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普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)

時(shí)間:2025-03-15 10:39:29 普通話考試 我要投稿
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普通話考試話題范文:我喜歡的職業(yè)

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普通話考試話題范文:我喜歡的職業(yè)

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)1

  其實(shí),我很小就很喜歡教師這個(gè)職業(yè)。我還記得人們對他的贊美之詞是“老師是園丁,不管風(fēng)吹雨打,辛勤照料著祖國未來的花朵,老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人,老師是天底下最光輝的職業(yè)。”

  的卻,從那時(shí)起我就非常崇拜老師。記得有一次,老師問我們,你們長大了想做什么,有的同學(xué)回答,我想做科學(xué)家,來研究宇宙飛船,到月亮上去,我想當(dāng)醫(yī)生,白衣天使,來個(gè)每一個(gè)病人治病,我想當(dāng)建筑師,來建造世界上最高的樓,永遠(yuǎn)都爬不到盡頭。當(dāng)輪到我時(shí),我大聲地回答,我要做一名老師,來教育祖國下一代,那時(shí),老師欣慰的笑了。

  高考結(jié)束后,該填志愿了,同學(xué)和朋友都勸我以后不要做老師,那樣待遇方面會很低的.,當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,父母親則說,路是要你自己走的,但不管怎樣,我們都會支持你。后來我終于順利的被上海體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)院錄取了,成為了一名師范生,以后很可能成為一名體育老師。這離我小時(shí)候的夢想又近了一步。

  經(jīng)過大學(xué)這幾年的學(xué)習(xí),我對老師這個(gè)概念又有了新的認(rèn)識。老師是非常普通的也是很特殊的。她始終堅(jiān)守在自己的崗位上,把自己的知識傳授給下一代。一直默默地工作奉獻(xiàn)著。我覺得要做好一名合格的老師必須具備以下幾點(diǎn):

  1、老師要具備豐富的專業(yè)知識和學(xué)科技能。

  2、老師要有較強(qiáng)的基本技術(shù),特別像我們體育老師,不一定要達(dá)到國家級水平,但每一個(gè)項(xiàng)目都要會玩吧,如果連學(xué)生也玩不過,那怎么去教他們啊。

  3、知道每堂課練什么,怎么練,練得效果,這是我以前師傅教我的,現(xiàn)在我還銘記于心,以后我會把它用在職場上。

  4、也是最重要的一點(diǎn),那就是知道做老師的基本操守,基本道德和素質(zhì)。懂得如何與學(xué)生相處。這是非常重要的。

  當(dāng)然還有其它很多很多,F(xiàn)在我即將面臨畢業(yè),今后,我將會在自己的崗位上奮斗終生。我祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)2

  我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋煟俏页踔腥甑陌嘀魅卫罾蠋。她對工作非常熱愛,對學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭說,不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神,也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師,當(dāng)一名像李老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。比如說教師一年有兩個(gè)長假:寒假和暑假,每星期又有兩天的休息日,這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情,有更多的'時(shí)間學(xué)習(xí)回顧,有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話,我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一,我會備好課,并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會耐心地向我的學(xué)生講解,直到他們明白為止。第二,我會關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。課后,我會幫助那些成績不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課,幫助把成績提上去。除了學(xué)習(xí),我還會關(guān)心他們的生活,我會主動(dòng)找他們談心聊天,幫助他們解決難題。第三,我會對每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價(jià)學(xué)生。第四,我會說話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力,一定可以做好這份工作。

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)3

  從小我就喜歡教師這個(gè)職業(yè),記得每次小學(xué)布置作文:我的愿望,我總是毫不猶豫地這么寫道:我的愿望是當(dāng)一名教師,這樣可以解決學(xué)生提出的任何問題……在中考的時(shí)候,由于那時(shí)候中師的分?jǐn)?shù)線很高,所以我沒敢報(bào)中師這個(gè)志愿,而是直接考了高中;高考的時(shí)候,我的第一志愿報(bào)的是南京師范大學(xué),但由于高考發(fā)揮不是太理想,結(jié)果分?jǐn)?shù)不夠,我還是末能如愿;最后,我考上了南通醫(yī)學(xué)院,由于我喜歡教師這個(gè)職業(yè),所在畢業(yè)后我沒有選擇去醫(yī)院工作,而是繼續(xù)攻讀基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的碩士研究生,三年畢業(yè)后,經(jīng)過一系列的考核與面試,我獲得了留校的機(jī)會,終于如愿成為了一名高等學(xué)校教師。

  有的人認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無奇,又枯燥無味,每年都在重復(fù)著那一本薄薄的課本,有什么值得讓人喜歡的啊。我不同意這樣的觀點(diǎn),我覺得,教師是一項(xiàng)富于挑戰(zhàn)性的工作,人們常說:“教師要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。在社會飛速發(fā)展的今天,學(xué)生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問題五花八門,常常超越他們的年齡以及學(xué)科的范圍,所以,做教師的必須掌握豐富的科學(xué)文化知識,要加倍努力學(xué)習(xí),開拓自己的視野,不斷完善自己,不斷完善自已,只有這樣,才能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,才有可能回答學(xué)生提出的相關(guān)問題。更重要的是,教師面對的.學(xué)生也是在不斷變化的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)與個(gè)性,所以說,教師并非是枯燥無味的,而且,當(dāng)你看到一批批學(xué)生畢業(yè),走向社會的各行各業(yè),那種滿足和欣慰是不言而喻的。

  高校教師還有一項(xiàng)任務(wù):科研,這同樣也是很有挑戰(zhàn)性的。所以,高校教師在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),還需要積極把握本學(xué)科的最新發(fā)展趨勢,創(chuàng)造性地提出自己的一些觀點(diǎn),并通過一系列的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)自已的想法。每當(dāng)提出一個(gè)新問題,通過自己的努力將它解決時(shí),這同樣也是一件非常開心的事情。

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)4

  每個(gè)人都有自己喜愛的職業(yè),有的人喜愛當(dāng)警察,有的人喜愛當(dāng)主持人,有的人喜愛當(dāng)老師,有的人喜愛經(jīng)商,而對我來說,不同的階段卻喜愛著不同的職業(yè)。

  上小學(xué)的時(shí)候我就有一個(gè)愿望,就是長大后當(dāng)一名給別人吃藥打針的醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候體熱多病,天天吃藥打針,我又特怕疼和苦。那時(shí)候特想不喜歡醫(yī)生。我想只要自己做了醫(yī)生,就再也沒人比我吃藥打針了,我還可以給別人吃藥打針,那不是挺好的?墒堑搅酥袑W(xué),我喜愛的職業(yè)發(fā)生了改變,我夢想做一名律師,可以維護(hù)正義,打擊犯罪。不過到了高中時(shí)又發(fā)生了改變。因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)很緊張,總是爭分奪秒地學(xué)習(xí),在高考的`高壓政策和時(shí)代的發(fā)展來看我要學(xué)更多的科學(xué)文化知識,為我國的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。我想做一名中國人民教師。因?yàn)槲矣X得教師這個(gè)職業(yè)很崇高也很神圣,教師是“人類靈魂的工程師”,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人類的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者。傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個(gè)過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去,教師把自己的知識毫無保留的傳授給學(xué)生,這種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。所以我高考填志愿時(shí)我填了師范類院校,現(xiàn)在上大二,正在努力學(xué)習(xí),為之奮斗著。

  以上就是我各個(gè)階段喜愛的職業(yè)。雖然都很平凡,但我覺得很實(shí)際,F(xiàn)在的我不久就要就業(yè)了,為了自己喜愛的職業(yè),我會做好充分的準(zhǔn)備,去迎接新的挑戰(zhàn)!

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)5

  也許是受啟蒙老師的影響,也許是受無數(shù)位老師的恩澤,在我的人生第一個(gè)十字路口,面臨選擇時(shí),我毫不猶豫地報(bào)考了師范,以實(shí)現(xiàn)我多年的夢想。如果說當(dāng)年的選擇僅僅是出于對教師的崇拜的話,那么從教十年以后的今天,我仍然喜愛“教師”這個(gè)職業(yè),這種喜愛,是因?yàn)榻處熓悄敲吹钠椒,但平凡的職業(yè)卻又富有成就感。其實(shí),和許許多多的老師一樣,我每天所做的不外乎:備課、上課、批改作業(yè)……

  如此簡單的腦力勞動(dòng),并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán),然而就在這么簡單的循環(huán)中,孩子們的歡笑,家長的歡笑,孩子們的成長,家長的歡樂……從斗大的字不識幾個(gè),到能寫出一篇文章,從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題,學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,包含了我們老師辛苦的汗水,也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。

  每天早晨,我總是急匆匆離家去學(xué)校,傍晚又因?yàn)橐o導(dǎo)學(xué)生而不能按時(shí)回家。在不斷的'教育教學(xué)實(shí)踐中,使我知道僅是深深地愛我的事業(yè),愛我的學(xué)生,這還不夠。

  當(dāng)我們面對已經(jīng)開啟的21世紀(jì)的大門,當(dāng)我們沐浴在“科教興國”的春風(fēng)里,我不斷地問自己:“你準(zhǔn)備好了嗎?”聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書的作者埃德加說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人!

  試想,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣——“積重返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的付出,讓我覺得,自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的,我將繼續(xù)在三尺講臺,一方黑板上,書寫壯麗的人生篇章,如果有來生我還會做教師。

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)6

  我喜歡三個(gè)職業(yè),就是開一家寵物樂園,當(dāng)一名幼兒園老師,或者就當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。我為什么喜歡這幾個(gè)職業(yè)呢?大家聽我慢慢說。

  首先,我就講講我為什么想開一家寵物樂園吧。我從小就喜歡小動(dòng)物。每當(dāng)我看見小動(dòng)物被關(guān)在籠子里,我的眼淚就會從眼角慢慢流下來,甚至都不忍心去看它們。因?yàn)檫@些動(dòng)物一直被關(guān)在籠子里,就像一個(gè)人一直呆在只能轉(zhuǎn)身的地方生活,多可憐呀!所以我想開一家寵物樂園,讓這些小動(dòng)物自由自在地玩耍,過上幸?鞓返纳。

  幾個(gè)月前的一個(gè)晚上,我夢見自己變成了一名幼兒園老師,當(dāng)時(shí)正好過圣誕節(jié),我和小朋友們一邊裝飾教室,一邊唱歌,覺得無比快樂。所以,我就有了當(dāng)一名幼兒園老師的想法。

  另外,我還喜歡美術(shù)課,在美術(shù)課上我畫出了好多作品。我覺得當(dāng)上設(shè)計(jì)師后,就可以把自己心里想的'東西做成漂亮的服裝、帽子、鞋子。人們穿上我的衣服既舒服又時(shí)尚,多有成就感呀。

  每個(gè)職業(yè)做起來都不容易,都需要付出辛苦。所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,長大了才能從事自己喜歡的職業(yè)。

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)7

  我最喜歡的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行,幼兒老師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡,甚至有人會說:每天和一些小孩子在一起,多沒意思呀!可是我不這樣認(rèn)為,天天喝孩子們在一起,心態(tài)都會年輕一些,而且,這個(gè)工作比較穩(wěn)定,還受人尊敬,很適合我。

  其實(shí),我干上這行是很偶然的,所以,一開始有人叫我老師的時(shí)候,還不太習(xí)慣。記得又一次,我正和家人逛街,好像聽到有小孩子說:哎,那是我們的老師。緊跟著有人在身后喊:老師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說:媽媽,有人喊你。哎喲,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過身和他打招呼。

  但是,這個(gè)工作也不是件很輕松的事,有事還會發(fā)生一些意外。那是08年的.時(shí)候,我們班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病,倒在地上,口里吐著沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的,其他老師也一起過來幫忙,孩子稍微有點(diǎn)意識后,我們把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我想,我不干了,這是要出人命的呀!可是后來,孩子的父母一再的來感謝我,同事們也來寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個(gè)念頭。

  不錯(cuò),孩子們的歡笑,家長一句簡單的“謝謝”,都是我工作的動(dòng)力。我也知道,要做一個(gè)好老師不容易,天天喝孩子們在一起,要時(shí)刻注意自己的言行習(xí)慣,所以,我要繼續(xù)努力,讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn),因?yàn)槲覑圻@些孩子,我愛這個(gè)職業(yè)!

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)8

  我最喜歡的職業(yè)有很多,小時(shí)候想當(dāng)一個(gè)飛行員,感覺他們整天在天空上別提有多威武了,可是長大了一點(diǎn)之后,又想當(dāng)一個(gè)老師,感覺每天教教自己的學(xué)生也是不錯(cuò)的選擇。可是直到現(xiàn)在,我才知道我最喜歡的職業(yè)是醫(yī)生。一生被人們稱為天使,被稱為白衣天使。他們救助病人,被病人遠(yuǎn)離痛苦的磨折,我喜歡醫(yī)生,他是我最喜歡的職業(yè)。

  我是從什么時(shí)候開始喜歡上醫(yī)生的呢?可能是從那一次,我看到一個(gè)老奶奶躺在了一個(gè)路上,沒有人去扶她,因?yàn)槎疾桓铱拷,但是這時(shí)候沖出來一個(gè)人,她穿著白衣大褂,留著長長的頭發(fā),推散了周圍的人群,然后用手摁住老奶奶的心臟,過了一會,那個(gè)老奶奶臉色,變得紅潤起來了。我打心眼的敬佩這個(gè)人,當(dāng)人們問他是醫(yī)生的時(shí)候嗎?他說我是。他跟我們說,救人是一個(gè)神圣的事情,做這個(gè)神圣的事情的`職業(yè),就是醫(yī)生,所以醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)。我應(yīng)該是從那個(gè)時(shí)候開始喜歡上醫(yī)生的。

  職業(yè)有很多種,可是你只能選擇自己合適的,職業(yè),符合自己身份的職業(yè),自己喜歡的職業(yè)?墒怯械娜讼矚g老師,他們卻當(dāng)了飛行員,因?yàn)檫@個(gè)后悔了,終生,所以我不要做這種人,我以后一定要當(dāng)一個(gè)自己適合自己的職業(yè),當(dāng)一個(gè)自己喜歡的職業(yè)的人。

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)9

  我最喜歡的工作就是幫爸爸拔白頭發(fā)。

  爸爸今年42了,白頭發(fā)早已侵占黑頭發(fā)的領(lǐng)地。爸爸采取一個(gè)可行的辦法,那就是見一個(gè)就消滅一個(gè),而我也就成了消滅白頭發(fā)的“劊子手”。

  幫爸爸拔頭發(fā)好處多多,它不僅能滿足爸爸的要求,而且還能夠鍛煉我的'耐心,還可以拉近我和爸爸的距離呢。

  爸爸一頭烏黑的亮發(fā),看起來又年輕又有精神。每當(dāng)白頭發(fā)出來時(shí),爸爸總是說:“可惡的東西,怎么又出來了。”他就讓我這個(gè)“劊子手”把那些“可惡的東西”清除掉。

  別看這是個(gè)“劊子手”的活兒,可它不僅鍛煉了我的注意力,同時(shí)也磨練了我的耐心。雖說人的頭就那么一點(diǎn)大,可長得頭發(fā)卻不少,而那與黑頭發(fā)數(shù)目比起來少之又少的白頭發(fā)偏愛躲在黑頭發(fā)中,與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它,可它還拉上幾個(gè)“黑兄弟”,如果這時(shí)注意力不集中,那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。

  幫爸爸拔白頭發(fā)使我和爸爸更加的親近了。從小到大,爸爸在我心中總是那樣嚴(yán)厲。在爸爸面前我不敢多說話,仿佛我和爸爸之間總隔一道厚厚的門,怎么也推不開。而只有在幫爸爸拔白頭發(fā)時(shí),我才能踏進(jìn)那扇門,感覺到“爸爸”這個(gè)詞的真正含義,感覺到爸爸的親近和快樂,也只有在這時(shí),我們才能輕松自然地談笑。

  我喜歡幫爸爸拔白頭發(fā),因?yàn)槲蚁M职诸^上不要有白頭發(fā),希望爸爸永遠(yuǎn)年輕。

  這就是我最喜歡的工作——幫爸爸拔白頭發(fā)。

  普通話考試話題:我喜歡的職業(yè)10

  有人說,當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的,教師是我最喜愛的職業(yè),因?yàn)榻處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。

  小時(shí)候,我很羨慕老師能在講臺上滔滔不絕地為同學(xué)講課,常;孟肴绻幸惶煳乙部梢栽诤诎迳蠈懗銎恋姆酃P字,站在講臺上為同學(xué)們講課,分享我所知道的一切。每當(dāng)考試的時(shí)候,當(dāng)老師悠閑自得地為我們監(jiān)考時(shí),我就會想如果我以后也這樣該多好啊。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個(gè)過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長度是人類的整個(gè)時(shí)間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。

  教師對學(xué)生的`愛是無私的,在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

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