- 二年級語文《活化石》教學(xué)設(shè)計(jì) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級《活化石》教學(xué)設(shè)計(jì)
活化石是在種系發(fā)生中的某一線系長期未發(fā)生前進(jìn)進(jìn)化，也未發(fā)生分支進(jìn)化，更未發(fā)生線系中斷，而是處于停滯進(jìn)化狀態(tài)的結(jié)果，并仍然是存的種類。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了二年級《活化石》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識11個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、初步了解一些古生物知識，有保護(hù)珍稀生物的意識。
4、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力和搜集信息的能力。
設(shè)計(jì)理念：
緊扣教學(xué)目標(biāo)，尊重孩子的已有經(jīng)驗(yàn)和已有的語文水平，通過“讀通、讀順、讀好、讀懂”的過程循序漸進(jìn)，抓住重點(diǎn)詞句，既品悟了語言文字，提煉了相關(guān)信息，受到情感的熏陶，也抓住重點(diǎn)詞句進(jìn)行語言文字的訓(xùn)練，發(fā)展語言。
教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：
一、談話導(dǎo)入，揭示課題。
老師講述：大熊貓是我國特有的珍稀動(dòng)物，所以我們說它是國寶。我們從它身上進(jìn)行研究，可以了解許多古代的知識，像這樣的古生物，我們稱它為活化石。師板書課題。
二、初讀課文，自主識字, 了解內(nèi)容。
1、教師：請同學(xué)們打開課文，自讀課文：思考：課文講了幾種活化石呢?同時(shí)，畫出讀不懂的詞語。
教師巡視，看看學(xué)生是否能把生字字音讀正確;看看哪些學(xué)生養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，隨時(shí)予以表揚(yáng)。
2、指名學(xué)生讀課文，檢查是否能正確、流利地把課文讀下來。
在指名讀的過程中，相機(jī)幫助學(xué)生糾正生字的讀音，理解一些詞語(這個(gè)環(huán)節(jié)要完成重點(diǎn)生字詞的教學(xué))。
3、交流課文講了幾種活化石呢?(銀杏樹、大熊貓、中華鱘)
(學(xué)生回答時(shí)，多媒體出示相關(guān)圖片)
三、熟瀆課文，探究語言文字。
師：我們已經(jīng)知道活化石可以幫助現(xiàn)代的人了解許多古代的知識。那么從他們身上我們可以收集到哪些有關(guān)的信息呢?
1、要求學(xué)生帶著這個(gè)問題讀書思考，對有關(guān)的語句做上記號。
交流：此環(huán)節(jié)須達(dá)到以下目標(biāo)：
A對相關(guān)語段正確、流利地朗讀。
B能通過語言文字提煉信息：
銀杏樹——古生物、珍貴、生長慢(這里要學(xué)生理解公孫數(shù)名字的由來)葉子像小扇子。(觀察圖片)
大熊貓——古生物、愛吃竹子，祖先是食肉動(dòng)物。
中華鱘——古生物、有一億多年的歷史、大、重、怪、少。
C通過觀察以上的文字，讓學(xué)生借助老師提供的關(guān)鍵詞依次說一句心理話。
(1珍貴2稀有3保護(hù)4缺乏)
學(xué)生依次可能出現(xiàn)的語言為：1銀杏樹、大熊貓、中華鱘真是珍貴呀!
2銀杏樹、大熊貓、中華鱘是稀有的古生物。
3銀杏樹、大熊貓、中華鱘是珍貴、稀有的古生物，我們要好好保護(hù)它們!
4銀杏樹、大熊貓、中華鱘是珍貴、稀有的古生物，我們要好好保護(hù)它們!如果缺乏保護(hù)，它們就會(huì)像恐龍一樣滅絕。(這里教師可以隨機(jī)拓展有關(guān)恐龍滅絕的文字。)
此環(huán)節(jié)意在讓孩子理解本文出現(xiàn)的重點(diǎn)生字詞的意思，并加以運(yùn)用，同時(shí)提煉出本文所要傳達(dá)的信息——讓學(xué)生了解一些古生物知識，增強(qiáng)保護(hù)珍惜動(dòng)物的意識。
D有感情朗讀全文。
四、實(shí)踐活動(dòng)。
1、學(xué)生閱讀教師事先搜集好的有關(guān)古生物的資料，然后用自己的語言講述給大家聽。
2、課外布置學(xué)生查閱有關(guān)資料�？梢允潜菊n介紹的三種古生物，也可以是其他的古生物。但對查閱的內(nèi)容有明確的要求：將查閱的資料整理好，不一定長篇大論，但必須盡力能流暢地向大家介紹，可以在班級內(nèi)開一個(gè)交流會(huì)，讓學(xué)生充分展示的材料。
五、寫字教學(xué)(略)
【二年級《活化石》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《活化石》經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)06-13
關(guān)于活化石教學(xué)設(shè)計(jì)03-06
《活化石》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)05-19
《活化石》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)03-16
《活化石》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇05-02