《猜一猜》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字和7個(gè)會(huì)認(rèn)字.
2.正確、流利地朗讀課文.背誦課文.
3.了解課文中講的自然現(xiàn)象.培養(yǎng)學(xué)生初步抓住特點(diǎn)認(rèn)識(shí)事物的能力.
教學(xué)重點(diǎn)
1.正確、流利地朗讀課文,背誦課文.
2.了解課文中的自然現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生初步抓住特點(diǎn)認(rèn)識(shí)事物的能力.
教學(xué)難點(diǎn)
了解課文中的自然現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生初步抓住特點(diǎn)認(rèn)識(shí)事物的能力.
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)興趣.
你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?老師這有一個(gè)謎語(yǔ),想不想猜一猜?
一種花真奇怪,到了冬天開(kāi)起來(lái).
每年不留花種子,年年花開(kāi)飄世界.
學(xué)生猜出的謎底是(雪花).
過(guò)渡：老師看你們對(duì)猜謎語(yǔ)挺感興趣,誰(shuí)能告訴老師猜謎語(yǔ)有什么好處?等學(xué)生說(shuō)完后,老師接著說(shuō)：“今天我們一起學(xué)習(xí)第9課,猜一猜.”
板書(shū)課題：9 猜一猜
同學(xué)們比一比誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,最聰明,最先能猜到謎語(yǔ)的謎底,而且能摸到猜謎語(yǔ)的規(guī)律,今后能猜出更多的謎語(yǔ).請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)89頁(yè)這是一個(gè)謎語(yǔ),想不想讀一讀.
二、借助拼音,讀好課文.
1.借助拼音讀謎語(yǔ),邊讀邊畫(huà)出生字和會(huì)認(rèn)的字.畫(huà)出的生字和會(huì)認(rèn)字多讀幾遍.
2.自己借助拼音讀謎語(yǔ),注意讀準(zhǔn)字音.
3.同桌小伙伴互讀,聽(tīng)聽(tīng)是不是把字音讀準(zhǔn)確了.
4.抽讀生字和會(huì)認(rèn)字的卡片.
三、理解句子,猜出謎語(yǔ).
1. 教師范讀,學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)老師是怎么讀的?
2.自己練習(xí)朗讀,指名讀.
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