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教學(xué)設(shè)計

三年級數(shù)學(xué)《猜生日》的教學(xué)設(shè)計

時間:2025-05-10 21:45:52 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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三年級數(shù)學(xué)《猜生日》的教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)

三年級數(shù)學(xué)《猜生日》的教學(xué)設(shè)計

  1、結(jié)合具體的活動,學(xué)會推算出日期。

  2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、關(guān)心他人的情感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和推算能力。

  教學(xué)重點

  通過實際情景學(xué)會根據(jù)條件推算日期。

  教學(xué)難點

  掌握倒推和跨月的日期推算方法。

  教學(xué)過程

  一、 結(jié)合生活,引入新課。

  1、說一說。

  引導(dǎo)學(xué)生說自己的生日。

  2、猜老師的生日

  你想知道老師的生日嗎?誰來猜一猜?

  逐步給出提示,如:(1)第二季度。

 。2)這個月是大月。

 。3)是這個月的第12天。

  二、    創(chuàng)設(shè)情境,探究推理。

  1、一看,猜一猜,說一說。(獨立思考)出示情境圖,從圖中你知道了什么?(引導(dǎo)學(xué)生理解情境,收集數(shù)學(xué)信息。)

  2、說一說,解決簡單問題。

  引導(dǎo)學(xué)生說出兩個簡單的推理過程。(可以適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生出一些模仿練習(xí),如:一年的倒數(shù)第5天是哪一天?)引導(dǎo)學(xué)生討論:淘氣的生日是哪一天呢?你你自己的看法。

  3、議一議。

  師巡視、提示、糾錯 。重點關(guān)注沒有想到解決問題的學(xué)生。鼓勵他們用多種方法思考。

  三、    教學(xué)效果測評

  1、完成書上P72上的填一填.

  2、讀一讀.

  引導(dǎo)學(xué)生讀“你知道嗎?”你想到了什么?

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