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教案

小班教案《認識小動物》

時間:2025-05-25 20:18:09 教案 我要投稿

小班教案《認識小動物》

  通過游戲激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感,讓小孩子升起對動物的好奇心,下面是由百分網(wǎng)小編為大家準備的小班教案《認識小動物》,喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊,請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

小班教案《認識小動物》

  活動目標

  1.通過游戲激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。

  2.在游戲過程中逐步認識小雞、小鴨、小貓、小狗的名稱及字寶寶。

  3.通過兒歌的形式讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  活動準備

  1.課件:動畫片-我愛狗

  2.課件:圖片-小貓5公雞2,小鴨,小狗。

  3.頭飾:小雞、小鴨、小貓、小狗若干

  活動過程

  1.動畫片導入

  播放動畫片-我愛狗,幼兒觀看。

  2.教師:小朋友都很認真的看完了動畫片,你們看到動畫片里都有哪些小動物呀?

  請幼兒說一說動畫片里的小動物。

  3.逐一出示則四種小動物圖片

  請小朋友認讀小雞、小鴨、小貓、小狗的字卡,并讓幼兒學出這幾種小動物的叫聲。

  4.看字卡做動作

  教師分別出示這四種小動物的字卡,請幼兒作出相應的動作。

  5.了解四種小動物的生活習性

  知道小雞、小鴨是家禽,小貓小狗是家養(yǎng)寵物。

  6.教師給幼兒講解講衛(wèi)生的重要性,利用兒歌的形式教育幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣

  小雞叫嘰嘰嘰,叫我經(jīng)常剪指甲

  小鴨叫嘎嘎嘎,叫我別忘擦鼻涕

  小貓叫喵喵喵,叫我天天把臉洗

  小狗叫汪汪汪,叫我常常換衣裳

  小朋友愛清潔,人人都歡喜。

  7.游戲:到小動物家去做客

  讓每個幼兒分別戴上這四種小動物的頭飾,老師說完兒歌后,戴哪一種動物頭飾,

  小動物就到哪個小動物家去做客。

  活動自然結(jié)束。

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