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關(guān)于六年級測量教學(xué)設(shè)計及例題
六年級數(shù)學(xué)下冊 圖形與測量教案 北師大版
圖形與測量
教學(xué)內(nèi)容：
北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊74頁—75頁的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步理解周長、面積、體積等以及相應(yīng)的單位；
2.溝通幾種基本圖形面積公式及其推導(dǎo)過程的內(nèi)在聯(lián)系，體積計算公式之間的聯(lián)系，數(shù)學(xué)知識方法
的內(nèi)在聯(lián)系，體會轉(zhuǎn)化、類比等數(shù)學(xué)思想方法，發(fā)展初步的推理能力；
3.能正確計算常見平面圖形的周長和面積，常見立體圖形的表面積和體積，并解決一些簡單的實際
問題；
4.能綜合運用所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和方法解釋生活中的現(xiàn)象，解決簡單的實際問題。
教學(xué)過程：
一、提出問題
平面圖形和立體圖形在生活中應(yīng)用得非常廣泛，有時我們要計算它們的面積，體積等，這就需
要我們了解一些數(shù)據(jù)，運用到關(guān)于測量的知識，這節(jié)課我們就一起來復(fù)習(xí)“圖形與測量”。（板書課
題）
二、回顧整理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)
1.長度、面積和體積的認(rèn)識
�。�1）我們學(xué)校的綜合樓準(zhǔn)備粉刷和裝修，工人叔叔正準(zhǔn)備做一些數(shù)據(jù)的測量，我們也參與到他們中
間去，好嗎？
�。�2）大家先想一想，測量哪些地方，會用到什么單位？
問：什么是長度？什么是面積？什么是體積？
2.測量單位及進(jìn)率
(1)我們知道測量除了數(shù)據(jù)之外還需要什么呢？現(xiàn)在請同學(xué)們回憶一下長度、面積和體積各自的單
位，并說出它們之間的進(jìn)率。
(2)說一說
請大家說一說1米、1分米、1厘米分別有多長，1平方米、1平方分米、1平方厘米、1立方米、1
升、1毫升分別有多大？
3.前面我們已經(jīng)分類復(fù)習(xí)了平面圖形的周長與面積，立體圖形的表面積與體積，你最感興趣的是哪
一部分，把它整理出來。
4.匯報交流。交流時要說出每類知識點要注意的問題。
三、重點復(fù)習(xí)，強化提高
你認(rèn)為最容易出錯的是哪部分內(nèi)容？有什么好辦法避免出錯？
課前收集，組內(nèi)交流后全班交流。
四、自主檢評，完善提高
一、填空題。
1.有一個長方體，正好可以切成大小相同的4個正方體，每個正方體的表面積是24平方厘米，原長
方體的表面積是（）平方厘米。
2.把一個圓柱體的側(cè)面展開后，得到一個長方形，長分形的長是6.28厘米，寬是3.14厘米，這個
圓柱體的底面半徑是（）厘米。
3.18個相同的鐵圓錐，可以熔鑄成（ ）個和它們等底等高的圓柱體。
4.一個圓環(huán)的外直徑是16厘米，內(nèi)直徑是10厘米，圓環(huán)的面積是（ ）。
5.將棱長是8厘米的正方體木塊削成一個最大的圓柱，圓柱的體積是（）。
6.棱長是3米的正方體木箱放在地上，占地面積（ ），占空間（ ）。
7.一個圓柱形水桶，里面盛50升的水正好盛滿，把一個正方形鐵塊放入桶中，就要流出30升的水，
這個正方形鐵塊的體積是（ ）。
8.一個圓柱的側(cè)面展開圖是個正方形，這個圓柱高是底面直徑的（）倍。
9.用一根36厘米長的鐵絲焊成一個最大的正方體模型，它的表面積是（ ）。
10.一個長20厘米、寬18厘米、高18厘米的長方體木盒（從里面量），可存放棱長為6厘米的正方
體積木（ ）個。
1.如右圖，一張直角三角形硬紙板，兩條直角邊AB與BC的比
是1：2，AB長6厘米。如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，那么，所形
成的圓錐體積是()立方厘米。
二、判斷題。
1.正方體是特殊的長方體。（ ）
2.正方體、長方體、圓柱和圓錐都可以用公式V=sh求體積。 （ ）
3.容積是100升的油箱體積就等于100立方分米。 （ ）
4.一個圓柱削去6立方分米，正好削成一個與它等底等高的圓錐，這個圓柱體的體積是9立方分米。 （ ）
三、選擇題。
1.正方體的棱長擴(kuò)大2倍，它的表面積擴(kuò)大（ ）。
A、2 B、4 C、8
2.一個正方體和一個圓柱體的體積相等，高也相等，正方體的棱長4厘米，圓柱體的底面積是（）
平方厘米。
A、4B、12.56 C、16
3.壓路機(jī)滾筒在地上滾動一周所壓的路面積正好是壓路機(jī)滾筒的（ ）。
A、底面積 B、側(cè)面積C、表面積
4.一個圓柱的側(cè)面展開圖是周長為2512分米的正方形，那么求這個圓柱底面積的正確列式是（ ）
A、（2512÷3.14÷2）×3.14
B、（2512÷3.14）×3.14
C、（2512÷4÷3.14÷2）×3.14
5.小明家6月份的用水量是12（ ）。
A、立方米 B、立方分米 C立方厘米D 升
6.下面的圖形能搭成長方體的是（）。
222
7.把圓錐的側(cè)面展開，會得到一個（ ）
A、三角形B、長方形C、扇形D、圓形
8.一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形，這個圓柱的底面直徑與高的比是（ ）。
A、1：2∏B、1：∏C、2：∏
9.將右圖中的硬紙片沿虛線折起來，便可成為一個正方體。這個正方體3號面的對面是（ ）號面 。
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