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小學(xué)教師期末考試反思與總結(jié)1000字
從三十歲開始,就忽得感覺時(shí)間真的是匆匆了。好像來(lái)不及抓住什么似的,又好像在漫步,猛一抬頭已經(jīng)走到一段路的盡頭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣在我的“抬頭”中溜走了,它沒有一絲眷戀,只留給我一段記憶。今天,回首這一學(xué)期,談到反思與總結(jié),突然想到了幾組反義詞。
閑 & 忙
這一學(xué)期我應(yīng)該是比較清閑的,反正心情還是比較輕松、愉悅的,沒什么壓力,也沒什么好擔(dān)心的,應(yīng)該是屬于一路且歌且行的那種?墒牵(xì)細(xì)想來(lái),有時(shí)候又舉得忙得不喘氣。在排練《雞毛信》的時(shí)候,每天中午13:30——14:30,下午的第3、4節(jié)課都要帶著學(xué)生排練,因?yàn)闆]有視頻讓學(xué)生照著模仿,所有的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言幾乎都要我自己親自上陣來(lái)指導(dǎo)、示范,簡(jiǎn)直是累死了。好在海莊、啟慧、吳娜、晁寧等老師經(jīng)常來(lái)幫看看演得如何,提提改進(jìn)意見,并示范指導(dǎo)一下,不然要我一個(gè)人扛真不知最后會(huì)是什么樣子。剛剛告別了課本劇,又要拍攝班隊(duì)錄像課,再加上中間又要上交這個(gè)材料,又要上交那個(gè)材料的,反正忙得不可開交。
也許人生就是充滿矛盾的,閑與忙同在,悲與喜共存。
多 & 少
閑的時(shí)間多,收獲自然就少了。撇開其他的不講,單就在業(yè)務(wù)上收獲也寥寥無(wú)幾。感覺前幾年自己寫的論文也還是可以的(有坐井觀天之嫌),但是自從上一年,我的論文獲獎(jiǎng)項(xiàng)高的就很少了,差一點(diǎn)絕跡了。當(dāng)然,這都是偷懶的結(jié)果。每次交論文,都是將以前寫的論文改個(gè)名字和格式,應(yīng)付了事。試問(wèn),這樣的“舊船票”又如何能登上新的教學(xué)改革的大船呢?有時(shí)候啊,頭腦里也會(huì)有些許靈感的火花,也會(huì)有許多思考。特別是出去聽課、培訓(xùn)的時(shí)候,思維碰撞也還算激烈,也產(chǎn)生了許多思想的火花。但是一回到家,全都熄滅了。這樣的培訓(xùn)、聽課之于我,就如“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”
這學(xué)期,實(shí)在不想再“濤聲依舊”了,于是也發(fā)憤寫了幾篇論文,頗為得意的是不用再東拼西湊了,自己算能寫成型了,但是總感覺只有實(shí)踐,還是缺少理論性的東西,看來(lái)教育理論專注還是讀少了。好在學(xué)校假期有個(gè)讀書計(jì)劃,得好好寫感受,爭(zhēng)取賺兩本書,以填補(bǔ)一下自己理論上的空白。
也許是個(gè)人能力有問(wèn)題,我們班這學(xué)期得的“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”總是很少,每次排名都是在全校的中間略靠后。很多老師都說(shuō)我們班挺好的,問(wèn)了檢查的同學(xué)也說(shuō)沒扣分,但最后不知道為何最后總是鮮與這紅旗謀面。真是郁悶!好在同學(xué)們夠努力,本學(xué)期我們班在全鎮(zhèn)“班級(jí)文化氛圍”評(píng)比和課本劇評(píng)比中都獲得了全鎮(zhèn)第一名,感謝同學(xué)們!
抓 & 放
我這個(gè)人性格有點(diǎn)缺陷,精力太有限,只能集中精力做一件事,而對(duì)于不在意的事情甚至都不會(huì)問(wèn)一下。因而在教學(xué)中、班級(jí)管理上也出現(xiàn)了許多問(wèn)題,也許經(jīng)常得不到“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”就是我抓得不夠到位,太放手的原因吧!但是,有時(shí)候,放手也會(huì)收獲成功的。就像一把沙子,你越想抓住它,漏掉的卻越多。反之,你將手掌攤平,沙子就會(huì)全在你的手掌里。對(duì)學(xué)生也是一樣的,抓得太緊,反而會(huì)起到反效果,而放手一點(diǎn),可能會(huì)成就別樣的精彩。
班隊(duì)課錄像偏偏在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一下懵了。我的教學(xué)進(jìn)度一向是前松后緊,哪兒還有時(shí)間來(lái)搞這個(gè)啊!其他老師也不可能給我時(shí)間來(lái)排練的。這可怎么辦呢?“點(diǎn)將不如激將”,我故意將這個(gè)情況在班級(jí)里一說(shuō),然后無(wú)可奈何地說(shuō):“既然這樣,我們就放棄吧!”同學(xué)們哪個(gè)愿意輕易服輸,劉悅積極表態(tài)要帶著有重要角色的同學(xué)利用午睡時(shí)間練習(xí)。正中我下懷,我當(dāng)即點(diǎn)頭答應(yīng)。把主持人、中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)一番之后,我就全權(quán)交給劉悅來(lái)辦了。因?yàn)闀r(shí)間趕得緊,在正式錄像之前,我們班只排練過(guò)一次,但是同學(xué)們的表現(xiàn)去出乎我的意料之外,很好!如果不是錄像的時(shí)候,我一激動(dòng)忘記播放出旗的音樂(lè)(學(xué)生出旗到一半才播放),效果應(yīng)該還是比較好的。但是“山外有山,人外有人”,但愿會(huì)有好的成績(jī)吧。
反思一個(gè)學(xué)期的工作,感覺自己最需要的是查漏補(bǔ)缺,尚需努力。
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