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《自己去吧》第二課時(shí)教案

時(shí)間:2025-04-17 03:27:31 教案 我要投稿
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《自己去吧》第二課時(shí)教案

  教學(xué)目的:

《自己去吧》第二課時(shí)教案

  1、學(xué)會(huì)本課的6個(gè)生字和3個(gè)詞語,學(xué)會(huì)1個(gè)新部首“亻”,另外還有7個(gè)生字,

  只要求會(huì)認(rèn)讀。

  2、理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生要虛心好學(xué),從小刻苦鍛煉,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,不

  依賴父母生活。

  3、朗讀課文,背誦課文。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)課文和生字。

  教學(xué)難點(diǎn):了解更勇敢地鍛煉自己,不能事事依賴別人

  的道理。

  教具準(zhǔn)備:電腦課間、實(shí)物投影儀、生字卡片、

  詞語卡片、頭飾

  教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí):掌握生字字體,完成課后練習(xí)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課,進(jìn)行聽說訓(xùn)練。

  同學(xué)們,你們知道小鴨是怎樣學(xué)會(huì)游泳,小鷹是怎樣學(xué)會(huì)飛翔的嗎?今天,我們就要

  來學(xué)習(xí)第18課。出示電腦課間(全文)

  現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們聽老師讀第18課,邊聽邊想:這篇課文講了哪兩種動(dòng)物干什么的事?

  他們是誰的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)本領(lǐng)的?聽完,指定回答以上兩個(gè)問題,他們的媽媽都說了一

  句什么話?

  板書課題:18自己去吧

  二、質(zhì)疑

  剛剛同學(xué)們讀了課題,聽了課文內(nèi)容,你們有什么問題要問嗎?

  三、理解課文內(nèi)容

  (一)初讀課文

  1、讓學(xué)生自由輕聲讀課文,碰到不認(rèn)識(shí)的字,用它上面的拼音來幫忙。

  2、用生字卡片檢查生字字音。

  3、這篇課文有幾個(gè)自然段,有鉛筆做上記號(hào)。學(xué)生回答后,出示電腦課間(自然段落

  標(biāo)記1和2)

  4、指名讀課文第一自然段和第二自然段

  (二)學(xué)習(xí)課文第一自然段

  1、看圖,圖上畫著誰和誰?他們?cè)谡f什么?出示電腦課間(先出示課文中的第一幅插圖,再出示小鴨和鴨媽媽說的話)

  2、討論,鴨媽媽為什么讓小鴨自己去游泳呢?小鴨幾天就學(xué)會(huì)了游泳,說明了什么?(指名學(xué)生回答,滲透思想教育,教育學(xué)生學(xué)本領(lǐng)時(shí)要刻苦、認(rèn)真,不依賴父母)

  3、想象,小鴨學(xué)會(huì)了游泳,對(duì)他以后的生活有什么幫助?

  4、朗讀,讀出小鴨和鴨媽媽說話時(shí)的不同語氣。出示電腦課間(先出示第一自段,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)冒號(hào)和引號(hào)以及它們的作用;再出示句子標(biāo)記“單豎線”)

  (三)學(xué)習(xí)課文第二自然段

  1、小結(jié)學(xué)習(xí)第一自然的方法,邊小結(jié)邊出示電腦課間。

  學(xué)法指導(dǎo):

  1)看圖,圖上畫著誰和誰,他們?cè)谡f什么?

  2)討論,鴨媽媽為什么讓小鴨自己去游泳呢?

  3)想象,小鴨學(xué)會(huì)了游泳,對(duì)他以后的生活有什么幫助。

  4)朗讀,讀出小鴨和鴨媽媽說話時(shí)的不同語氣。

  2、告訴學(xué)生學(xué)習(xí)第二自然段時(shí),按照學(xué)習(xí)第一自然段的學(xué)習(xí)方法,只要把其中的“小鴨”和“鴨媽媽”改成“小鷹”和“鷹媽媽”,并出示電腦課間(用“小鷹”和“鷹媽媽”替換學(xué)法指導(dǎo)中的“小鴨”和“鴨媽媽”)

  3、學(xué)生接學(xué)法指導(dǎo)自學(xué)第二自然段。

  4、檢查學(xué)生自學(xué)效果,并用實(shí)物投影儀展示學(xué)生的書(看看學(xué)生對(duì)句子的劃分正確與

  否)

  (四)表演課本內(nèi)容

  1、四個(gè)學(xué)生戴上“小鴨、鴨媽媽、小鷹、鷹媽媽”的頭飾表演課本內(nèi)容。

  2、學(xué)生分四人一小組表演。

  3、再讓兩至三小組的學(xué)生上講臺(tái)戴上頭飾表演。

  四、鞏固練習(xí)(出示電腦課間)

  讀句子,再用加“——”的詞語練習(xí)說話。

  1、小鴨學(xué)會(huì)了游泳。

  2、小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。

  3、苗苗學(xué)會(huì)了洗手絹。

  4、我們學(xué)會(huì)了漢語拼音。

  五、質(zhì)疑

  學(xué)完了這篇課文,你還有什么不明白的問題要請(qǐng)教同學(xué)或者老師嗎?

  六、總結(jié)

  1、學(xué)了這篇課文,你有什么收獲?

  2、教師總結(jié):是啊,我們?cè)趯W(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,只要認(rèn)真刻苦,不依賴父母地去學(xué),就一

  定能學(xué)到本領(lǐng),增長才干。

  附板書:

  18自己去吧

  小鴨(認(rèn)真刻苦)游泳

  學(xué)會(huì)了

  小鷹飛翔

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