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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《括號(hào)先算》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識(shí)目標(biāo)： 知道括號(hào)先算。
2. 能力目標(biāo)： 復(fù)習(xí)帶括號(hào)的兩步計(jì)算式題，結(jié)合具體情況，體會(huì)括號(hào)的作用。
3. 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題及語言表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道括號(hào)先算。
教學(xué)難點(diǎn)：
兩步合并一個(gè)式子以及計(jì)算的正確率。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小黑板
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
師：我們的好朋友歡歡平時(shí)最愛吃胡蘿卜、青菜。小朋友你們知道哪些動(dòng)物也喜歡吃草？
生：牛、羊、馬……
師：過年時(shí)，歡歡準(zhǔn)備了一些草料送個(gè)2個(gè)鄰居，老黃牛和3匹小馬（師邊說邊出示題目）
二、中心 一堆48千克的草料，老黃牛分到15千克，剩下的平均分給3匹小馬，每匹小馬吃到多少千克草料？
師：歡歡請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立思考后嘗試計(jì)算，等會(huì)兒交流匯報(bào)。
生1：先算剩下多少千克 48－15=33（千克） 再算每匹小馬分到多少千克 33÷3=11（千克）
生2：（48－15）÷3 ＝33÷3 思維方式一樣，將兩個(gè)式子合并成一個(gè)算式 ＝11（千克）
生3：可能出現(xiàn)的式子 48－15÷3
�。�48－5 ＝43（千克）
師：請(qǐng)學(xué)生說說第三種方法的錯(cuò)誤之處。
總結(jié)：48－15先算，所以應(yīng)該家加上小括號(hào)（小括號(hào)里的總是先算）。
三、練習(xí)
1. 497÷（26－19） 、（248＋56）÷8、 345÷（27÷9）
2. 小胖今年拿了500元壓歲錢，交學(xué)費(fèi)用了315元，剩下的錢用來買7元一只的筆袋，可以買幾只？
四、總結(jié)
今天你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？
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