人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們或多或少都會(huì)接觸到試卷,成績(jī)的提高,最關(guān)鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫(xiě)試卷,總結(jié)知識(shí)點(diǎn),一份好的試卷都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷 1
一、我會(huì)積累字詞。
1.寫(xiě)好鉛筆字。(6分)
小朋友,你一定能把下面的幾個(gè)字寫(xiě)得正確又美觀,每字寫(xiě)兩個(gè),快試試吧。
拜 補(bǔ) 撒
2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)
kuā jiǎnɡ chì bǎnɡ wéi qí yóu xì
xiōnɡ è fǔ mō dǎo dàn xī bù
3.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,對(duì)的在括號(hào)里打“√”。(12分)
著急zháo( ) 朝霞zhāo ( )
zhe ( ) cháo ( )
感覺(jué)jué( ) 勉強(qiáng)qiǎnɡ ( )
jiào( ) qiánɡ ( )
穿梭chuān suō ( ) 農(nóng)諺nónɡ yàn ( )
cuān shuō ( ) lónɡ yán( )
4.我能模仿。(照樣子寫(xiě)詞語(yǔ))(16分)
例1:跨(駿馬)(4分)
寫(xiě)( ) 救( ) 看( ) 撒( )
例2:(密密麻麻)的鳥(niǎo)窩。(8分)
( )的小手 ( )的態(tài)度
( )地上學(xué) ( )地聽(tīng)課
例3:又(細(xì))又(密)的針腳(4分)
又( )又( )的西瓜 又( )又( )的菠蘿
二、我會(huì)按課文內(nèi)容完成練習(xí)。(24分)
1.把課題補(bǔ)充完整。
誰(shuí)的____大 歌唱二小______
_____的蝴蝶谷 ________的樹(shù)
2.照樣子,想內(nèi)容,寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:《鳥(niǎo)島》伸手 朋友
(1)《母親的恩情》______ ______
(2)《歡樂(lè)的潑水節(jié)》______ ______
(3)《閃光的“金子”》______ ______
3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)___是我國(guó)的母親河,___是我國(guó)最長(zhǎng)的河流。
(2)寫(xiě)出一首春天的詩(shī):
_________, __________。__________, __________。
這首詩(shī)是____寫(xiě)的《______》。
(3)祖國(guó)的.寶島____,氣候____,____充足,____茂盛,是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。
(4)這學(xué)期,我們游覽了____的月亮灣,認(rèn)識(shí)_____搞科學(xué)研究的安培,_____的愛(ài)迪生。
三、我會(huì)閱讀短文,回答問(wèn)題。(12分)
西湖的景色,一年四季都很美麗。春天,垂柳在湖邊梳理她的頭發(fā),粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭。夏天,浮萍碧綠,荷花映日。秋天,菊花爭(zhēng)艷。冬天,臘梅迎著風(fēng)雪開(kāi)放。
1.短文共有( )句話。(2分)
2.“荷花映日”的“映”,應(yīng)查_(kāi)___部首,選擇的字義是______(填序號(hào))①照射而顯出②向上級(jí)傳達(dá)
3.讀讀這段話,主要寫(xiě)了春天的桃花,夏天的( ),秋天的( ),冬天的( ),說(shuō)明西湖景色美。
4.“她的頭發(fā)”是指( )。從文中找出表示顏色的詞:( )、( )。
5.哪一句話講了短文的主要內(nèi)容,用“﹏”畫(huà)出來(lái)。
四、我會(huì)寫(xiě)話。(10分)
小朋友,我們都有自己的書(shū)包。能按一定順序,用幾句話向大家介紹自己書(shū)包的形狀、顏色、用途嗎?試一試吧!
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷 2
一、拼音。(22%)
1.在每個(gè)大寫(xiě)字母下面寫(xiě)上小寫(xiě)字母,并按前后順序?qū)懺跈M線上。(6分)
B G R A T L
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
__________________________________
2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
can lan rong yi chi tang ta shi
( ) ( ) ( ) ( )
hu ia hu Wei xiao rong man mian
( ) ( )
hu guang shan se ban xin ban yi
( ) ( )
zhi ye mao sheng si mian ba fang
( ) ( )
二、字、詞。(29%)
1.按音序查字法要求填表。(5分)
2.組詞(9分)
哄( ) 滑( ) 理( ) 楊( )
拱( ) 猾( ) 埋( ) 揚(yáng)( )
3.寫(xiě)出帶有下面部首的字各三個(gè)(6分)
皿( )( )( ) 頁(yè)( )( )( )
戈( )( )( ) 穴( )( )( )
4.填空。(9分)
(1)"派"共有( )筆,第七筆是( )。
"黎"共有( )筆,第十一筆是( )。
(2)今 令 領(lǐng)
( )天,連長(zhǎng)接到上級(jí)命( ),要他帶( )戰(zhàn)士出發(fā)。
(3)金黃的( ) 鮮紅的( ) 兇惡的( )
廣闊的( ) 飽滿的( ) 苦難的'( )
三、句子。(30%)
1.把下面的詞語(yǔ)整理成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
(1)從小 著名的 刻苦鉆研 成了 天文學(xué)家 長(zhǎng)大以后 張衡
_______________________________________________
(2)活動(dòng) 慶祝 這次 參加 你 請(qǐng) 吧
_______________________________________________
2.照樣子寫(xiě)句子。(6分)
例:樹(shù)上的花喜鵲格格地笑起來(lái)。
花喜鵲在樹(shù)上格格地笑起來(lái)。
(1)高速(s))公路上的汽車開(kāi)得真快。
_____________________________________
(2)天空中的白天鵝扇動(dòng)著美麗的翅膀。
_____________________________________
3.造句。(6分)
(1)聽(tīng)從──
(2)笑瞇瞇──
4.把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
(1)列寧________________________________________
(2)在下大雨的時(shí)候,______________________________
5.整理下面的句子,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。(4分)
( )狼想:小羊中了毒(d*),我吃了它,也會(huì)中毒,說(shuō)不定還會(huì)送命。
( )一只小羊在山上吃草,忽然來(lái)了一只狼。狼張開(kāi)大嘴要吃小羊。
( )狼這樣一想就不敢吃羊了,只好流著口水,回去了。
( )小羊躺在地上打滾,哀求狼說(shuō):"狼先生,我吃了毒草,痛得要命,快救救我吧!"
四、短文篇(19%)
1.閱讀短文,回答問(wèn)題。(6分)
誰(shuí) 最 美
今天,森林里召開(kāi)"誰(shuí)最美"的比賽大會(huì)。一清早,大家向賽場(chǎng)走去。
忽然,大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊貓急急忙忙跑過(guò)去,勇敢地沖進(jìn)屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xun)黑了,身上燒出一塊塊黑印子。
會(huì)上,大象當(dāng)著大家宣(xuan)布:大熊貓最美。
從這以后,大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛(ài)它。
(1)這篇短文共_________________小節(jié)。
(2)大象宣布誰(shuí)最美?為什么?
2.看圖寫(xiě)話。(13分)
題目:小白兔吃蘿卜
要求:看清每幅圖的意思,連起來(lái),寫(xiě)一段話。
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