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溫暖的話題作文

時(shí)間:2025-07-06 07:20:50 經(jīng)典的話 我要投稿

【精選】溫暖的話題作文匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的溫暖的話題作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】溫暖的話題作文匯編六篇

溫暖的話題作文 篇1

  俗語說:“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!边@句話的意思我在那一天終于明白了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒,我猛地起身,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說:“媽媽,我走了!”說完就狂奔到教室。

  教室里安靜極了,就連一根針掉在地上都聽得見,同學(xué)們正在考試,我也馬上答起了試題。試考到一半時(shí),我就冷得直發(fā)抖,嘴唇也變紫了,這時(shí),老師慢慢地走了過來對(duì)我說:“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒有說話,只是沖老師笑了一笑,又繼續(xù)考試。

  過了大約三分鐘,老師走過來說:“快把這件衣服穿上,可千萬別感冒了!边呎f邊把外套脫下來給我披上。我連忙說:“老師,你穿吧,我不冷!”老師說:“快穿上!”我把衣服穿了起來。下課了,老師抱著試卷走了,無意間,我看到在風(fēng)雪中走著的老師,他的衣服顯得是那么的單薄,我心想:老師是不住校的,每天都開車來上班,肯定只帶了這么一件衣服,他怎么能耐住這樣的嚴(yán)寒呢?

  想著想著,我堅(jiān)定了信心,走到了辦公室,說:“老師,衣服還是你穿吧,我不冷!”老師的'臉變得嚴(yán)肅:“快穿上,這樣的天,怎么能說不冷呢?”我又重新披起老師的衣服,走出了辦公室,走在風(fēng)雪中,但是我一點(diǎn)也不覺得冷,因?yàn)槲掖┲患脨壑瞥傻囊路,好溫?

  老師的愛猶如冬天里的火,溫暖著我的心靈。

溫暖的話題作文 篇2

  生活,如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會(huì),如果沒有溫暖就無需存在。

  在一份報(bào)紙上報(bào)載:某市一名五歲兒童因車禍,無人救助失血過多死亡。這是多么凄涼,難道路人們都沒有看見他么?我可以想象出他那時(shí)無助、絕望的心情……

  “我”獨(dú)自走在大街上,忽然覺得自己好象忘帶了什么,于是飛快的往回跑。然而,在回去的路上,一輛奔馳著的出租車撞倒了我,我流了好多好多的血,那車卻猶豫了一下便開走了。車?yán)锏乃緳C(jī)叔叔,難道您沒看見我嗎?不,您一定看到了,那您為什么又把車開走了?想逃?哈,你逃不掉的!

  路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,用您的大手拉我一把吧!公路上行車的司機(jī)們,我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子,可我,一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手,裝著沒看見,甚至從我身邊一擦而過,您沒有看見嗎?不,您一定看見了,那您為什么不救救我呢?

  我流的血太多了,我想媽媽,想我的'家人,我竭盡全力大喊:“媽媽,媽媽,快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊,一輛輛汽車與我擦邊而過,而我只是彌漫在這行駛的汽車之中。我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎么也舉不起來!皨寢,你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽不見,路上的行人也當(dāng)沒看見,沒聽見。

  忽然,我覺得心里有一個(gè)很大很大的黑洞,正把我往里吸,我掙扎著,可怎么也掙托不出來,我絕望了……

  至今,我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲孩子的影子,路上那么多行人,卻沒有一個(gè)人來救他;公路上那么多汽車,卻沒有一輛停下來救他,哪怕給他媽媽打個(gè)電話。想一想,世上如果沒有溫暖,沒有熱心人,會(huì)變得多么殘酷!這是一個(gè)多么大的教訓(xùn)!讓自己有一顆火熱的心,讓每個(gè)人都有一片蔚藍(lán)的天空,讓世間充滿溫暖!

溫暖的話題作文 篇3

  令我覺得溫暖的事情有許多,但是令我記憶最為深刻的一件事情,發(fā)生在我與我的小狗提提之間。

  一天我考試沒有考好,十分沮喪地回到了家,來到了自己的房間,望著窗外發(fā)呆。這時(shí)候,提提悄悄的走進(jìn)了我的`房間,來到了我的身旁,用它的小舌頭輕輕的舔著我的手,我仿佛一下子找到了訴苦人,眼淚頓時(shí)抑制不住的流了下來,對(duì)提提說:“提提,我沒有考好,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的!蔽也煌5南蛱崽嵩V苦,提提也似乎聽懂了我的話,嘴巴一張一合的,似乎在安慰我說:“沒關(guān)系的,我的小主人,這次你沒有考好,下次再繼續(xù)努力吧,這次做錯(cuò)了的題目你要吸取教訓(xùn),下次不要再做錯(cuò)了,這樣你就可以取得好成績!蔽曳路鹇牰颂崽岬脑挘瑢(duì)提提說:“謝謝你提提,你這句問溫暖的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!碧崽嵊州p輕地叫了幾聲,似乎在對(duì)我說:“加油吧小主人,我相信你,你下次一定可以取得好成績的。”

  我笑了,心里的沮喪和難過,被提提無聲的話語驅(qū)散了,有一股暖流流入了我的心田。

溫暖的話題作文 篇4

  今天,我們要去給山村的小朋友送禮物。一大早我們大家乘上大巴車,和許多叔叔阿姨還有小朋友一起到了山里,山里的風(fēng)呼呼的刮著,看到滿天飄著雪花,我感到非常寒冷。

  我們來到山村小朋友的教室,教室里有許多小朋友。媽媽告訴我他們的`爸爸、媽媽長年在外地打工,照顧不了他們,所以他們都吃、住在學(xué)校,還有一些學(xué)生是家離學(xué)校特別遠(yuǎn),一個(gè)月才能回一次家。

  天冷了,我們來到這里給他們送一些過冬用的東西,有手套、擦臉油、電暖寶、衣服,希望他們?cè)诤涞亩,能感受到一些來自我們的溫暖?/p>

溫暖的話題作文 篇5

  成長就是一次旅行,旅程中由父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香......然而,最令我難忘的莫過于姥姥的愛,是姥姥的情。是姥姥,用愛,用情溫暖了我成長的旅程。

  姥姥的愛無時(shí)不刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)和生活中。

  姥姥的愛是一條河。在姥姥的愛河里,我就是那自由快樂的魚兒。都說魚兒離不開水,瓜兒離不開秧。同樣,我的成長離不開姥姥的關(guān)懷。記得那是烈日炎炎的一天,姥姥帶我乘火車去林甸老家?刹磺傻氖,臥鋪票十分緊張,連硬座也是好不容易才買到的。車廂內(nèi)特別的擁擠,而且我們是晚上出發(fā)的,得要早上才能到。我們等了一個(gè)多小時(shí)才上車,當(dāng)時(shí)的我又累又乏,剛剛坐穩(wěn)的我就睜不開雙眼了。這時(shí),姥姥對(duì)我說:‘’寶寶來,躺在姥姥腿上睡一會(huì)吧!"我躺上去,很快我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。朦朦朧朧中,我感覺到姥姥一直握著我的手,還時(shí)不時(shí)的撫摸著我的額頭......第二天早上,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)姥姥摟抱我的姿勢一直沒有變。我急忙起來,此時(shí)的姥姥兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛。我鼻子一酸,撲到姥姥溫暖的懷里,喃喃的對(duì)姥姥說:“姥姥!我愛你!”姥姥的.懷抱永遠(yuǎn)是我最幸福的港灣,我愿意永遠(yuǎn)在您的愛河里暢游。

  姥姥的愛是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符。都說小曲好唱口難開,櫻桃好吃樹難栽,的確如此啊!有一次,姥爺帶回來一只烤鴨,我迫不及待的打開包裝,狼吞虎咽的吃了起來。一下子就丟了“淑女形象”。不一會(huì)兒,整只烤鴨就剩的寥寥無幾了。我打著飽嗝走在臥室里。突然,我想到姥姥還沒有吃,邊想著去找姥姥。當(dāng)我看見姥姥正在吃我剩下的烤鴨,并吃得有滋有味時(shí),我頓時(shí)心頭一熱,淚水迷失了我的雙眼。生活是一首歌。在姥姥愛的旋律中,我就是那五線譜躍動(dòng)的音符。

  姥姥的愛是一首詩,在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩行。我們相親相愛的一家人在如詩畫般的美好生活中,共同編織著美好的未來的人生畫卷。姥姥對(duì)我的愛就是早餐是的一杯熱牛奶,上學(xué)出門前的醫(yī)生叮囑,臨睡前給我捂得暖和的被窩......每一聲問候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)人的生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無字詩。

  “當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。”姥姥,時(shí)光會(huì)變老,但是,你給我的愛卻從未改變。感謝,您的陪伴!感謝,您的溫暖!感謝,您的愛!感謝,您的情!

溫暖的話題作文 篇6

  感動(dòng)

  “眼睛紅紅的。怎么?哭過?”母親坐在一旁看著我,以一種不常有的柔和的語調(diào)問道。

  “哪有?天氣這么干冷,我剛踩著單車回來,被風(fēng)吹得那么久當(dāng)然會(huì)這樣,”我放下手中的筷子答道。

  “是啊,天氣又冷又干,人心里的火氣難免大些。晚些我再弄些清涼的湯水,你回來的時(shí)候多喝點(diǎn)!

  我疑惑地看了看母親,只見她笑著盯著桌上的菜,忙叫我多吃點(diǎn)。此時(shí),父親已在門外。他不停地催我快點(diǎn)吃。我便匆匆忙忙吃了幾口,然后披件衣服背著書包,跑上他的摩托車。

  父親以下鄉(xiāng)放映電影為職。每每遇到神明圣誕,各個(gè)村里由于請(qǐng)不起大戲班,都會(huì)以請(qǐng)人放映幾晚露天電影作為主要的慶;顒(dòng)。有時(shí)多個(gè)村子要同時(shí)請(qǐng)人去他們那里放幾晚電影,父親會(huì)提前跟各個(gè)村主事的人聯(lián)系好,把這幾樁生意都接下來。

  由于家里的經(jīng)濟(jì)收入不好,所以父親希望能盡量多地接下幾樁,畢竟一年下來靠幾個(gè)地方放幾天電影是賺不到幾個(gè)錢的。當(dāng)然,他不懂分身之術(shù)。一有多個(gè)地方要同時(shí)放電影,他就變得慌亂緊張起來,但所幸至少還有我能幫他“掌管”一方。一般在日暮時(shí)分我們就要去放映的地點(diǎn),直到晚上十點(diǎn)或十一點(diǎn)才收工回家。所以每每需要我動(dòng)身的時(shí)候,下午一放學(xué),我就得十萬火急地趕回家。

  “你今天沒去學(xué)校嗎?”來到電影放映點(diǎn),擺好各種設(shè)備之后,父親點(diǎn)燃一根香煙突然問我。

  “誰說的!我在學(xué)校,不然早就可以回家了!”頓時(shí),我好像意識(shí)到了什么。

  “一個(gè)小時(shí)前你班主任打電話過來,說你沒去學(xué)校!备赣H邊抽著煙,邊睜大雙眼打量著我。

  “我明明在學(xué)校!試問她找過沒有?她打電話過來,那媽豈不是已經(jīng)知道了?”

  “嗯,是你媽接的電話。我一回到家,就聽你媽說了這事。我打電話給你班主任,問她怎么回事,她就只說你一整天沒去學(xué)校。我問她為什么這么晚才打電話過來,她一聲也不吭!

  “哼!她不就是看我不順眼嗎!你別管了!沒什么大不了的事,我自己會(huì)處理的,”我別過臉去,感覺像是犯了錯(cuò)誤,要我父母“買單”。但這一切,我自會(huì)承擔(dān)。

  “都高三的人了,學(xué)習(xí)最要緊,怎么還這樣?唉!好吧,回家再說吧。我去別的地方放映。到時(shí)電影結(jié)束了,你在這里等我。我那邊完了之后,再過來接你。”父親扔掉煙頭,沒有絲毫責(zé)備我的意思。臨走,他還轉(zhuǎn)過臉來看下我,并囑咐我進(jìn)廟里去別吹風(fēng)凍著。我很佩服他和母親在剛剛能裝成沒事一般。

  其實(shí),父親一直很在意我的學(xué)業(yè)。他時(shí)常擔(dān)心我會(huì)因放映電影而影響到學(xué)習(xí)。對(duì)此,他感到十分內(nèi)疚。我常跟他說,不要緊。畢竟,這不是時(shí)常的事,而且遇到?jīng)]有照明設(shè)備的地方,我可以打著手電筒看書,并不影響到學(xué)習(xí)。只是有時(shí)收工回到家很晚,第二天早上還要早點(diǎn)起身,然后踏著單車去學(xué)校,并且還要保證不準(zhǔn)遲到半會(huì)兒。這確是為難,不過我盡力為之,況且我是個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。

  以前,我不曾遲到過。但到了高三,由于早讀的時(shí)間給提前了十五分鐘,如果班主任早早守在教室門口,我們稍有拖拉晚了半會(huì)兒就得“遭罪”。我同學(xué)曾經(jīng)因遲到半會(huì)兒就被她訓(xùn)斥好久。最近放映電影影響到了我正常的作息時(shí)間,前幾天還好,今早卻比平時(shí)起身晚些,但我沒吃早飯便拼命趕來。

  我一直都沒有告訴別人,我的'父親是下鄉(xiāng)放電影的。所以,今早被班主任逮住之后,我也沒有以幫父親的忙導(dǎo)致作息不正常為由試圖博她同情。我跟她解釋,是因踩單車踩得慢才遲到的。不想,她認(rèn)為我無理取鬧,便對(duì)我評(píng)頭論足起來。我不服,便與她杠上。誰知她更是下了禁令,不準(zhǔn)我踏入教室半步。所以,我一整天都在游蕩。但是,我沒有回家,仍處在學(xué)校里。

  收工回到家,夜已深沉。在父母親再三追問下,我說明了事情的原委。誰知,父親堅(jiān)決明天要和我一同去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。而母親,好像一只受了驚嚇的綿羊,既茫然失措,又擔(dān)心我會(huì)受到什么傷害。

  “不用不用,我自己會(huì)去找校長說的!”我一再堅(jiān)持。我認(rèn)為遲到具有不可預(yù)料性。只要我不清理一番便趕來,只要我不踩單車改為打的而來,我相信都不會(huì)出現(xiàn)遲到半會(huì)兒這事。我承認(rèn)遲到是我不對(duì)。但是,就可以因此肆意對(duì)人評(píng)頭論足嗎?我相信我可以為自己駁回一個(gè)公道!澳阋粋(gè)小孩,誰會(huì)聽你講?明天我?guī)闳W(xué)校,我看你班主任還肯不肯讓你進(jìn)入教室!备赣H拍拍我的肩膀,叫我好好休息。頓時(shí),我感覺心里很酸澀。我實(shí)在不想讓他們?nèi)W(xué)校,何況是為了這等事,但還是阻止不了。

  第二天一大早,我和父親來到高三級(jí)的辦公室。當(dāng)著在場所有人的面,我說了整件事情的來龍去脈,但他們一致認(rèn)為遲到就是不對(duì)的,是不需要任何理由的。錯(cuò)了就錯(cuò)了,你只需好好認(rèn)錯(cuò)就行。在他們看來,為自己的錯(cuò)誤申辯,實(shí)在是可恥的行為。面對(duì)著數(shù)張咄咄逼人的嘴,我無力去申辯什么。止不住淚水往下流,我不在乎當(dāng)著眾人的面哭了。

  “他心情抑郁,昨天一整天沒上課。在這寒冬里,他一整天在外面凍著,他這心里怎不難受?”此時(shí),父親有點(diǎn)激動(dòng)地說道。那數(shù)張咄咄逼人的嘴好像停了下來。為了打破這僵硬的局面,父親讓我到外邊走走。他會(huì)跟老師們說,并且保證會(huì)與我站在同一條戰(zhàn)線上。

  就這樣,我在外面久久等待著。我以為自己可以解決這些事情而無須要父親低聲下氣去懇請(qǐng)那些老師。但是如同父親所說的,我只是個(gè)孩子,只是個(gè)學(xué)生;蛟S正因如此吧,我沒有與老師們說理的資格。不然,他們不屑的眼神來源何處呢?風(fēng)不斷地往我這邊吹來,如同昨日。但今天,我不再感到無助與寒冷。

  “回去聽課吧,我跟你的班主任說了,”父親一臉釋然地從辦公室出來,走到我的身邊。

  “我不回去,我要她跟我道歉!”我知道這定是父親低聲下氣換來的結(jié)果,但我實(shí)在不愿接受。我知道,我與我的班主任已是劍拔弩張,互不讓步。無論怎樣,即使我被逼落懸崖,我相信這也是段凄美的歌唱,而又怎會(huì)收受這“嗟來之食”?

  “別傻了孩子,學(xué)習(xí)才是最要緊的,你在高考能考到好成績就算是給我長臉了,”想不到,父親竟然能笑著說這話,“以后就不用幫爸的忙了,好好學(xué)習(xí),別慪氣了!”

  這一刻,我似乎什么都明白,又似乎什么都不明白。可恨這季節(jié)的風(fēng)啊,又吹紅了我的眼。我還想再去爭些什么,但當(dāng)我看見父親那雙布滿血絲的眼時(shí),我覺得這卻已是最好的結(jié)果。

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