng)(3分)(   )

  A.震悚(sǒng) 刺槐(huái) 潰退 (kuì) 銳不可當(dāng)(dāng)

  B.要塞(sài) 伎倆(jì) 對稱(chèn) 風(fēng)雪載途(zài)

  C.儼然(yǎn) 幽咽(yàn) 詰問(jié) 克扣(kē)

  D.阡陌(qiān) 舉箸(zhù) 瘧疾(nüê) 瓦礫(lì)

  2.下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是( )

  A.惶急 張皇失措 籌劃 一愁莫展 B.慰藉 滿地狼藉 銷魂 銷聲匿跡

  C.潦倒 眼花繚亂 納萃 鞠躬盡瘁 D.煩燥 口干舌燥 精巧 筋疲力竭

  3.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)(3分)(    )

  A.為了人民的利益,面對大火,他們奮不顧身忘乎所以地救火,直到把火撲滅為止。

  B.當(dāng)前情況下,中國經(jīng)濟(jì)從過度依賴投資和出口的發(fā)展模式向內(nèi)需主導(dǎo)的增長模式轉(zhuǎn)變已經(jīng)是燃眉之急。

  C.假使我們不修這么多水利工程,遇到這樣嚴(yán)重的水旱災(zāi)難,其后果是不可思議的。

  D.優(yōu)秀的作家總是能夠把作品中的人物性格和心靈刻畫得惟妙惟肖。

  4.填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) (   )

  在我的房間外面,有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天, 。我常常出神地凝視著那些美麗的行星, 。這些眼睛每一霎動(dòng),就像贈(zèng)予我一次祝福。 ,我的眼睛濕潤了。

 、偬炷簧蠋最w明星我抬頭便可以望見

 、谖姨ь^可以望見嵌在天幕上幾顆明星

 、鬯鼈兿褚粋(gè)人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦

  ④它們帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦,像一個(gè)人的眼睛

 、轃o數(shù)藍(lán)空里眼瞳似的閃爍著的星子被我望著

  ⑥望著藍(lán)空里眼睛似的閃爍著的無數(shù)星子

  A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥

  5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(   )

  A.在人類還沒有能力改變異常氣候的情況下,能否作出準(zhǔn)確預(yù)報(bào),對減小極端天氣危害起著巨大作用。

  B.人們迷戀網(wǎng)上快速閱讀的現(xiàn)象,也是整個(gè)社會(huì)浮躁心態(tài)的體現(xiàn),但隨著人們對慢節(jié)奏生活的追求,使傳統(tǒng)閱讀方式必將受到大眾的鐘愛。

  C.近年來,杭州積極弘揚(yáng)南宋文化,加快啟動(dòng)了南宋皇城大遺址綜合保護(hù)工程,改善杭州城市知名度、美譽(yù)度和競爭力。

  D.“遼寧艦”已經(jīng)成為中國海軍的顯著符號(hào),其正式服役將加強(qiáng)中國海軍實(shí)力,幫助中國有效地保護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展。

  6.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng) (3分)(    )

  A、細(xì)看這婦女,不過三十二三歲,頭發(fā)散亂,微長的面孔有些憔悴。

  B、談到怎樣教育下一代?這位教育家有獨(dú)到的見解。

  C、吸取父親的教訓(xùn)后,他自己發(fā)明了一種“自動(dòng)曬收衣架”,其科技含量明顯高出父親一籌,真是“后生可畏啊!”

  D、讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?

  7.古詩文填空(選三)(3分)

  ①晴川歷歷漢陽樹, 。(唐 崔顥《黃鶴樓》)

  ② ,北風(fēng)江上寒。 (唐 孟浩然《早寒江上有懷》)

 、蹞]手自茲去, 。(唐 李白《送友人》)

  ④出淤泥而不染, 。 (北宋 周敦頤《愛蓮說》

  8.閱讀下面的文字,在①②處分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱怪Z意連貫,語句通暢。(3分)

  一個(gè)人的善舉是微小的,但是善舉的n次方則是無窮的,①     。自己先改變了,身邊的一些人就可能會(huì)跟著改變;身邊的一些人改變了,很多人才可能會(huì)跟著改變;很多人改變了,更多的人就可能會(huì)改變……正是從這個(gè)意義上可以說:② 。

  9、用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容,不超過20個(gè)字。

  人民網(wǎng)12月13日訊 據(jù)法新社報(bào)道,朝鮮周一警告稱,美韓合作可能導(dǎo)致該地區(qū)爆發(fā)核戰(zhàn)爭。因?yàn)樵诔r炮擊韓國島嶼后三周的緊張氛圍里,韓國開始實(shí)行炮兵演習(xí)。

  從13日開始,韓國將在27處地點(diǎn)進(jìn)行為期5天的海上射擊演練。其中,西海海域的演練地點(diǎn)最多。由于此前朝鮮向延坪島發(fā)射炮彈導(dǎo)致兩名韓國海軍士兵和兩名平民死亡,這一次常規(guī)演習(xí)備受關(guān)注。

  朝鮮猛烈抨擊韓國,指責(zé)其與美國和日本聯(lián)合對朝鮮壓力。朝鮮官方媒體中央新聞機(jī)構(gòu)表示,“這種合作除了加劇朝韓之間的緊張氣氛,使得朝鮮半島被核戰(zhàn)爭陰云籠罩之外一無是處。”

  10. 觀察漫畫《等待》,用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容,再以簡潔的文字說明漫畫寓意,80字左右。(3分)

  二、現(xiàn)代文閱讀(30分)

  閱讀下面的文章,完成11——18題

  (一)我曾期待

  湘湖,家鄉(xiāng)的秀麗之湖。一個(gè)曾為北宋蕭山縣令楊時(shí)所吟“潮光寫出千秀峰,天影融成十里秋”的湘湖,不僅山清水秀聞名,更有得天獨(dú)厚的文化底蘊(yùn)。當(dāng)我首聞區(qū)政府將大唱“西湘記”的宏偉藍(lán)圖后,心中期盼開發(fā)后的湘湖將成為西湖的姐妹湖已指日可待。那是2003年11月,我曾懷著對開發(fā)湘湖風(fēng)景區(qū)的滿腔熱忱,向《蕭山日報(bào)》寫信,傾訴自己對開發(fā)湘湖的關(guān)注。

  我曾期待經(jīng)過精心裝扮的西湘姑娘與甘愿獻(xiàn)身救國的西施姑娘相比,更加含蓄、雅致。而今天,在二期工程后的湘姑娘,她是多么的純樸、雅秀,在世人心目中是多么的不同凡響。我曾期待在未來的開發(fā)建設(shè)中,能亮出“到湘湖旅游,看天下第一舟”的口號(hào),凸顯天下第一舟的感召力。如今的湘姑娘已通過休博會(huì)走向世界。那國寶級文物不僅贊頌著華夏文明,提升著民族自豪感,也必將成為永久性的愛國主義教育基地。我的期待已在湘湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)描繪的藍(lán)圖中得以實(shí)現(xiàn)。目前,國寶獨(dú)木舟得到了妥善保存,湘姑娘之秀麗與文化品味,猶如高考中的滿分作文,已最大程度得到了旅游界的贊美,也滿足了游客的心理期待,讓我情有獨(dú)鐘。

  我曾期待地說,一般游客喜歡選擇有景點(diǎn)、園名、樓閣名的畫面拍照,以鑒別到過此地。湘湖一期工程結(jié)束后,我曾三次來至她的身邊。她已是那么的婀娜多姿,讓我見到她后,既渴望腳底生風(fēng),攬盡她的全身;又甚感流連忘返,有難以割舍之情。為此,我特將她的倩影攝下,作為我電腦桌面圖案,能讓我每天與她形影不離。

  我站在憶楊亭前凝思:這湘浦觀魚景區(qū)酷似湘姑娘的面容,那亭臺(tái)樓閣廊呈五官端莊,那花樹筏鶿聯(lián)似首飾脂香,曲橋像畫眉,碧水似臉蛋,黛瓦為秀發(fā),銘石呈發(fā)夾,西湘姑娘的尊容讓人細(xì)品不厭,“回頭率”很高。我更想象那湘堤與跨湖橋酷似西湘姑娘的肩膀與扇章,肩負(fù)著歷史與典故,展示著文明與身價(jià)。我還把越堤比喻為西湘姑娘胸前的一條秀麗的綬帶,我身處綬帶,既坐享美景,更移步換景,感嘆著西湘姑娘那慷慨大方的氣質(zhì)與得天獨(dú)厚的天生麗質(zhì)。

  記得去年中秋節(jié),我們?nèi)胰蓑?qū)車來到越堤賞月。那夜明月當(dāng)空,我站在越堤上,只見休博園內(nèi)燈火通明,游船悠悠地穿越堤橋,不禁使人想起劉基“小艇曲穿花底出,游魚相伴鏡中行”的詩句。明月旁不時(shí)有一架架客機(jī)似流星般穿越,讓小孩們格外高興與注目,也許客機(jī)也在向夜色中的湘姑娘致意。站在越堤的我,面對寂靜的湘湖四周,山影成黛色,燈光似串珠,不由使人產(chǎn)生“跨湖夜月直憶楊時(shí)令筑堤德惠蕭然,越城晚鐘漫思劉基行謳詩芳雅湘湖”的意境。

  懷著對湘湖開發(fā)建設(shè)與休博會(huì)的參與熱情,在湘湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)公開征求金點(diǎn)子的活動(dòng)中,我家翁婿二人曾積極參加,我們的金點(diǎn)子均刊登于《蕭山日報(bào)》,而婿小祝的金點(diǎn)子最終還獲高獎(jiǎng)。

  我迷醉湘姑娘湖池堤柳長廊金聯(lián)之秀美,我更癡迷她視野開闊高瞻遠(yuǎn)矚的氣質(zhì)。總之,讓我借此文祝福咱蕭山的西湘姑娘:“服飾”更別有風(fēng)情,“氣質(zhì)”更高貴典雅,名聲能穿越時(shí)空走向世界。這祝福就是一位普通市民的期待,更是一位旅游愛好者的期待。

  (本文選自《湘湖》)

  11.指出下列句子中加點(diǎn)詞語在文中的具體含義。(2分)

 、.西湘姑娘的尊容讓人細(xì)品不厭,“回頭率”很高。

 、.當(dāng)我首聞區(qū)政府將大唱“西湘記”的宏偉藍(lán)圖后,心中期盼開發(fā)后的湘湖將成為西湖的姐妹湖已指日可待。

  12.文章題為“我曾期待”,從全文看,作者期待的是什么?請分條簡要回答。(6分)

  13.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4分)

 、.她已是那么婀娜多姿,讓我見到她后,既渴望腳底生風(fēng),攬盡她的全身;又甚感流連忘返,有難以割舍之情。

 、.那亭臺(tái)樓閣廊呈五官端莊,那花樹筏鶿聯(lián)似首飾脂香,曲橋像畫眉,碧水似臉蛋,黛瓦為秀發(fā),銘石呈發(fā)夾。

  14.文中的`“我”為什么不厭其煩地把湘湖稱為“西湘姑娘”?這樣寫的作用是什么?(4分)

  (二)為尋找清潔能源用激光創(chuàng)造微型太陽

  ①隨著“低碳生活”日益成為人們生活的熱衷,科學(xué)家計(jì)劃用世界最強(qiáng)大的激光系統(tǒng)在試驗(yàn)中復(fù)制太陽熾熱的核心,這可能最終為人類提供一種清潔能源。

 、诮(jīng)過50多年試驗(yàn),物理學(xué)家希望研制出第一種產(chǎn)生的能量多于消耗能量的核聚變技術(shù)。

 、墼诮窈髢尚瞧趦(nèi),總部設(shè)在加利福尼亞州的國家點(diǎn)火裝置項(xiàng)目(NIF)的研究人員將發(fā)射192條單獨(dú)激光束。這些激光束能夠在不到1秒鐘內(nèi)產(chǎn)生500萬億瓦特的能量,是美國國家電網(wǎng)量的1000倍。這一能量脈沖將集中于一個(gè)微小氫球,嘗試模仿太陽內(nèi)部發(fā)生的反應(yīng)。

  ④科學(xué)家希望在明年完善這一過程,直至他們能引發(fā)一種能量產(chǎn)生大量的核反應(yīng)。

 、“我們希望這些燃燒試驗(yàn)將顯示,我們制造的能量能超過投入的能量,核聚變能成為一種無碳能源的來源。”NIF負(fù)責(zé)人埃德•摩西說:“如果我們成功了,那么公眾對核聚變的看法就會(huì)改變,因?yàn)樗鼘⑹亲罱K的能源——無碳、無限、安全可靠。”

 、拮畛踅IF的目的是檢測熱核武器的設(shè)計(jì)。不過,其研究結(jié)果也將顯示,如何有可能將核聚變用作一種和平能源。它是致力于核聚變的少數(shù)幾個(gè)國際項(xiàng)目之一。

 、叻▏验_始建立造價(jià)80億英鎊的國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆(Iter)項(xiàng)目。該項(xiàng)目利用磁場而非激光創(chuàng)造核聚變條件。不過,Iter的首次“燃燒”或核反應(yīng)預(yù)計(jì)要等到2022年。

 、嘤I(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)項(xiàng)目——高能激光項(xiàng)目(HiPER)計(jì)劃于2020年在位于牛津郡的拉瑟福德•阿普爾頓實(shí)驗(yàn)室建造一個(gè)核反應(yīng)堆。

  ⑨NIF的核聚變過程模仿太陽內(nèi)部發(fā)生的反應(yīng)。與原子分裂開來的和聚變反應(yīng)不同,核聚變過程通過巨大的壓力和溫度把原子擠壓在一起,直至原子發(fā)生聚合,并釋放發(fā)出巨大能量。

  15. 參照第⑨段中對于核聚變的解釋,請給核裂變下個(gè)定義。(3分)

  16. 指出下列句子中加點(diǎn)字指代的內(nèi)容。(4分)

  ①科學(xué)家希望在明年完善這一過程

 、谒侵铝τ诤司圩兊纳贁(shù)幾個(gè)國際項(xiàng)目之一

  17. 從文中的信息看,實(shí)現(xiàn)核聚變的途徑有哪些?(4分)

  18.“新型能源”對日常生活有哪些影響,請根據(jù)文意和你的認(rèn)識(shí)簡要回答。(3分)

  三、古詩文閱讀(20分)

  閱讀下面文言文,完成19~22題。(15分)

  乘 隙

  濠州定遠(yuǎn)縣①一弓手②,善用矛,遠(yuǎn)近皆服其能。有一偷亦善擊刺,常蔑視官軍,唯與此弓手不相下,曰:“見必與之決生死。”一日,弓手者因事至村步③,適值偷在市飲酒,勢不可避,遂曳矛而斗。觀者如堵墻。久之,各未能進(jìn)。弓手者忽謂偷曰:“尉④至矣,我與汝皆健者,汝敢與我尉馬前決生死乎?”偷曰:“諾。”弓手應(yīng)聲刺之,一舉而斃,蓋乘隙也。

  又有人曾遇強(qiáng)寇斗,矛刃方接,寇先含水滿口,忽噀⑤其面,其人愕然,刃已透胸。后有一壯士復(fù)與寇遇,已先知噀水之事?軓(fù)用之,水才出口,矛已洞頸。(選自沈括《夢溪筆談》)

  【注釋】①濠州定遠(yuǎn)縣:地名,今屬安徽。②弓手:又稱弓兵,宋代地方治安軍之一。③村步:村埠頭。步,通“埠”,碼頭。④尉:指縣尉,維持本縣治安。 ⑤噀(xùn):含在口中而噴出。

  19.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng)題)( )

  A.善用矛(善于、擅長) B.一舉而斃(殺死)

  C.適值偷在市飲酒(剛好) D.弓手者忽謂偷曰 (對……說)

  20.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的兩項(xiàng)是(4分)(原創(chuàng)題)( )( )

  A.皆服其能 既出,得其船 B.弓手者因事至村步 未若柳絮因風(fēng)起

  C.遂曳矛而斗 遂迷,不復(fù)得路 D.見必與之決生死 借旁近與之

  21.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。(4分) (原創(chuàng)題)

  (1)汝敢與我尉馬前決生死乎?

  (2)一舉而斃,蓋乘隙也。

  22.請聯(lián)系上文內(nèi)容,分別談?wù)勎闹泄謶?zhàn)勝小偷,壯士戰(zhàn)勝強(qiáng)寇的原因。(4分)(原創(chuàng)題)

  23.閱讀下面古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)

  敷淺原①見桃花

  劉次莊

  桃花雨過碎紅飛,半逐溪流半染泥。

  何處飛來雙燕子?一時(shí)銜在畫梁②西。

  注釋:①敷淺原:古地名,在今江西境內(nèi)。②畫梁:彩繪屋梁。

  (1)前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?(2分) (原創(chuàng)題)

  (2)詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(3分)(編題)

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  四、作文(40分)

  24.命題作文(30分)

  承受是一種體驗(yàn),承受是一種積累,承受是一種能力,承受是人成熟的必經(jīng)之路。那些整天游手好閑、無所事事,只會(huì)逃避痛苦、逃避責(zé)任的人,必將虛度光陰,懊悔終身。

  請你以“承受”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。

  附加題(30分)

  一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分,每小題3分)

  1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )

  A.瘧子(yào) 狼藉(jí) 眼翳(yì) 仄歪(zè)

  B.寒噤(jìn) 擊磬(qìng) 傴著(qū) 差使(chāi)

  C.舉箸(zhù) 愧怍(zuò) 勻稱(chèn) 案牘(dú)

  D.吊唁(yàn) 傖俗(cāng) 綺麗(qǐ) 蹣跚(pán)

  2.下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字一項(xiàng)是( )

  A、厄運(yùn) 情郁于衷 惡耗 物競天擇 B、取締 響徹云霄 傾泄 窮愁撩倒

  C、愧怍 微不足道 案牘 駭人聽聞 D、震憾 別具匠心 屏嶂 衰草連天

  3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該傾聽學(xué)生對學(xué)校管理的意見,實(shí)現(xiàn)人性化管理,為學(xué)生服務(wù)。(聆聽)

  B.保護(hù)京杭大運(yùn)河,對于傳承人類文明,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,具有極大意義。(傳達(dá))

  C.為了美化城市環(huán)境,市區(qū)立起了很多銅塑,金牛河里的那頭“牛”鑄造的別出心裁。(別有用心)

  D.據(jù)新華社報(bào)道,俄羅斯總統(tǒng)普京17日說,俄羅斯正在研制一種全新形式的核導(dǎo)彈系統(tǒng),它將與世界其他國家現(xiàn)有的任何同類系統(tǒng)都迥然不同。(截然不同)

  4.依次填入橫線處的句子排列正確的一項(xiàng)是( )

  桂林山水素來天下聞名,可是這場60年不遇的大旱徹底摧毀了桂林的秀水美景。

  不禁讓游人感嘆:漓江的水呀,你去哪里了?快回來吧!

 、 來回穿梭的游船不時(shí)地拐彎以避開淺灘。

 、 大部分河床已經(jīng)裸露了出來,引得許多孩童在上面撿石子。

 、 偌大的漓江似乎變成了一條小溪。

 、 往下看,漓江水底的石子清晰可見。

  A. ④②③① B. ③②④① C. ④①③② D. ③④②①

  5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )

  A. 鳳凰衛(wèi)視于2009年誠邀余秋雨現(xiàn)身電視屏幕,在“秋雨時(shí)分”內(nèi)帶領(lǐng)觀眾深入探討東方及中國文化的各個(gè)課題,擔(dān)當(dāng)文化傳播者的角色。

  B. 灰塵是人人都厭惡的東西,它有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人體健康。因此,古往今來,人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。”

  C. 通過讀書教育系列活動(dòng),小明終于懂得了什么樣的人生才有意義?怎樣做才能讓人生更有價(jià)值?

  D. 他帶來不少東西,有什么木耳呀、蘑菇呀、白果呀、茶葉呀。

  6.補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)

 、 ,白云千載空悠悠。(唐 崔顥《黃鶴樓》)

 、诟≡朴巫右猓 。(唐 李白《送友人》)

 、 ,長河落日圓。(唐 王維《使至塞上》)

 、芩故锹, 。(唐 劉禹錫《陋室銘》)

  7.用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)長句。(句序合理,語意貫通;可以增刪和調(diào)換詞語,但不得改變原意)

 、傥覀儾辉诖藭r(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)。

 、谖覀円欢ㄒ鲆粋(gè)堂堂正正的人。

 、畚覀儞碛辛素S富的科學(xué)文化知識(shí)也無用。

  8.下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。

 、匍_學(xué)初,一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師調(diào)到了我們班。②在老師循循善誘的教導(dǎo)下,我們逐漸端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。③今后的路該怎么走?大家探索著,判斷著,尋找著,思考著。

 、 ② ③

  9.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容,不超過20個(gè)字。

  日前,由民革蕭山支部主辦的“有愛就有希望”扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)在蕭山區(qū)特殊康復(fù)中心舉行。

  20余名民革黨員用實(shí)際行動(dòng)為200多名康復(fù)人員“送歡樂、獻(xiàn)愛心”。此外,民革蕭山支部還現(xiàn)場成立了“扶弱助殘”志愿者服務(wù)隊(duì),7名民革黨員被正式聘為蕭山區(qū)康復(fù)中心志愿者。

  10.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。

  在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步是幸福的;__________________ ,__________________;__________________ ,________________

  杭州市八年級語文上冊月考試題答案

  一、 (24分,每題3分)

  1.C 2.B 3.B 4.D 5. D 6.A

  7. ①芳草萋萋鸚鵡洲 ②木落雁南度 ③蕭蕭班馬鳴 ④濯清漣而不妖

  8.①所以不要覺得自己微小 ②先改變自己,就可能改變世界。(3分。第一處1分,第二處2分。意思基本符合即可)

  9.朝警告美韓軍演會(huì)給半島籠上核戰(zhàn)陰云。

  10.(1)內(nèi)容:有人不慎溺水,唯見一只手露出水面,掙扎求救。岸邊聞風(fēng)涌來一群記者,或扛攝像機(jī),或持話筒,或拿紙筆,他們不施以援手,竟然在等待見義勇為者的出現(xiàn)。(意對即可)

  (2)寓意:漫畫以夸張的手法抨擊了新聞界存在的以報(bào)道的功利至上、違背職業(yè)道德,缺失人道關(guān)懷甚至做人良知的荒謬現(xiàn)象。(意對即可)(1+2分)

  11.① 多次來湘湖,反復(fù)欣賞。② 大規(guī)模開發(fā)建設(shè)湘湖。

  12.①期待開發(fā)建設(shè)后的湘湖有含蓄、雅秀、純樸之美。

 、谄诖婧缛仗煜?lián)P名,文物得到妥善保護(hù)。

 、燮诖婧凶约禾厣木懊、園名、樓閣名的畫面,可讓人拍照留念。

  13.①運(yùn)用心理描寫,寫出了一期工程后的湘湖景色之美,生動(dòng)地表現(xiàn)了作者對湘湖的依戀、贊美、熱愛之情。

  ②運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,形象地寫出了湘浦觀魚景區(qū)的特點(diǎn)和秀美景色。

  14.因?yàn)橄婧?ldquo;天生麗質(zhì)”,不僅山清水秀,更有得天獨(dú)厚的歷史文化底蘊(yùn),她美得自然、含蓄、純樸、雅秀;

  作用:真切地表現(xiàn)了作者對湘湖的熱愛、贊美之情,讓讀者展開美好的聯(lián)想與想象,感受湘湖美的特點(diǎn)。

  15. 核裂變是通過一定的條件將一個(gè)原子核分裂成兩個(gè)或更多質(zhì)量較小的原子核,并釋放出大量能量的過程。(3分)

  16. ①激光束產(chǎn)生巨大能量,這種能量脈沖集中于微小氫球,且模仿太陽內(nèi)部發(fā)生反應(yīng)。

 、谌绾螌⒑司圩冇米骱推侥茉础(4分)

  17.兩種:通過激光實(shí)現(xiàn)和通過磁場實(shí)現(xiàn)。

  18.略。(需適當(dāng)結(jié)合文意) 19. C 20. B C

  21. (1)你敢和我在縣尉的馬前決一生死嗎?

  (2)弓手一下就殺死了他,原來是乘其不備而取勝的。

  22.(1)從文中弓手對小偷說要在縣尉馬前決戰(zhàn),趁其不備將他殺死這件事,可看出弓手運(yùn)用智謀,找到突破口,抓住機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝小偷;(2)從文中壯士預(yù)先知道他含水噴人這一招,果斷先發(fā)制人,將他刺死這件事,可看出壯士料事如神,機(jī)智識(shí)破,動(dòng)作敏捷,勇敢出擊。

  23. (1) 前兩句描繪了一幅暮春時(shí)節(jié),桃花落下,一片狼藉殘紅的畫面(1分):在那雨痕風(fēng)暴的季節(jié)里,桃花身不由己,紛紛離開枝頭,和著雨水一個(gè)勁兒地往下落。半去追逐清清的溪水,仿佛要隨那清溪流回桃花源去;一半盡管力不從心,委落塵土,也依然芳香如故。(1分)(意思符合即可)

  (2)借景抒情,充分體現(xiàn)出詩人熱愛生活,追求美的執(zhí)著和擁抱生活的`熱情。(3分,意思符合即可)

  四作文(40分)

  譯文:

  濠州定遠(yuǎn)縣有一個(gè)弓箭手,善于使用長槍,遠(yuǎn)近的人都佩服他的本領(lǐng)。有一個(gè)賊人,也擅長用矛擊刺,經(jīng)常蔑視官兵的本領(lǐng),只是跟這個(gè)弓手的武藝不相上下,說:“我見了他一定跟他生死決戰(zhàn)。”一天,那個(gè)弓手因?yàn)橛惺伦叩酱遄永铮门錾夏琴\人在街市上喝酒,當(dāng)時(shí)的情形已經(jīng)不能避讓,于是兩個(gè)人拿著長矛爭斗。觀看的人圍的像墻一樣。打了很久,兩人都沒能刺傷對方。弓手對賊人說:“縣尉來了。我和你都是勇武的人,你敢和我在縣尉的馬前決一生死嗎?”賊人說:“好。”弓手隨著他的話聲趁機(jī)刺他,一下就殺死了他,原來是乘其不備而取勝的。

  又有一人與強(qiáng)盜爭斗,雙方兵器相交,強(qiáng)盜先含一口水在嘴里,忽然噴在對方臉上,愕然之間,刀已穿胸而過。后來一個(gè)壯士又遇上這個(gè)強(qiáng)盜,已經(jīng)預(yù)先知道他有含水噴人的一招。強(qiáng)盜果然又使出此種伎倆,水才出口,壯士的長矛已經(jīng)貫頸刺出。

  附加題答案:

  一(30分,每小題3分)

  1.B 2.C 3.D 4.B 5.A

  6. ①黃鶴一去不復(fù)返 ②落日故人情 ③大漠孤煙直 ④惟吾德馨

  7.(如果)我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),(那么)(即使)擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)也無用,(所以),我們一定要做一個(gè)堂堂正正的人。

  8. ①將“優(yōu)秀的”放到“語文教師”前。②把“端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法”改為“端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法”。③把“探索著,判斷著,尋找著,思考著”改為“思考著,判斷著,探索者,尋找著”。

  9. 民革蕭山支部開展扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)。

  10.示例:在寬敞明亮的教室里,一個(gè)個(gè)天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。(3分)

 

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