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2016年日語(yǔ)考試生活實(shí)用短語(yǔ)匯集
下面為大家整理的是生活中常用的日語(yǔ)短語(yǔ)，希望對(duì)大家有幫助!
しらないよ。 不知道。
どうしたの。 怎么啦? (句尾上挑)
いいね。 可以吧? (句尾上挑)
そうか。 我知道了。 (句尾下降-----說(shuō)的要快些)
もちろんですよ。 當(dāng)然了。
できるんですか。 你會(huì)(做說(shuō))嗎?
ほんとういいですか。 (這樣)真的好嗎?
ちがいます。 不是那樣。
いいですか。 可以嗎?方便嗎?好嗎?
xx、走らないで。 x x ，不要跑。
つまらないよ。 真無(wú)聊。(沒(méi)意思)
つぎ。 下一個(gè)。
なんでもない。 什么也沒(méi)有(說(shuō)、做)
へんたい。 變態(tài)。
ちょっと。 有事? (句尾上挑)
ちょっと。 有事! (句尾下降)
心配じゃない。 不擔(dān)心嗎? (句尾上挑)
べつに。 才不是哪? (用肯定的語(yǔ)氣說(shuō))
そうだなあ。 我想也是。這倒也是。
ずるい。 真狡猾。
ありがとうは。 謝謝吧? (句尾上挑)
でもさ。 不過(guò)…… (句尾稍稍上挑)
なんだよ。 是什么? (句尾上挑)
そうだ、そうだ。 說(shuō)的對(duì)，說(shuō)的對(duì)!
ばか。 混蛋。 (訓(xùn)斥或撒嬌時(shí)用)
でもできないの。 但是(我)做不到。
あともよろしく。 以后就拜托了。
おいしそう。 很好吃的樣子。
見(jiàn)て。 快看!
すきだよ。 喜歡。
なら、いよ。 那就好了。
何で。 為什么? (句尾上挑)
わたし。 是我嗎? (句尾上挑)
でしょうね。 我想也是吧!
まあね。 還好吧? (句尾上挑)
うそじゃない。 不是說(shuō)謊。
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「に」の用法
1、 動(dòng)作の起こる時(shí)を表す「に」
「學(xué)校は何時(shí)に始まりますか」「9時(shí)に始まります」
寢る前に、歯を磨きましょう。
夕方までに、この服をクリーニングしてください。
2、 存在する場(chǎng)所や狀態(tài)発生地を表す「に」
1) 存在する場(chǎng)所を表す
「李君はどこにいますか」「李君は教室にいます」
「郵便局はどこにありますか」「駅の側(cè)にあります」
「機(jī)の上に何がありますか」「本があります」
2) 動(dòng)作の目的地?到達(dá)地を表す
飛行機(jī)は成田空港に著いた。
船が港に近づいた。
みなさん、10時(shí)に學(xué)校に集まってください。
◆
鞄に教科書(shū)を入れる。
黒板に字を書(shū)く。
荷物はそこに置いておいてください。
3) 狀態(tài)発生地を表す
道ばたに花が咲いている。
私は銀行に勤めています。
私はソウルに住んでいます。
右に見(jiàn)えるのが、國(guó)會(huì)議事堂です。
3、 「～には～がある」文で使われる「に」
規(guī)則には例外があります。
彼女には子供が三人ある。
彼には學(xué)識(shí)(教養(yǎng)?地位?誇り?経験?夢(mèng)???)がある。
4、 目的を表す「に」
海へ釣りに行きます。
ジョギングは健康にいいです。
成田空港に行くには、新宿からJRが便利です。
5、 「～に～を～」他動(dòng)詞文で動(dòng)作の相手?対象者を表す「に」
友だちに電話をかける。
戀人に誕生日のプレゼントをあげる。
外國(guó)の學(xué)生に日本語(yǔ)を教えています。
◆
父に(?から)時(shí)計(jì)を買(mǎi)ってもらいました。
日本の友だちに(?から)日本語(yǔ)を教わる。
誰(shuí)に(?から)絵を習(xí)いましたか」「父に習(xí)いました」
6、 感情発生の理由を表す「に」
大きな音に(?で)驚きました。
食糧難に(?で)多くの人が苦しんでいる。
恥ずかしさに(?で)、顔が真っ赤になった。
7、 変化の結(jié)果を表す「に」
春になる。
日本語(yǔ)が話せるようになりました。
信號(hào)が赤から青に変わる。
一つのケーキを三つに分ける。
8、 基準(zhǔn)を表す「に」
この子は父親に似ています。
AはBに等しい。
彼女は才能に恵まれている。
◆
一週間に一度、韓國(guó)語(yǔ)を習(xí)っています。
一度に二つのことはしない方がいい。
一日に何時(shí)間ぐらい復(fù)習(xí)をしますか。
9、 受身文の動(dòng)作主
親に叱られた。
僕は先生にほめられました。
泥棒にお金を盜られた。
10、 使役文の動(dòng)作主
母親が子供に薬を飲ませた。
私にやらせていただけませんか。
部長(zhǎng)に歌を歌わせられた。
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