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2015最新的《第一次抱母親》教學(xué)設(shè)計(jì)
小編導(dǎo)語(yǔ):《第一次包母親》是蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元中的第三篇講讀課文。課文重點(diǎn)記敘了“我“去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的身體很輕,不由得想起了母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事,心里感到難過也很愧疚。下面是本文的教學(xué)設(shè)計(jì),希望能夠幫助到您。
教學(xué)目標(biāo)
1、正確,流利、有感情地朗讀課文。
2、通過合作、探究,理解文章大意
3、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)“無(wú)數(shù)次、輕輕地、擔(dān)子、翻山越嶺、淚水”,體會(huì)母愛的偉大,激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛的報(bào)答。
教學(xué)重難點(diǎn)
體會(huì)偉大的母愛,激發(fā)學(xué)生對(duì)母愛的報(bào)答
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件、音樂
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入
1、導(dǎo)入
師:同學(xué)們,你還記得小時(shí)候母親抱你時(shí)的情形嗎?(交流)
師:那么,你有沒有抱過母親呢?(交流)
2、出示課題:《第一次抱母親》,齊讀課題
二、初讀課文
1、學(xué)生自由讀課文。
2、反饋朗讀情況。
三、學(xué)習(xí)課文,感悟母親的偉大。
1、師:同學(xué)們,課題是《第一次抱母親》,那么課文中的哪一個(gè)句子寫出了我第一次用心地抱母親的情景呢?請(qǐng)大家快速讀課文,找出有關(guān)的句子,把它劃下來。
2、交流:
出示句子:我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時(shí)侯母親無(wú)數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡,我將她輕輕地?fù)u動(dòng)。
3、師:可是就在我用心地抱著母親入睡之前,我在抱母親的過程中,出現(xiàn)了什么意外呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種意外的?請(qǐng)同學(xué)們讀課文第一自然段,找一找。(指名說)
出示:我左手托住母親的脖子……差點(diǎn)仰面摔倒。
4、師:請(qǐng)同學(xué)們自由讀第二自然段,劃出有關(guān)“我為什么會(huì)這么難過”的句子,好好讀一讀。
交流:
出示:在我記憶中,母親總是手里拉著我,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年,直到我們長(zhǎng)大。我們長(zhǎng)大后,可以干活了,但逢有重?fù)?dān),母親總是叫我們放下,讓她來挑。我一直以為母親力大無(wú)窮,沒想到她是用80多斤的身體,去承受那么重的擔(dān)子。
交流:
朗讀訓(xùn)練:輕聲地把把這幾句話讀一讀。(指名讀,評(píng)議,齊讀)
5、教師配樂深情地朗讀最后一段……
結(jié)合理解母親的“淚水”
6、寫話練習(xí)。(播放音樂)
自由寫,然后交流。
讓我們一起來讀一讀這最感人的一段話。
四、深化拓展
播放歌曲《母親》
師:母親真好,回到家,讓我們也好好地為母親做一件自己最想做的事吧!
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