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雪花剪紙教學(xué)設(shè)計范文
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓孩子們學(xué)會剪雪花，并了解有關(guān)剪紙的原理。
2、掌握剪紙方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生動手制作能力和創(chuàng)新意識，體驗創(chuàng)造的樂趣。
3、感受冬天的美景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想情感。
教學(xué)重點：
用五顏六色的紙剪成不同的雪花。
教學(xué)難點：
感受冬天的美景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想情感。
教學(xué)過程
一、激趣導(dǎo)入
1、欣賞教師剪得的“雪景”玩具，學(xué)生輪流看一看。玩一玩。
教師提醒學(xué)生仔細觀察雪花并提出觀察問題：
(1)這個雪花由哪幾大部分組成?
(2)每個部分都是怎么剪出來的?
(3)這些飄動的“雪花”是如何制作出來的?
(4)如果你來制作的話會按什么樣的步驟來做?
2、教師引導(dǎo)學(xué)生交流觀察結(jié)果，自主總結(jié)。
3、請學(xué)生給這個雪花起個名字，學(xué)生各抒己見后教師小結(jié)并出示課題。
二、認知了解
1、欣賞有關(guān)雪景的圖片和影片。
2、引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的詞匯描述一下印象中的雪景。
3、欣賞用各種紙剪出的不同的雪地景色。
4、讓學(xué)生挑選一個自己最喜歡的景色，說說它是如何制作的。(重點引導(dǎo)學(xué)生說說作者如何巧妙的剪出漂亮的雪花。)
5、學(xué)生觀察分析自己所帶材料，互相說說它們適合制作什么樣的景色？
1、師生合作剪雪花，進行簡單示范。
2、學(xué)生獨立創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。
提示學(xué)生注意安全及教室衛(wèi)生保潔。
三、交流評價
1、學(xué)生拿著自己剪得雪花在教室內(nèi)自由玩耍，邊玩邊向其他同學(xué)展示介紹自己的“雪景”，或者交換玩一玩。
2、讓學(xué)生說說對自己的雪花的看法，好的地方或還有待改善之處。說說最喜歡哪個玩具并說出原因。
四、課后延展
提問：你們知道“雪花”是如何飄舞起來的嗎?
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