2015年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》押題試卷帶答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題29小題。每小題2分，共58分)
1—5ACBAB6—10ABACD11—15CDAAC
16—20BABCD21—25AACBD26—29ACBD
二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分。共42分)
30.
(1)該教師堅(jiān)持“育人為本”的兒童觀。“育人為本”的兒童觀認(rèn)為，兒童是處于發(fā)展中的人，有不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力;兒童既是教育的對(duì)象，又是教育的主體;兒童是獨(dú)立的生命個(gè)體;兒童是一個(gè)完整的人，是一個(gè)有社會(huì)意義的人。(2分)
該教師：①視幼兒是個(gè)發(fā)展中的人，盡力幫助她發(fā)展;②既將幼兒視為教育對(duì)象，又視為主體，讓她去做一些能做的事;③視幼兒是獨(dú)立的人，承認(rèn)她的獨(dú)特之處;④視幼兒是完整的人，給她提供發(fā)展的機(jī)會(huì);⑤尊重理解幼兒，承認(rèn)差異，因材施教，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。(每個(gè)要點(diǎn)1分，共5分)
(2)啟示：①在保育教育過程中要注意堅(jiān)持“育人為本”的兒童觀;②以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的;③全面看待幼兒，確立幼兒的主體地位;④公平公正地對(duì)待每個(gè)幼兒;⑤尊重?zé)釔塾變?⑥因材施教，促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展;⑦樹立為幼兒服務(wù)的意識(shí)。(每個(gè)要點(diǎn)1分，共7分)
31.
(1)愛崗敬業(yè)。林老師勤懇敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。
(2)關(guān)愛學(xué)生。林老師關(guān)心愛護(hù)每個(gè)幼兒，對(duì)幼兒嚴(yán)慈相濟(jì)。
(3)教書育人。林老師循循善誘，誨人不倦。
(4)為人師表。林老師情操高尚，嚴(yán)于律己，以身作則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)。
(5)終身學(xué)習(xí)。林老師崇尚科學(xué)精神，具有終身學(xué)習(xí)理念，不斷地拓寬自己的知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
(每個(gè)要點(diǎn)3分，滿分為14分。如不展開說明，酌情扣2—4分。)
32.
(1)告誡青年們生活在應(yīng)用科學(xué)的時(shí)代，要用理性的態(tài)度對(duì)待應(yīng)用科學(xué)研究及其成果。(4分)
(2)“這一點(diǎn)”是指不僅要關(guān)心應(yīng)用科學(xué)本身，更要關(guān)心怎樣組織人的勞動(dòng)和產(chǎn)品分配這樣一些尚未解決的重大問題，用以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福人類，而不致成為禍害。應(yīng)用科學(xué)既節(jié)約了勞動(dòng)，又使生活更加舒適，但給我們的幸福卻很少，因?yàn)槲覀冞�沒有學(xué)會(huì)怎樣正當(dāng)?shù)厝ナ褂盟�。比如在�?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，應(yīng)用科學(xué)給了人們相互毒害和相互殘殺的手段;在和平時(shí)期，應(yīng)用科學(xué)使我們的生活匆忙和不安定，使人成為機(jī)器的奴隸，使人惶恐和不安!因此，除了研究應(yīng)用科學(xué)本身，更要注意應(yīng)用科學(xué)的正確使用，保證應(yīng)用科學(xué)為人類造福，為社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮作用。(本題滿分為14分，如不結(jié)合實(shí)際展開說明，酌情扣2—4分)
三、寫作題(50分)
33.
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分?jǐn)?shù) |
20一16分 |
15—11分 |
10一6分 |
5—1分 |
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基 |
內(nèi) |
符合題意 |
符合題意 |
基本符合題意 |
偏離題意 |
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等
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表 |
符合文體要求 語言流暢 |
符合文體要求 語言通順 |
基本符合文體要求 語言基本通順 |
不符合文體要求 語句不通 |
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發(fā)
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特
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1．觀點(diǎn)深刻：(1)透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，(2)揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，(3)觀點(diǎn)具有啟發(fā)作
4．有創(chuàng)意：(12)見解新穎，(13)材料新鮮，(14)構(gòu)思新巧，(15)推理想象有獨(dú)到之處， |
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說明：
(1)基礎(chǔ)等級(jí)項(xiàng)，要兼顧“內(nèi)容”與“表達(dá)”兩個(gè)方面。“題意”項(xiàng)以符合所給材料的內(nèi)容為準(zhǔn)。
(2)發(fā)展等級(jí)項(xiàng)，不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等級(jí)評(píng)分。
(3)錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每處扣1分，最多扣3分。
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