二年級(jí)上冊(cè)《一分鐘》教案
一、組織游戲：
全體學(xué)生立正站好，手臂平舉，堅(jiān)持一分鐘。
學(xué)生談感受。板書(shū)課題。
二、感知課文：
1、聽(tīng)老師讀課文，說(shuō)說(shuō)你知道了什么。
2、學(xué)生自己讀課文，讀準(zhǔn)字音，再想一想課文中的“一分鐘”指什么?
3、同桌互讀課文，糾正字音。
三、合作探究：
1、元元只多睡了一分鐘，怎么會(huì)遲到二十分鐘呢?
A、自由組成學(xué)習(xí)小組，交流自己不同看法。
B、全班交流。
2、思考：你覺(jué)得這一分鐘重要嗎?為什么?
四、學(xué)習(xí)生字：
1、復(fù)習(xí)全文生字。
2、學(xué)生以小組為單位，自主學(xué)習(xí)生字，給生字找朋友，說(shuō)說(shuō)識(shí)字的方法。
3、教師范寫(xiě)，學(xué)生在樹(shù)上描紅練習(xí)。
4、展示評(píng)比。
五、拓展與鞏固：
1、你們說(shuō)一說(shuō)“一分鐘”能做哪些事?(自由想象說(shuō))
2、總結(jié)談話：本課的學(xué)習(xí)促使大家都能對(duì)自己嚴(yán)格要求，珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的。一分鐘、一秒鐘也要學(xué)習(xí)——珍惜。
六、作業(yè)設(shè)計(jì)：
把“一分鐘”的故事講給爸爸媽媽和小朋友聽(tīng)。
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