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一年級(jí)數(shù)學(xué)《11-20各數(shù)的寫(xiě)法》教案

時(shí)間:2025-01-03 13:58:33 教案 我要投稿
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一年級(jí)數(shù)學(xué)《11-20各數(shù)的寫(xiě)法》教案

  教學(xué)內(nèi)容:

一年級(jí)數(shù)學(xué)《11-20各數(shù)的寫(xiě)法》教案

  第86頁(yè)的內(nèi)容:11-20各數(shù)的寫(xiě)法

  完成相應(yīng)的做一做及練習(xí)十六的第3-5題。

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)十位和個(gè)位,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器,并能正確地書(shū)寫(xiě)11―――20各數(shù)

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力和遷移類推的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)十位和個(gè)位

  教具準(zhǔn)備:

  小棒若干,數(shù)位筒,計(jì)數(shù)器,投影儀,學(xué)生準(zhǔn)備小棒和數(shù)字卡片

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

  1、拍手?jǐn)?shù)數(shù)。

  從1數(shù)到20,從20數(shù)到1

  2、數(shù)一數(shù)下面的小棒有多少根?

 。1)一根一根數(shù)

 。2)先把10根圈起來(lái),再看有幾根。

  3、下面每一堆有幾個(gè)十?幾個(gè)一?

  一捆加一根 一捆加三根 2捆

  4、導(dǎo)入

  師:同學(xué)們,。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)數(shù)11―――20各數(shù),并知道1個(gè)十和幾個(gè)一合起來(lái)就是十幾,我們不僅要學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),讀數(shù)而且還要學(xué)會(huì)寫(xiě)數(shù)。

  板書(shū):11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)

  二、講授新課

  1、動(dòng)手操作,初步感知數(shù)位

  學(xué)生拿出自制的數(shù)位筒,讓學(xué)生隹右邊的筒里放小棒,邊放邊數(shù)

  師:把10根小棒捆成一捆,在左邊的筒里放1根小棒來(lái)表示這10根。再在右邊放4根,這時(shí)一共是幾根?

  問(wèn):右邊的4根表示什么?

 。ㄎ覀儼4所在的位置叫做個(gè)位)

  左邊的1根表示什么?(1個(gè)十)

 。ㄎ覀儼1所在的位置叫做十位)

  在數(shù)位筒上寫(xiě)個(gè)位、十位

  那么14該怎么寫(xiě)呢?我們可以借助計(jì)數(shù)器來(lái)寫(xiě)

  數(shù)。

  2、利用計(jì)數(shù)器寫(xiě)數(shù)

  出示訐數(shù)器

  觀察:從歷邊起,每一位是什么位?第二位呢?

  (計(jì)數(shù)器右邊起第一檔叫個(gè)位,右邊第二檔叫十位,十位上有幾個(gè)珠就表示幾個(gè)十,個(gè)位上有幾個(gè)珠就表示幾個(gè)一,合起來(lái)就在個(gè)位上寫(xiě)幾。

  讓學(xué)生寫(xiě)出14,請(qǐng)一名學(xué)生板演

  師:寫(xiě)數(shù)時(shí)要注意先寫(xiě)十位上的數(shù),要從高位寫(xiě)起。

  3、練習(xí)。

  完成例4中后兩個(gè)數(shù),四個(gè)人一組,等待我擺小棒現(xiàn),地寫(xiě)數(shù)。

  討論:20個(gè)位上的0該不該寫(xiě)?為什么?(因?yàn)閭(gè)位的0起著占位的作用,表示個(gè)位一個(gè)也沒(méi)有)

  三、鞏固練習(xí)

  1、用數(shù)字卡片擺出,下面各數(shù)

  十六 十一 十九 十四 十七 二十

  2、聽(tīng)老師讀數(shù),學(xué)生寫(xiě)

  12 11 15 17 16 20

  3、給小馬虎錯(cuò)誤

  十一寫(xiě)成101 十八寫(xiě)成81 二十寫(xiě)成2

  4、做練習(xí)十四的第3―5題。

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