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教案

如何學(xué)會打電話教案

時間:2025-04-03 03:59:58 教案 我要投稿
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如何學(xué)會打電話教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的如何學(xué)會打電話教案,希望能夠幫助到大家。

如何學(xué)會打電話教案

  一、教學(xué)要求

  1能用普通話進(jìn)行電話交談,能把話聽清楚,說明白。

  2了解打電話的方法,說話要簡潔明了,有禮貌。

  二、教材說明

  本課有兩幅圖:第一幅圖是女孩給媽媽打電話(女孩在電話亭打投幣電話);第二幅圖是兩個男孩打電話。兩幅圖的人物對話只有開頭,沒有具體內(nèi)容,可以啟發(fā)學(xué)生進(jìn)入角色發(fā)揮自己的想象續(xù)說內(nèi)容,進(jìn)行打電話練習(xí)。

  圖下有兩道題:第一題要求學(xué)生了解打電話的方法;第二題要求學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,練習(xí)打電話。練習(xí)打電話是本次口語交際的重點。

  三、教學(xué)建議

  (一)從圖入手,了解口語交際的環(huán)境。

  可以首先引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫,請同學(xué)說說兩幅圖上各有哪些人,他們(她們)在做什么。學(xué)生一般能看出:第一幅圖是小女孩在電話亭給媽媽打電話;第二幅圖是兩個男孩互相打電話。通過對圖的觀察,引發(fā)學(xué)生的好奇心:他們會在電話中說什么呢?

  (二)進(jìn)入情境,補充通話內(nèi)容。

  讓學(xué)生置身于圖畫所創(chuàng)設(shè)的口語交際環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際發(fā)揮想象,進(jìn)行角色對話。然后分析一例打電話的情況,引導(dǎo)學(xué)生注意做到聽清楚,說明白,不嗦,有禮貌。

  (三)掌握了打電話的基本要領(lǐng)后,讓學(xué)生離開角色的限制,練習(xí)自由打電話。

  可以同桌練習(xí),也可以自選伙伴練習(xí)。

  (四)教師(或請學(xué)生)當(dāng)記者,采訪同學(xué)們打過電話的情況。

  主要采訪話題可以是:你打過電話嗎?該怎樣打電話?你們交談的是什么內(nèi)容,可以告訴我們嗎?你們能給大家表演一下嗎?通過采訪對話,讓學(xué)生進(jìn)一步了解:

  1打電話要知道對方的電話號碼,如果不知道,可以通過撥通114臺查號或查閱電話號碼簿得到(當(dāng)然必須是上面登記了的)。

  2如果拿起電話機(jī),當(dāng)聽到嘟、嘟、嘟短促的忙音時,應(yīng)放下稍等候再撥號。如果聽到翁的撥號音時,便可以撥號。撥完號碼后,如果聽到忙音,說明對方電話占線,仍要稍等再打。

  3打電話前,先想好要說什么,再撥電話。內(nèi)容要簡短清楚,還要有禮貌。

  (五)擴(kuò)展練習(xí)。

  設(shè)計可能遇到的通話情況,例如,對方不在,該怎么請人轉(zhuǎn)告等等。

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