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大班科學教案及教學反思《昆蟲運動會》

時間:2025-04-13 03:24:43 教案 我要投稿
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大班科學教案及教學反思《昆蟲運動會》

  身為一位優(yōu)秀的教師,教學是重要的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那么寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的大班科學教案及教學反思《昆蟲運動會》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班科學教案及教學反思《昆蟲運動會》

  活動目標:

  1、通過捕捉、觀察各種昆蟲,使幼兒了解昆蟲的外形特征與活動方式,并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。

  2、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

  活動準備

  小容器、塑料袋等若干個。

  活動過程:

  (一)捕捉昆蟲

  幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕到的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

  (二)昆蟲運動會

  將幼兒捕捉的各種昆蟲放在一起,準備舉辦昆蟲運動會。

  1、將會跳的蟲子放在大紙盒子內,比一比誰跳得高!拔恼.出自."同時引導幼兒觀察比較昆蟲的前腿與后腿有什么不同,為什么有的昆蟲跳得高,有的跳不高?

  2、將會爬的蟲子放在桌子(或地板)上,比一比誰爬的快。用火柴盒做小車,套在昆蟲的身上,比比誰拉得動,誰的力氣大。讓幼兒觀察這些昆蟲的身體和腿的特點,想一想它們?yōu)槭裁床粫?

  3、將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠。注意觀察它們的身體與翅膀的特點,想一想它們?yōu)槭裁磿w。

  4、將昆蟲放到水中,看看誰會游泳,誰害怕水?

  5、將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎樣翻身。

  (三)飼養(yǎng)昆蟲

  將幾種常見昆蟲,放在容器中飼養(yǎng)。讓幼兒觀察它們如何活動,如何進食。

  活動建議:

  此活動適合在夏、秋季進行。捕捉的昆蟲最好是當?shù)爻R姷姆N類。

  活動反思:

  今天的幼兒,將是未來世界建設的主力軍,面向高速發(fā)展的新時代,幼兒科學教育越來越受重視;顒游乙岳ハx運動會為線索,貫穿整個活動,又在環(huán)節(jié)中設計了小游戲;顒又姓J真觀察每位幼兒的行為,科學地設計與組織科學活動,是完成與落實以上目標的有效手段。促進幼兒身體與心理的協(xié)調健康發(fā)展。

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