四年級語文《高大的皂莢樹》教學(xué)設(shè)計
第一課時
教學(xué)目的:
1、認識2個生字;熟讀課文。
2、了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)作者觀察和描寫皂莢樹的方法。
3、理解課文內(nèi)容,了解皂莢樹的特點,領(lǐng)悟作者表達的思想感情。
教學(xué)過程:
一、引入
1、板書:高大的皂莢樹
2、介紹皂莢樹(看插圖)
落葉喬木,枝上有刺,羽狀復(fù)葉,葉小呈卵形或長圓形,總狀花序,開淡黃色的花。結(jié)莢果,扁平、褐色,泡水可用來洗衣服。莢果、刺、樹皮都可以入藥,是祛痰劑。莢果也叫皂角。
二、理解課文內(nèi)容
1、生字:皂、莢
注意字音、偏旁、組詞
2、自由讀課文,標出自然段。
3、作者是怎樣把皂莢樹四季生長的特點和為同學(xué)們提供的方便聯(lián)系起來進行觀察和描寫的?小組討論,填好表格,并說說皂莢樹給你什么感受?(體會皂莢樹無私的奉獻精神。)
季節(jié)
生長特點
帶來方便
春
滿樹新綠
遮雨
夏
枝繁葉茂
涼爽
秋
皂莢成熟了
清潔
冬
落葉
取暖
4、填完表格反饋時,注重對學(xué)生朗讀的訓(xùn)練。
怎么感受到皂莢樹枝葉繁茂的?清潔后的同學(xué)們什么樣?應(yīng)該怎樣讀?
5、把作者沉思的句子讀一讀?表達了作者怎樣的思想感情?
6、一顆種子在生根、發(fā)芽指什么種子?
。ㄔ砬v樹--一顆飽含舍己為人、無私奉獻精神的種子)
作者為什么這么說?
(被皂莢樹的奉獻精神所感動。)
7、把喜歡的句子讀一讀。
三、小結(jié)
1、皂莢樹有一種奉獻精神,你還知道其它樹具備的好品質(zhì)嗎?
。ㄈ,聯(lián)想到校園里的樹,院子里的樹,公園里的樹,家鄉(xiāng)的樹,還可以聯(lián)想到值得頌揚的其它事物。)
2、寫作方法:體會最后一個自然段中的排比句
3、再讀讀課文。
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