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安徽2017年高考改革方案于高考后公布
今年高考后安徽省高考改革方案隨后將“出爐”，那么安徽省2017最新高考改革方案有什么最新變化?下面跟百分網(wǎng)小編一起來看看吧!
“我省的高考方案，實(shí)際上從去年就開始通過了省政府的常務(wù)會(huì)議，然后報(bào)送至教育部進(jìn)行備案，教育部會(huì)根據(jù)全國的情況做一些反饋，我省再做一些完善。”程藝說，目前高考改革方案的這些程序已經(jīng)全部“走完”，之所以還沒有公布，是因?yàn)橛幸粋�(gè)“敏感節(jié)點(diǎn)”——今年高考。
“考生專心致志準(zhǔn)備今年高考前，如果拋出一個(gè)高考改革方案，容易讓家長和考生誤解今年是不是就要改革了，導(dǎo)致分心。所以，我們想等今年的高考完成后，正式向社會(huì)公布安徽高考改革方案，做好有關(guān)的解讀。”
在程藝看來，就目前而言，高考仍舊是最公平的選拔方式，雖然它有這樣那樣的不足。“高考改革會(huì)使考試更加合理、科學(xué)，相對(duì)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)或者更全面了解考生的綜合能力。”程藝解釋，即便是高考改革出爐后，一定還是要考試的，只不過考的是知識(shí)能力的關(guān)鍵點(diǎn)。
“任何涉及到高考的改革，都有一個(gè)基本前提，叫做‘三年早知道’，也就是說，安徽省要在高考的科目、方式上做一些調(diào)整，一定是從高一開始。”程藝介紹，高考改革是一個(gè)穩(wěn)妥、扎實(shí)推進(jìn)的過程，高考改革目前在上海和浙江做試點(diǎn)。全國的改革時(shí)間預(yù)計(jì)是在2020年、2021年，如果是2020年的話，也就是2017年進(jìn)校的高中生要按照新的高考方式調(diào)整學(xué)習(xí)課程。
政策
高考成績依然750分
我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試包括合格性考試和等級(jí)性考試兩類。語文、數(shù)學(xué)、外語、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))6門科目只設(shè)合格性考試;思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目分設(shè)合格性考試及等級(jí)性考試。等級(jí)性考試的成績將換算成分?jǐn)?shù)，納入到高考總成績中。
從昨日公布的征集草案來看，改革后我省高考總分依然是750分，計(jì)入總分的科目是六個(gè)科目。其中語數(shù)外分別為150分，剩下另外三個(gè)科目滿分分別為100分。不過和現(xiàn)在不同的是，語數(shù)外之外的三個(gè)科目可以由考生自由選擇。
改革
考試時(shí)間 地理生物可在高二考
根據(jù)意見，對(duì)于合格性考試，高一年級(jí)第二學(xué)期末學(xué)生可以在地理、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))3科選擇1~3門參加考試。高二年級(jí)第二學(xué)期末學(xué)生必須完成語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))10門科目的合格性考試。合格性考試科目不合格的學(xué)生，可以在高三年級(jí)上學(xué)期高考報(bào)名前參加1次補(bǔ)考。
在通過合格性考試后，考生才需要面臨思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目的等級(jí)性考試，而等級(jí)性的成績會(huì)折算成分?jǐn)?shù)，納入高考總分中�？忌梢赃x擇在高二年級(jí)參加地理、生物的等級(jí)性考試，也可以將地理、生物兩科放在高三結(jié)束和高考一起考。但是如果高二年級(jí)考過地理、生物了，那么高三結(jié)束時(shí)就不能再考一次。
考試科目 考試科目組合有20種
以現(xiàn)在的高考考試制度看，考生的選擇只有兩種，一種是文科即語、數(shù)、外、政、史、地，一種是語、數(shù)、外、理、化、生。但是改革后，考生納入到高考成績里的6個(gè)學(xué)科選擇，排列組合將多達(dá)20種。
根據(jù)新的改革方案，通俗意義上的高考，考生必考的3個(gè)科目是語、數(shù)、外，但是剩下的政、史、地、理、化、生6個(gè)學(xué)科，考生卻可以從中自由選擇3個(gè)科目，參加學(xué)業(yè)水平測試等級(jí)性考試，然后成績折算后，和語數(shù)外3科一起納入到高考總分中。
成績呈現(xiàn) 細(xì)化為21個(gè)等級(jí)賦分
合格性考試成績因?yàn)椴患{入高考總分，對(duì)考生影響不大。語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))10門科目合格分?jǐn)?shù)線，以卷面成績劃定。各科目合格性考試成績的“不合格”比例控制在3%以內(nèi)。
等級(jí)性考試才是考生關(guān)注的，其成績使用也較為復(fù)雜。首先，等級(jí)性考試成績以等級(jí)呈現(xiàn)，按參加考試的考生總數(shù)的相應(yīng)比例，由高到低劃分A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。各等級(jí)人數(shù)所占比例依次為：A等級(jí)15%、B等級(jí)30%、C等級(jí)30%、D、E等級(jí)25%。考生的成績等級(jí)確定后，下一步就是按照等級(jí)再折算成分?jǐn)?shù)，這樣才能計(jì)入高考總分。
關(guān)于折算方式，草案目前有兩種辦法征集意見，一種是將五個(gè)等次進(jìn)一步細(xì)化成21級(jí)，并按從低至高，起點(diǎn)賦分40分，相鄰兩級(jí)之間的分差均為3分，滿分100分，折算成相應(yīng)等級(jí)賦分計(jì)入高考總成績。另一種則是按照實(shí)際考試人數(shù)百分比，將卷面成績，細(xì)化成21個(gè)等級(jí)，并按從低至高，起點(diǎn)賦分40分，相鄰兩級(jí)之間的分差均為3分，滿分100分，折算成相應(yīng)等級(jí)賦分計(jì)入高考總成績。
影響
教學(xué)可能“走班制”
現(xiàn)行高考科目是統(tǒng)一規(guī)定的，有的科目學(xué)生不擅長但又必須考。改革后，計(jì)入高校招生錄取的3科等級(jí)性考試科目可以由學(xué)生根據(jù)自己興趣特長自主選擇，揚(yáng)長避短。
此外，改革后的學(xué)業(yè)水平考試，讓學(xué)生有可能將選考的3門分散在高二、高三年級(jí)安排考試，可以減少高三年級(jí)的備考門數(shù)，減輕學(xué)習(xí)強(qiáng)度。
就高考科目來看，語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目沒有變化，原來學(xué)生只能選擇文綜(思想政治、歷史、地理)、理綜(物理、化學(xué)、生物)2種科目組合，將來從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中選擇3門的組合將有20種，再加上學(xué)生安排考試的時(shí)間上會(huì)有不同選擇，學(xué)生的學(xué)習(xí)需求將更加多樣，因此原來按文科班和理科班組織教學(xué)的管理模式必須轉(zhuǎn)變。未來，高中教學(xué)將可能會(huì)采取“走班教學(xué)”，滿足學(xué)生多樣化的選擇要求，為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
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