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教學(xué)設(shè)計

四年級語文《高大的皂莢樹》教學(xué)設(shè)計

時間:2025-03-20 00:45:17 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

四年級語文《高大的皂莢樹》教學(xué)設(shè)計

  第一課時

四年級語文《高大的皂莢樹》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目的:

  1、認識2個生字;熟讀課文。

  2、了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)作者觀察和描寫皂莢樹的方法。

  3、理解課文內(nèi)容,了解皂莢樹的特點,領(lǐng)悟作者表達的思想感情。

  教學(xué)過程:

  一、引入

  1、板書:高大的皂莢樹

  2、介紹皂莢樹(看插圖)

  落葉喬木,枝上有刺,羽狀復(fù)葉,葉小呈卵形或長圓形,總狀花序,開淡黃色的花。結(jié)莢果,扁平、褐色,泡水可用來洗衣服。莢果、刺、樹皮都可以入藥,是祛痰劑。莢果也叫皂角。

  二、理解課文內(nèi)容

  1、生字:皂、莢

  注意字音、偏旁、組詞

  2、自由讀課文,標出自然段。

  3、作者是怎樣把皂莢樹四季生長的特點和為同學(xué)們提供的方便聯(lián)系起來進行觀察和描寫的?小組討論,填好表格,并說說皂莢樹給你什么感受?(體會皂莢樹無私的奉獻精神。)

  季節(jié)

  生長特點

  帶來方便

  春

  滿樹新綠

  遮雨

  夏

  枝繁葉茂

  涼爽

  秋

  皂莢成熟了

  清潔

  冬

  落葉

  取暖

  4、填完表格反饋時,注重對學(xué)生朗讀的訓(xùn)練。

  怎么感受到皂莢樹枝葉繁茂的?清潔后的同學(xué)們什么樣?應(yīng)該怎樣讀?

  5、把作者沉思的句子讀一讀?表達了作者怎樣的思想感情?

  6、一顆種子在生根、發(fā)芽指什么種子?

 。ㄔ砬v樹--一顆飽含舍己為人、無私奉獻精神的種子)

  作者為什么這么說?

  (被皂莢樹的奉獻精神所感動。)

  7、把喜歡的句子讀一讀。

  三、小結(jié)

  1、皂莢樹有一種奉獻精神,你還知道其它樹具備的好品質(zhì)嗎?

 。ㄈ,聯(lián)想到校園里的樹,院子里的樹,公園里的樹,家鄉(xiāng)的樹,還可以聯(lián)想到值得頌揚的其它事物。)

  2、寫作方法:體會最后一個自然段中的排比句

  3、再讀讀課文。

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