物流管理專業(yè)介紹(通用15篇)
物流管理專業(yè)介紹1
物流專業(yè)的定義
在中國，我們是這樣界定物流專業(yè)的，即物品從供給地向接收地的實體流動過程。根據(jù)實際需要，將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施有機結合。澳大利亞學術界的界定也是大體相同的，即物流是對貨物、服務及相關信息從起源地到消費地進行有效率、有效益地流通和儲存，以滿足顧客要求的過程。并對這個過程進行計劃、執(zhí)行和控制�，F(xiàn)代社會中，物流管理已經(jīng)成為了先進企業(yè)提高自身競爭力、改善服務質量的一個重要的因素，凡是成功企業(yè)必然有先進的內部物流組織與管理。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力，能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓練，具有處理物流管理方面的能力。
知識能力
1、掌握物流管理的基本理論；
2、具備物流管理的應用程序操作能力；
3、具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；
4、能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力；
5、了解物流管理發(fā)展的最新動態(tài)；
6、具有較強的外語綜合應用能力。
物流專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)出路
如我們上面所講的那樣，物流碩士招生對申請者的個人素質和能力上面是有一個全面的要求，用一句話來概括的話，就是要求申請者符合復合型高級專門人才的標準。當然，這個標準也是學校培養(yǎng)學生的一個目標，通過各個層次的學位培訓，學校就是希望把學生培養(yǎng)成為，具備管理、經(jīng)濟、營銷和物流管理等方面的知識和能力，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，富有創(chuàng)新精神，從事各類大中型企業(yè)和專業(yè)物流企業(yè)物流管理工作的復合型高級專門人才。該專業(yè)屬于應用型專業(yè)，經(jīng)過專業(yè)的培訓和提升，畢業(yè)學生能夠從事物流市場研究、物流信息管理、物流系統(tǒng)分析與設計、供應鏈管理、配送管理、采購與庫存控制以及運輸與包裝管理等工作。
物流專業(yè)申請的材料準備
因此，物流專業(yè)的申請人，必須真正的理解物流在專業(yè)設置和培訓方面的特點，在申請的時候，最好能夠提供一些文書等輔助材料，向學校展示自己在學術背景、工作經(jīng)驗和個人素質等等方面的特點和優(yōu)勢。也就是說，申請人通過自己的各個方面的說明和描述，顯示出自己是一個物流方面的專業(yè)人才，自己已經(jīng)具備了進一步提升自己的`基礎和潛力。具體準備上，申請人也應該根據(jù)自身的特點和情況，來突出自己的優(yōu)勢，彌補自己的劣勢。如果申請人在職業(yè)工作經(jīng)驗方面比較缺乏的話，他需要在工作經(jīng)歷的文書制作方面或者是其他方面，予以彌補和調整。在文書的寫作上面，可以通過自己其他方面的表現(xiàn)來證明自己的能力，例如自己可以通過在實習過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)來證明自己的潛力。自己雖然沒有過職業(yè)工作經(jīng)歷方面的充足經(jīng)驗積累，但是有了這樣的潛力，自己非常有希望在今后的職業(yè)工作中取得不錯的表現(xiàn)和業(yè)績。
物流管理專業(yè)介紹2
好學校不如好專業(yè)，已經(jīng)成為不少有意留洋深造的學生和家長的共識。面向就業(yè)選專業(yè)，根據(jù)專業(yè)挑學校，是一個相當明智的留學新思路。教育資源豐富、教育制度專業(yè)、教育成果先進的新加坡，以其別具特色的專業(yè)設置和公私聯(lián)合的辦學模式贏得了不少學生和家長的好評，成為他們的留學首選。新加坡既然被稱為“花園城市”和“物流之都”，那在這個兩個領域有自己的獨到之處；新加坡教育聯(lián)盟的金環(huán)老師介紹說，物流管理和旅游與酒店管理兩個專業(yè)是學生選則最多也是最熱門的兩個專業(yè)，可謂是新加坡吸引留學生的兩大利器。
物流管理專業(yè)
由于其特殊的.地理位置，新加坡已經(jīng)由一個簡單的貿(mào)易港發(fā)展成為一個發(fā)達的物流基地，物流管理技術在亞洲極具優(yōu)勢，并始終位居世界前茅，新加坡港已經(jīng)是世界第二大港口，又是亞洲香港之外另一個自由港口。物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)達催生出大量的工作機會，對物流人才的需求量居高不下。
新加坡無論是公立還是私立大學大多都設置物流專業(yè)。它的課程應用于建立本地化及國際化的采購、供應鏈及物流等管理，同時在物流、供應鏈等課程方面亦獨具特色。因此，物流專業(yè)已成為留學生選擇的新方向。新加坡政府也制定了各種政策吸引包括中國在內的世界各地留學生留在新加坡工作、移民。
而物流業(yè)在中國更是成為四大新興行業(yè)之一。中國物流業(yè)近年來的發(fā)展勢頭之迅猛世界少見。但與發(fā)達國家相比，中國物流業(yè)在資金規(guī)模、營銷技術、管理方式等方面都存在很大差距，競爭能力還不強。因此高質量的物流人才成為中國物流行業(yè)迫切需要的資源。因此，在新加坡接受物流管理技術教育的留學生回國后，勢必成為相關行業(yè)的“搶手貨”。
旅游與酒店管理
旅游業(yè)是新加坡的支柱產(chǎn)業(yè)之一，酒店與旅游管理專業(yè)在新加坡就業(yè)市場的需求潛力很大。
物流管理專業(yè)介紹3
楷博高等教育學院是美國Kaplan（楷博）教育集團新加坡分院，在新加坡教育部正式注冊，20xx年被評為第一批新加坡素質級教育機構（SQC-PEO），也是獲得教育信托認證計劃（EduTrust）的學校，為海外學生在優(yōu)質教育和發(fā)展前途方面提供了堅實的保障。
據(jù)了解：學生可在楷博高等教育（新加坡）選修世界著名大學的學位課程，其學位證書與校本部完全相同，被全球任何國家認可，學費僅是校本部的二分之一。優(yōu)秀生可獲高達10，000新幣的獎學金，并在獲得學士學位后在楷博高等教育學院（新加坡）直升碩士學位課程，或申請澳洲著名學府（如澳洲國立大學、昆士蘭大學等）及新加坡著名學府（如新加坡南洋理工大學）的碩士學位課程。
物流管理
隨著新經(jīng)濟的'高速發(fā)展，新加坡已經(jīng)可以為制造業(yè)和其他行業(yè)提供一站式集成解決方案，逐漸在化工、電子和其他相關領域成為國際一流的專業(yè)供應商。新加坡致力在20xx年成為亞洲主要的綜合物流中心。航空和海運港口并居世界前列。400多條航線通往世界上的700多個港口，連接到50個國家的145座城市。這些四通八達的交通系統(tǒng)使新加坡成為各大國際公司設立海外基地的理想城市，新加坡國際和本地的物流公司已超過3000家。
楷博高等教育學院的物流管理專業(yè)培養(yǎng)具有物流管理基本能力的人才，掌握物流管理的最新動態(tài)，能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃的基本能力畢業(yè)生適應在各級經(jīng)濟管理部門，工商企業(yè)中從事物流管理工作和與物流相關的鐵路，航空，港口，倉儲等管理和技術工作。
就業(yè)方向：作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。
物流管理專業(yè)介紹4
我叫×××，是×××大學物流管理專業(yè)的，通過四年的學習教育，培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任，對人真誠，具備很強的環(huán)境適應能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年.
本人作為一名中共黨員，在校期間一直擔任班內團支書職務，負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流能力和組織協(xié)調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱號，優(yōu)秀班干部稱號，三好學生稱號。
我樂觀向上，大方開朗，熱情務實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強，具備良好的組織協(xié)調能力;善于不斷學習及總結，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的`藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，希望能到貴公司，與公司同發(fā)展共命運。殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
物流管理專業(yè)介紹5
尊敬的各位考官：
您們好!
我叫xxX，是xx技術師范學院物流管理專業(yè)應屆生，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于xx年通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。
畢業(yè)之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐，最重要的`是在實踐中不斷地學習，鍛煉和壯大自己，從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的.舞臺，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名xxX年物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
物流管理專業(yè)介紹6
|培養(yǎng)目標|本專業(yè)立足現(xiàn)代物流業(yè)需要，按“學院式教育＋職業(yè)資格教育”的.人才培養(yǎng)模式，引入物流師、報關員、國際貨代員、報檢員、采購師等與物流管理相關的各類職業(yè)資格培訓，培養(yǎng)具有企業(yè)物流管理及國際物流管理能力、有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應用型高級專門人才。
|就業(yè)方向|學生畢業(yè)后，可進入大型商業(yè)企業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、國際貨運公司、物流管理咨詢公司等單位，從事采購、庫存管理、配送、運輸組織、物流信息系統(tǒng)管理等企業(yè)物流管理工作，國際貨物運輸、進出口貨物報關、報檢等國際物流管理工作，以及供應鏈管理、物流系統(tǒng)分析與設計等工作；也可以考取政府公務員、繼續(xù)攻讀經(jīng)濟學、管理學、物流管理等學科的碩士研究生。
|主要課程|管理學原理、西方經(jīng)濟學、物流管理學、物流運籌學、采購管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、國際貨物運輸、供應鏈管理、國際單證實務等。
|授予學位|按照國家學位條例規(guī)定，凡取得畢業(yè)資格并符合授予學位的畢業(yè)生，授予管理學學士學位。
物流管理專業(yè)介紹7
物流管理�？茖I(yè)介紹：
物流管理（Logistics Management）是指在社會在生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律，應用管理的.基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益�，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
物流管理�？凭蜆I(yè)前景：
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向港口物流中心、港口企業(yè)、貨運企業(yè)和第三方專業(yè)化物流企業(yè)從事港口物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理、海上貨物運輸業(yè)務、集裝箱業(yè)務、保險與報關等工作。
物流管理專科學習課程：
管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、市場營銷學、經(jīng)濟法概論、生產(chǎn)與運作管理、財務管理、國際貿(mào)易、管理運籌學、物流管理、商品流通學、物流成本管理、物流系統(tǒng)建模方法等。
物流管理�？婆囵B(yǎng)目標與要求：
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營管理理論，具有較強物流經(jīng)營管理實踐能力，在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經(jīng)營管理的高級技術應用性專門人才。
物流管理�？票貍淠芰�
現(xiàn)代物流經(jīng)營與管理能力。
物流管理專業(yè)介紹8
培養(yǎng)目標
面向第三方物流企業(yè)生產(chǎn)管理一線以及物流園區(qū)、物流配送中心，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化物流管理理論知識和物流實用技術的，具有較強的倉儲管理、運輸組織、物流市場開發(fā)、物流信息處理等物流專業(yè)能力；具有物流崗位從業(yè)資格；具有良好的職業(yè)道德，具有綜合管理技能、信息獲取和信息綜合分析能力以及觀察、組織、協(xié)調能力，能夠在生產(chǎn)、服務第一線能從事物流采購及供應、倉儲管理、配送組織與管理、運輸接單及調度、信息采集與處理、貨運代理及報關業(yè)務，以及從事物流項目方案執(zhí)行和運作等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高等應用型技能人才高等技術復合型人才。
師資力量
物流專業(yè)教學團隊現(xiàn)有專職教師10人，其中副高級職稱3人，中級職稱4人。專任教師均由本科以上學位，其中碩士4人，在讀研究生3人，“雙師型”教師比例超過50%。
核心課程
《運輸管理》、《倉儲管理》、《物流管理》、《供應鏈管理與技術》、《采購與供應管理》、《物流配送管理》、《物流成本管理》。
實訓條件
學院物流專業(yè)校內實訓包括：倉儲管理系統(tǒng)實訓室、配送系統(tǒng)實訓室、供應鏈系統(tǒng)實訓室、校園快遞站點實訓室
就業(yè)方向
主要從事貨運及貨運代理企業(yè)的商務部、操作部、文件部、客服部從事跟單、攬貨等業(yè)務；報關及相應的.商務處理工作；企事業(yè)單位資源計劃、采購、庫存控制、商品分銷配送、儲運等作業(yè)和管理工作；各類倉庫、港口、站場等從事倉儲、理貨等操作和管理工作；公路貨運企業(yè)從事公路運輸組織、車輛調度等工作。
可從事的工作崗位：倉儲管理、商品配送、運輸調度、物資采購與供應、貨運代理、客戶服務、報關、物流信息采集與管理等崗位。
物流管理專業(yè)介紹9
物流管理科學是近一二十年以來在國外興起的一門新學科，它是管理科學的新的重要分支。隨著生產(chǎn)技術和管理技術的提高，企業(yè)之間的競爭日趨激烈，人們逐漸發(fā)現(xiàn)，企業(yè)在降低生產(chǎn)成本方面的競爭似乎已經(jīng)走到了盡頭，產(chǎn)品質量的好壞也僅僅是一個企業(yè)能否進入市場參加競爭的敲門磚。這時，競爭的焦點開始從生產(chǎn)領域轉向非生產(chǎn)領域，轉向過去那些分散、孤立的，被視為輔助環(huán)節(jié)而不被重視的，諸如運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工等物流活動領域。因此，許多中國學生都渴望去國外學習物流專業(yè)。
法國留學老師介紹，為提高服務質量，創(chuàng)造第三個利潤源泉，物流管理從此從企業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)和銷售活動中分離出來，成為獨立的研究領域和學科范圍。物流管理科學的誕生使得原來在經(jīng)濟活動中處于潛隱狀態(tài)的物流系統(tǒng)顯現(xiàn)出來，它揭示了物流活動的各個環(huán)節(jié)的內在聯(lián)系，它的發(fā)展和日臻完善，是現(xiàn)代企業(yè)在市場競爭中制勝的法寶。
有資料表明，物流人才目前已被列入全國12種緊缺人才之列，而物流規(guī)劃人員、物流管理人員、物流研究人員、物流師全面緊缺。
為什么物流管理與企業(yè)競爭力有關?
先看一組數(shù)據(jù)：(1)物流成本占總成本的'36%，生產(chǎn)成本只有13%;(2)物流時間為84%，而加工制造時間僅為12%;(3)資金周轉率僅為 1.9%;(4)全社會物流費用占GDP的18.1%，如果物流費用降為15%，我們可節(jié)約每年9000多億，相當于3個成都市的GDP(根據(jù)20xx年 數(shù)據(jù))
再看物流管理對資金周轉率的影響：資金周轉率=年銷售額/(庫存成本+固定資產(chǎn))，庫存成本越大，資金周轉率越小，我國資金周轉率為1.9次，海爾為15次(3萬億資金就相當如45萬億元)，日本制造業(yè)為15-18次，美國流通業(yè)為20-30次。
物流管理可以達到什么目標呢?
供應鏈可以耗費中國企業(yè)高達29%的運營成本。而通過物流管理和供應鏈優(yōu)化，可以達到以下目標：(1)原材料采購成本將減少7%~11%; (2)整個供應鏈的庫存將下降15%~30%;(3)運輸成本將下降3%~15%;(4)整個供應鏈的運作費用將下降15%~25%。
物流專業(yè)就業(yè)前景
物流被業(yè)界稱為第三利潤源、被媒體稱為21世紀最大的行業(yè)、被老百姓稱為金飯碗。那么，撐起這個金飯碗的物流專業(yè)人士們的身價究竟有多高?
法國留學專家了解到在物流業(yè)相對比較發(fā)達的北京、上海、廣州、深圳四地，儲運經(jīng)理年薪中位數(shù)在10-12.7萬元左右，高位數(shù)在21-26萬元左右;進出口事務主管(商務職能)年薪中位數(shù)在5.8-6.6萬元左右，高位數(shù)在8.1-9.5萬元左右;而一般的物流管理員(IT行業(yè))年薪中位數(shù)則在 5.3-6.2萬元之間，高者能達到17-20萬元左右。
物流管理專業(yè)介紹10
留學美國物流管理專業(yè)要求：
由于這也是一門交叉性很強的學科，結合了多門學科的內容和研究方法，包括運籌學、信息管理學、市場，甚至是會計、金融等學科。所以，在申請時對學生的背景要求比其他的商科碩士專業(yè)更高，更加看重申請者的工作經(jīng)歷，有的學校明確提出要有一年以上的工作經(jīng)驗，同時在學術背景上還要求本科階段學習過相關課程。所以，學生想成功申請到物流管理專業(yè)的美國名校，就需要相當努力了。不僅要在學術方面加強自己的實力，也最好在個人素質方面表現(xiàn)的更為突出一些。
留學美國物流管理專業(yè)硬性條件：
GPA：一般學校都要求的是3.0以上，但是如果希望自己有競爭力，高GPA非常有用。
TOEFL：名校、藤校最好能達到100分以上，一般來說80-100分都是可以的。
GRE：280-310;申請名校最好310分以上。
GMAT：550-650分以上;名校一般要求680-710以上。
(加分項)
1、批判性思維：作為物流專業(yè)人才，需要具備開發(fā)、調整、實施物流計劃的能力，并找到最大化地降低成本和提高效率的`有效方法。
2、溝通能力：同事之間的溝通協(xié)作，還有和供應商、客戶之間的溝通談判，都需要良好的溝通表達能力。
3、計算機操作能力：一定的計算機能力是必須的，要熟悉物流相關的軟件，如MRP、ERP等。
4、組織能力：需要同時承擔多項任務，詳細記錄物流活動中的各個環(huán)節(jié)，能在快節(jié)奏的工作環(huán)境中冷靜管理多個項目，保證供應鏈的暢通。
5、問題解決能力：物流過程中會出現(xiàn)很多突發(fā)狀況，需要管理人員具備靈活機智處理突發(fā)情況的能力，實現(xiàn)風險的最小化和物流成本的最小化。
物流管理專業(yè)介紹11
一、總體培養(yǎng)目標及公共課教學基本要求
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新進取精神，具有高尚的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，掌握管理學、經(jīng)濟學和物流管理的基本知識，熟悉現(xiàn)代管理科學的理論、方法和技術手段，了解物流管理的國際慣例，又具備較強的實際運作技能，能夠從事區(qū)域物流管理、物流企業(yè)管理以及企業(yè)物流管理，能在各類企業(yè)物流管理相關職能部門及第三方物流企業(yè)工作的應用型中級專門人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟學、管理學基礎理論及醫(yī)藥基礎知識，掌握現(xiàn)代物流與供應鏈系統(tǒng)分析、設計、運營、管理的基本理論、方法與技術，熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的物流運作，能在企業(yè)、科研院所及政府部門從事供應鏈設計與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運營管理等方面工作的復合型應用型人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟學類、工商管理類、物流管理與工程類、管理科學與工程類、醫(yī)藥學類等相關學科的基本理論和基本知識及物流管理專業(yè)的專業(yè)知識，接受供應鏈設計與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化與運營等方面的基本訓練，掌握供應鏈優(yōu)化、物流系統(tǒng)設計、物流運營方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有較全面的人文社會科學、自然科學、外語及計算機等方面的基本知識；
2.掌握經(jīng)濟學類、工商管理類、物流管理與工程類、管理科學與工程類、醫(yī)學類學科的基本理論和基本知識；
3.掌握供應鏈設計、物流系統(tǒng)設計的基本方法與技術，了解物流系統(tǒng)仿真的基本方法與技術；
4.具有進行供應鏈設計、物流系統(tǒng)設計、物流業(yè)務運作及物流管理的基本技能，具備一定的物流管理實際工作能力；
5.具有較寬廣的國際視野，熟悉國內外供應鏈和物流運作所涉及的技術、經(jīng)濟、管理等方面標準、慣例、法律、政策等；
6.了解國內外供應鏈及物流領域理論與實際發(fā)展狀況和趨勢，了解國內外制造企業(yè)、流通企業(yè)和物流企業(yè)的基本物流運作模式，了解國內外物流及相關行業(yè)的.發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢；
7.具有一定獲取知識的能力，包括自主學習能力、表達能力、社交能力、計算機及信息技術應用能力；
8.具有一定的應用知識能力，包括綜合實驗能力、專業(yè)實踐能力、運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力；
9.具備一定的創(chuàng)新能力，包括批判性思維能力、創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實驗能力、創(chuàng)業(yè)能力、科技開發(fā)能力、科學研究能力。
四、主干學科
物流管理與工程、管理科學與工程、工商管理、交通運輸、醫(yī)藥學。
五、主要課程
物流學概論、物流設施與設備、運輸管理、倉儲與配送管理、國際物流學、供應鏈管理、物流系統(tǒng)設計與管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)仿真、采購管理、海上貨物運輸保險、電子商務、國際貿(mào)易實務、醫(yī)藥市場營銷學。
六、修業(yè)年限
學制四年
七、課程設置
1.必修課：含公共基礎課、專業(yè)基礎課及專業(yè)課三部分。見課程設置與教學進程表。
2、選修課：含專業(yè)選修課和公共選修課。其中專業(yè)選修課見課程設置與教學進程表；公共選修課含醫(yī)藥類、人文與藝術類、社會科學類、自然科學類、管理科學類及信息科學類課程，見學校公共選修課目錄及《湖北中醫(yī)藥大學選修課指南》。
本專業(yè)根據(jù)懂醫(yī)藥通物流管理的“管醫(yī)結合”應用型人才培養(yǎng)目標，按照“厚管理基礎、重醫(yī)藥特色、強實踐能力”的課程設置思路，設置了34門專業(yè)類課程。專業(yè)類課程涉及管理學、經(jīng)濟學、醫(yī)藥學等主干學科，分為三大模塊：經(jīng)濟管理基礎課程、物流管理專業(yè)課程和醫(yī)藥課程。
�。ㄒ唬┙�(jīng)濟管理基礎課程
包括統(tǒng)計學原理、運籌學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、財務管理、管理學原理、會計學原理、調查數(shù)據(jù)分析與應用等。這些課程為物流管理專業(yè)課程奠定了較好的理論基礎。
�。ǘ┪锪鞴芾砼c工程專業(yè)課程
包括物流學概論、物流設施與設備、運輸管理、倉儲與配送管理、國際物流學、供應鏈管理、物流系統(tǒng)設計與管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)仿真、采購管理、海上貨物運輸保險、電子商務、國際貿(mào)易實務等。專業(yè)課確保學生畢業(yè)后能夠從事生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥相關企業(yè)以及有關政府機構、科研單位物流管理、物流系統(tǒng)設計與運作管理以及相關的科研工作。
�。ㄈ┽t(yī)藥方向課程
中醫(yī)學基礎、藥學導論、現(xiàn)代基礎醫(yī)學概論、中藥學等。這些課程是創(chuàng)辦專業(yè)特色的必備課程，能使學生理解和認識醫(yī)藥基礎理論知識，為提升學生的專業(yè)優(yōu)勢奠定基礎。
八、實踐教學
�。ㄒ唬┱n程實驗（實踐）
本專業(yè)所設信息技術基礎及應用、管理學原理、會計學原理、統(tǒng)計學原理、物流英語、物流學概論、物流設施與設備、數(shù)據(jù)庫應用、運輸管理、調查數(shù)據(jù)分析與應用、國際物流學、國際貿(mào)易實務、人力資源管理、計量經(jīng)濟學、物流信息管理、采購管理、海上貨物運輸保險、倉儲與配送管理、物流系統(tǒng)仿真、電子商務、物流系統(tǒng)設計與管理、醫(yī)藥市場營銷學、國際商法、供應鏈管理、中國特色理論概論、運籌學等課程開設有實驗（實踐）學時。課程實驗（實踐）學時354，占課程總學時的比例為13.8%。
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在第一學期開展軍事訓練2周，以提高學生的身體系質、思想素質和紀律素質。
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學生在第二、四學期分別開展1周的社會實踐，共計2周，培養(yǎng)學生的實踐動手能力和綜合運用知識的能力。
（四）畢業(yè)實習
在第七、第八學期開展畢業(yè)實習，共計24周，培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能應對和處理問題的能力。
�。ㄎ澹┊厴I(yè)論文（設計）
在第七、八學期開展畢業(yè)論文（設計）3周。畢業(yè)論文（設計）是學生對四年所學知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結和深化的過程，重點培養(yǎng)學生綜合應用所學理論知識和技能解決實際問題的能力。
十、成績考核
為檢查教學效果，衡量學生的知識和技能水平，改進教學方法，提高教學質量，學生所修讀各門課程均要進行考核，并結合平時學習情況評定教學成績，考試成績載入學生檔案。實踐性教學環(huán)節(jié)應在課程成績中占一定比例，具體由課程教學大綱或實驗大綱確定。
畢業(yè)實習結束時，撰寫實習報告和畢業(yè)論文進行答辯，其考核成績分別為實習考試成績和畢業(yè)論文成績。
教學見習、畢業(yè)實習期間以及畢業(yè)實習結束后，各院系應制定操作性強的考核方案。
十一、畢業(yè)與學位授予
學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，修滿學分，成績考核合格即取得畢業(yè)資格；符合授予管理學學士學位。
十二、教學時數(shù)比例及教學進程表
物流管理專業(yè)介紹12
英國留學物流管理專業(yè)介紹。物流管理科學是近一二十年以來在國外興起的一門新學科，它是管理科學的新的重要分支。隨著生產(chǎn)技術和管理技術的提高，企業(yè)之間的競爭日趨激烈，人們逐漸發(fā)現(xiàn)，企業(yè)在降低生產(chǎn)成本方面的競爭似乎已經(jīng)走到了盡頭，產(chǎn)品質量的好壞也僅僅是一個企業(yè)能否進入市場參加競爭的敲門磚。下面我們就看一下英國物流管理專業(yè)描述。
據(jù)了解，政府人事部門的就業(yè)指導專家在權威分析了20xx年就業(yè)趨勢后得出結論，物流專業(yè)是20xx年畢業(yè)生就業(yè)市場上搶手專業(yè)。物流 企業(yè)對物流人才的需求缺口非常大。有報告也顯示，物流專業(yè)現(xiàn)已被列為國家12類緊缺人才之一。所以目前無論在國內還是去國外學習，有很多的學生選擇了物流 專業(yè)。
而國內的物流企業(yè)和許多生產(chǎn)制造企業(yè)的`總裁也認為，看一個人是否是真正的人才，最重要的是看他們接受繼續(xù)教育的能力和他們的實際操作技能。而英國的教育正是培訓這個能力的。
英國留學物流管理專業(yè)介紹——英國物流管理專業(yè)特點
(1)、以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;
(2)、以信息為中心;
(3)、以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
(4)、重效率更重效果。
物流管理專業(yè)介紹13
我叫xx，是xx技術師范學院物流管理專業(yè)應屆畢業(yè)生，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于xx年通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。畢業(yè)之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛煉和壯大自己，從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名xx年物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信能憑自己的'能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。
物流管理專業(yè)介紹14
一、專業(yè)介紹
荷蘭專家介紹，商業(yè)物流管理專業(yè)（BLM）是專門為國際學生開設。它側重在商業(yè)物流和管理學習，也提供一些專業(yè)商務的課程學習，而且重視管理及組織管理技巧的學習，該專業(yè)同時給學生提供提高商務英語的機會，學生將和荷蘭及國際學生一起上課，這樣可以給學生一個熟悉不同國際文化的機會，當然這個在學生以后的職業(yè)生涯中是一筆不可估量的財富。在實習及畢業(yè)設計階段學生也將與行業(yè)發(fā)展緊密的`聯(lián)系在一起（為將來的工作做一個良好的鋪墊），同時學校教授也會指導和協(xié)助你完成，而且提供在國際跨國公司做實習和畢業(yè)設計機會將會為學生今后進入國際跨國公司工作奠定堅實的基礎。
二、主要課程包含有：
變化管理，國際學習，跨文化學習，商務英語，企業(yè)資源規(guī)劃-國際市場營銷，國際金融，國際法，國際市場營銷，國際采購，管理會計，管理，生產(chǎn)管理，項目管理，戰(zhàn)略分銷管理，戰(zhàn)略市場營銷，運輸政策等課程。
三、學制及開學日期：
1.開學日期：9月，學制18-24個月
2.1年的理論學習，外加半年的畢業(yè)設計及半年實習
四、入學要求及學費：
1.2年本專業(yè)的學習，或三年相關的大學學習
2.雅思6.5分
3.6500歐/年
五、畢業(yè)方向：
荷蘭專家介紹學習畢業(yè)后，可以繼續(xù)在本校學習碩士專業(yè)，也可以直接進入就業(yè)市場，該專業(yè)畢業(yè)生的就職方向可以是物流管理經(jīng)理，企業(yè)運行經(jīng)理，物流師等職務。
物流管理專業(yè)介紹15
（1）專業(yè)培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)，具備管理、經(jīng)濟、法律和物流管理等方面的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和技術手段，熟悉物流管理的'國際慣例，能從事企業(yè)物流和第三方物流管理，具有較強實務運作能力的應用型專門人才。
（2）專業(yè)特色
物流管理覆蓋面較廣，其課程與國際貿(mào)易、企業(yè)管理、計算機信息技術均有交叉。培養(yǎng)的學生具有較強的計算機應用能力，出色的英語表達能力，精通海、陸、空運、多式聯(lián)運等具體操作環(huán)節(jié)，熟悉現(xiàn)代制造企業(yè)的各個生產(chǎn)步驟。依托上海電氣集團這個產(chǎn)業(yè)高地，著眼于現(xiàn)代企業(yè)物流與第三方物流，注重學生基本技能與應用能力的培養(yǎng)，為長三角地區(qū)提供高素質的應用型本科物流人才。
（3）開設主要課程
管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、物流信息技術、物流管理、運輸管理、倉儲與配送管理、管理信息系統(tǒng)、供應鏈管理、第三方物流管理、生產(chǎn)運作管理、物流管理案例分析。
（4）就業(yè)前景
學生畢業(yè)后可在工商企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務、規(guī)劃等部門從事物流管理工作，主要立足于制造企業(yè)、專業(yè)化物流服務企業(yè)、流通企業(yè)，從事物流管理方案的分析與優(yōu)化、物流管理系統(tǒng)的設計策劃、物流管理信息系統(tǒng)的分析與設計、物流管理新技術的研究與開發(fā)等方面的工作。
（5）授予學位：管理學學士
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