2017年小學(xué)五年級語文下學(xué)期期末考試
要想過個(gè)好周末，期末考可不能掉鏈子！今天，小編給五年級的孩子們帶來一份2017年小學(xué)五年級語文下學(xué)期期末考試，聽說做過的孩子考試的時(shí)候心中會更有數(shù)哦！家長快將這份試卷給孩子做做吧，考前的預(yù)測也是非常重要的呢！最后，祝愿每一個(gè)孩子在這次期末考中都能取得好成績！
一、看拼音，寫漢字。
wū yán yóu yù shuāi ruò jù pà ɡuò lǜ
�。� 屋 檐 ） （猶 豫 ） （衰 弱） （懼 怕） （ 過 濾 ）
zuǐ chún shí jiàn xián yí fēn fù yú lè
（ 嘴 唇 ） （ 實(shí)踐 ） （嫌 疑 ） （ 吩 咐 ） （ 娛樂 ）
二、看看該用哪個(gè)字。
編 篇 （ 編 ）寫 （ 篇 ）章 瞎（ 編 ） （ 篇 ）幅
廢 費(fèi) （廢 ）物 浪（費(fèi) ） （ 廢 ）棄 花（ 費(fèi) ）
帳 賬 （ 帳 ）篷 （ 賬 ）單 查（ 賬 ） 蚊（ 帳 ）
嘗 常 （ 嘗 ）試 經(jīng)（常 ） （ 常 ）識 （ 嘗 ）鮮
三、給劃線的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下面劃線。
踮腳（diān diǎn） 夾絲（jiā jiá） 粘貼（zhān nián）
散射（sàn sǎn） 酸甜（sān suān） 玷污（diàn diǎn）
四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后讀一讀是否通順。
不（ 容 ）爭（ 辯 ） （ 安 ）然無（ 恙 ） （ 浮 ）想（ 聯(lián) ）翩
風(fēng)（ 欺 ）雪（ 壓 ） 能（ 書 ）善（ 畫 ） （ 傾 ）（ 盆 ）大雨
毫不（ 猶 ）（ 豫 ） （ 頂 ）天（ 立 ）地 如（ 饑 ）似（ 渴 ）
別出（ 心 ）（ 裁 ） （ 頗 ）（ 負(fù) ）盛名 安然（ 無 ）（ 恙 ）
�。� 藕 ）斷絲（ 連 ） 星（ 羅 ）棋（ 布 ） （ 絡(luò) ）繹不（ 絕 ）
五、把句子補(bǔ)充完整。
1、讀書破萬卷，下筆如有神 。
2、讀書有三到，謂 心到 、 眼到 、口到 。
3、 明月有情應(yīng)識我 ，年年相見在他鄉(xiāng)。
4、夏風(fēng)草木熏， 生機(jī)自欣欣 。 小立池塘側(cè)， 荷香隔岸聞 。
5、 世上無難事 ， 只怕有心人。
六、按要求寫句子。
1、一色雪白的亞麻布上繡著血色的梅花。（縮寫句子）
布上繡著梅花。
2、沒有人知道我們是什么時(shí)候釣到這條鱸魚的。從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把它們連成一句話）
盡管沒有人知道我們是什么時(shí)候釣到這條鱸魚的，但是從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。
3、這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）
這清白的梅花不能玷污。
4、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。（請你修改病句）
多讀好書，可以豐富我們的知識。
七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。
1、你 每 天 都 回 家， 可 不 管 過 了 多 少 年，你 還 會 說：“我 怎 么 沒 注 意 過，燈 光 照 著 那 個(gè) 角 落， 光 線 怎 么 那么美！”
2、父 親 接 下 去 說：“ 所 以 你 們 要 像 花 生，他 雖 然 不 好 看， 可 是 很 有 用�！�
3、每 當(dāng) 讀 到“ 獨(dú) 在 異 鄉(xiāng) 為 異 客， 每 逢 佳 節(jié) 倍 思 親” 之 類 的 句 子， 常 有 一 兩 顆 冰 涼 的淚 珠 落 在 我 的 腮 邊、手 背。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、一本你喜歡的書就是 一位朋友 ，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
2、我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住， 你們是吃飯長大的，也是讀書長大的 ！”
3、須鯨主要吃 蝦 和 小魚 。齒鯨主要吃 大魚 和 海獸 。
4人要做 有用的人 的人，不要做 只講體面 ，而 對別人沒有好處 的人。
九、閱讀理解。
勇氣改變一切
我開始做生意不久，就聽說百事可樂的總裁卡爾·威勒歐普要到科羅拉多大學(xué)來演講。我找到為他安排行程的人，希望能找個(gè)時(shí)間和他會面�？墒悄莻�(gè)人告訴我，他的行程安排得很緊湊，頂多只能在演講完后的15分鐘與我碰面。
于是在他演講的那天，我就到科羅拉多大學(xué)的禮堂外苦坐，守候這位百事可樂的總裁。他對學(xué)生演講的聲音不斷從里面?zhèn)鱽恚恢^了多久，我猛然驚覺，預(yù)定的時(shí)間已經(jīng)到了，但是他的演講還沒結(jié)束，他已經(jīng)多講了5分鐘，也就是說，我和他會面的時(shí)間只剩下10分鐘。我必須當(dāng)機(jī)立斷，做個(gè)決定。
我拿出自己的名片。在背面寫下幾句話，提醒他后面還有個(gè)約會：“您下午兩點(diǎn)半和杰夫·荷伊有約�！比缓笪易鰝�(gè)深呼吸，推開禮堂的大門，直接從中間的走道向他走去。威勒歐普先生原本還在演講，見我走近，他停下話來，我把名片遞給他，隨即轉(zhuǎn)身從原路走出來，我還沒走到門邊，就聽到威勒歐普先生告訴臺下的觀眾，說他遲到了，他謝謝大家來聽他演講，祝大家好運(yùn)，然后就走到外面我坐的地方。此時(shí)，我坐在那里，全身神經(jīng)緊繃，連呼吸都好像停止了。
他看看名片，接著看看我說：“我猜猜看，你就是杰夫�！蔽覀兙驮趯W(xué)校里找了個(gè)地方當(dāng)辦公室。關(guān)起門來暢談了一番。
結(jié)果我們談了整整30分鐘。他不但花費(fèi)寶貴的時(shí)間告訴我許多精彩動人，讓我到現(xiàn)在還常拿出來講的故事，而且還邀我到紐約去拜訪他和他的工作伙伴。不過他賜給我最珍貴的東西，還是鼓勵我繼續(xù)發(fā)揮先前那種勇氣。他說商業(yè)界或者其它任何地方，所需要的就是勇氣，你希望促成什么事的時(shí)候，就需要有勇氣采取行動，否則終將一事無成。
1、聯(lián)系上下文;理解下列詞語。
當(dāng)機(jī)立斷： 抓住時(shí)機(jī)，立刻決斷。
暢談： 盡情地談。
2、寫出下列詞語的近義詞。
緊湊———（ 緊密 ） 珍貴———（ 寶貴 ） 鼓勵———（ 激勵 ）
3、讀句子，聯(lián)系短文內(nèi)容，體會“我”的心理活動。
3。1 我做個(gè)深呼吸，推開禮堂的大門，直接從中間的走道向他走去。
我心情很緊張，但我不得不鼓起勇氣親自去找他。
3。2 此時(shí)，我坐在那里，全身神經(jīng)緊繃，連呼吸都好像停止了。
我心情緊張到了極點(diǎn)，他一定會狠狠的責(zé)怪我打斷他的演講。
4、用文中劃 的詞語寫句子。
當(dāng)機(jī)立斷___弟弟病了媽媽當(dāng)機(jī)立斷決定送她去醫(yī)院。暢談——爸爸正在和客人暢談人生。不但————而且——小明不但學(xué)習(xí)好而且很愛幫助別人。
5、你打算如何培養(yǎng)自己的勇氣呢？
勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前，永不言敗的精神力量 。要做到這些就必須對自己充滿自信心，不向困難低頭。
十、作文。
要求內(nèi)容具體、語句通順，字?jǐn)?shù)在400字左右。（任選一題）
1、 的啟示。
2、介紹一種物品。
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