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2014報(bào)關(guān)水平測(cè)試合格分?jǐn)?shù)劃分依據(jù)答疑
報(bào)關(guān)水平測(cè)試不采用劃及格線的方式，那以什么方式體現(xiàn)考生及不及格或者能否拿到證書(shū)?
白鳳川：這 是水平測(cè)試，不像傳統(tǒng)的資格考試。資格考試類大多是劃合格分?jǐn)?shù)線，考生分?jǐn)?shù)夠了就算合格了;我們 在考試技術(shù)上比較先進(jìn)的，采用綜合測(cè)評(píng)的形式。將來(lái)我們所頒發(fā)的報(bào)關(guān)水平測(cè)試證書(shū)主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：首先，是各科目及模塊的測(cè)試分?jǐn)?shù)，比如說(shuō)報(bào) 關(guān)水平測(cè)試分兩個(gè)科目，一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)，100分，第二個(gè)是報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)技能，總分200分，得分會(huì)在測(cè)試證書(shū)上體現(xiàn);此外和其他考試的不同體現(xiàn)在，報(bào)關(guān)業(yè)務(wù) 技能分5個(gè)具體模塊，根據(jù)報(bào)關(guān)的業(yè)務(wù)崗位或業(yè)務(wù)門(mén)類，分5個(gè)模塊來(lái)設(shè)計(jì)的，這5個(gè)模塊又分別進(jìn)行總分和實(shí)際得分的評(píng)價(jià)，讓用人單位一目了然，更清晰的看到 這個(gè)考生的情況。
因?yàn)椴煌钠髽I(yè)報(bào)關(guān)的需求可能不同，比如說(shuō)有些企業(yè)更多的跑口岸現(xiàn)場(chǎng)，有的企業(yè)做加工貿(mào)易更多的是二線的業(yè)務(wù)，所以說(shuō)我們把模塊區(qū)分開(kāi)來(lái)�？赡苡械目忌@個(gè)模塊成績(jī)稍微差一點(diǎn)，但是這個(gè)企業(yè)不需要這塊業(yè)務(wù)，其他的模塊成績(jī)好的話也可以對(duì)企業(yè)有吸引力。
除了模塊設(shè)置分?jǐn)?shù)之外，報(bào)關(guān)水平測(cè)試很重要的是有一個(gè)水平區(qū)間，就是總分的水平區(qū)間和每個(gè)模塊的水平區(qū)間，大概是什么概念呢?就是說(shuō)假設(shè)有 100名考生，第1名到第25名是比較優(yōu)秀的，這個(gè)區(qū)間我們會(huì)用一種顏色標(biāo)志出來(lái)，第50名是中位值，再后面相對(duì)差些�？偟脕�(lái)講，全國(guó)的考生，我們會(huì)有按 照總體水平情況劃分的區(qū)間;具體到某一個(gè)考生，標(biāo)示你的成績(jī)?cè)谌珖?guó)考生中處于什么位置。這樣，一方面考生清楚自己的情況，同時(shí)企業(yè)用人的時(shí)候，也很清楚考 生大概處于什么位置;與原來(lái)的資格證書(shū)相比，這對(duì)人才評(píng)價(jià)更客觀一些。
打個(gè)比方，原來(lái)的資格證書(shū)是120分合格，120分和119分就是天壤之別，但是120分和190分在資格證書(shū)上就沒(méi)有體現(xiàn)，都是同樣一個(gè)資格證書(shū)。所以，我們現(xiàn)在采用這樣綜合測(cè)評(píng)的方式。
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