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五年級語文《認(rèn)一認(rèn)祖國政區(qū)》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識與技能：
�。�1）記住我國劃分為34個省級行政區(qū)，其中包括23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和2個特別行政區(qū)，感受祖國的強大。
（2）知道每個省級行政區(qū)的全稱和簡稱,盡量記住我國的5個自治區(qū)、4個直轄市、2個特別行政區(qū)和自己所在的省份。
�。�3）知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。
（4）進一步培養(yǎng)認(rèn)識地圖的能力，通過識圖提高和發(fā)展空間思維能力。
2、過程與方法：
�。�1）課堂上展示并運用課前收集的各政區(qū)資料，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。
�。�2）利用我班學(xué)生的興趣特長，以快板歌的形式記住《祖國行政區(qū)歌》。
�。�3）通過小組合作活動玩中國政區(qū)拼圖游戲，加深學(xué)生對中國政區(qū)的認(rèn)識，培養(yǎng)小組合作精神。
3、情感態(tài)度與價值觀：
知道我們偉大的祖國是幅員遼闊的中華人民共和國，為養(yǎng)育我們的祖國而感到驕傲和自豪，激發(fā)對祖國的熱愛之情。
教學(xué)重點：
記住祖國政區(qū)的劃分情況，知道各政區(qū)的全稱和簡稱，感受祖國的強大并激發(fā)對祖國的熱愛之情。
教學(xué)難點：
引導(dǎo)學(xué)生掌握識記中國政區(qū)圖的方法，通過識圖提高和發(fā)展空間思維能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：中國地圖及拼圖、快板、音樂、課件等。
學(xué)生準(zhǔn)備：1、制作中國政區(qū)圖拼圖，找方法識記各政區(qū)名。
2、找有關(guān)省名和簡稱由來的資料。
3、查看資料認(rèn)識什么叫自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和省級行政中心。
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