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2015年語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期中試卷

　　一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。(30分)

2015年語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期中試卷

　　1.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.躡手躡腳爭(zhēng)妍斗燕無(wú)濟(jì)于是絡(luò)繹不絕凝眸

　　B 龐然大物翩翩起舞豁然開朗水泄不通潺潺

　　C.束手無(wú)策引經(jīng)據(jù)典怒不可遏相題并論慷慨

　　D.養(yǎng)遵處優(yōu) 孤苦伶仃黔驢技窮飴然自得漣漪

　　2.選出加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是【】(2分)

　　A.枯瘠(jí) 豐腴(yú) 對(duì)峙(zì) 忍俊不禁(jìn)

　　B.憩息(qì) 蹇劣(jiǎn) 猥鄙(wěi) 不勝其煩(shèng)

　　C.引吭(káng) 窺伺(kuī) 岑寂(cén) 躡手躡腳(nié)

　　D.分娩(wǎn) 翌日(yì) 恫嚇(hè) 洛繹不絕(yì)

　　3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)( )(2分)

　　A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異，讓人目瞪口呆。

　　B.對(duì)學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題，她都應(yīng)付自如。

　　C.抓好禁毒，功在當(dāng)代，利在千秋，是刻不容緩的大事。

　　D.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事半功倍的效果。

　　4.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.學(xué)校開展的感恩活動(dòng)，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。

　　B.為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實(shí)有效的措施。

　　C.揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

　　D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.下列有關(guān)課文的理解，不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.鄭振鐸的《海燕》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美的散文，她將濃濃的思鄉(xiāng)之情寄托在海燕身上，表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)和故鄉(xiāng)地眷戀。

　　B.《白鵝》主要寫鵝的傲慢之氣，“傲慢”在文中是貶義，表明作者對(duì)鵝的厭惡。

　　C.《魯迅自傳》以時(shí)間為序，概述了作者自己近50年的經(jīng)歷，其中包括家庭、求學(xué)、工作、創(chuàng)作等方面的情況。

　　D.《第一千個(gè)球》由兩個(gè)章節(jié)組成，兩章節(jié)間存在因果關(guān)系，“第一千個(gè)球”是果，“慈父與恩師”是因，這兩節(jié)的順序不可以互換。

　　6.默寫填空。(每小題1分，共8分)

　�、佟堵毅憽分薪沂救闹髦嫉拿涫�:____________，

　　______________。

　　②《愛蓮說(shuō)》中用來(lái)比喻潔身自好，不與世俗同流合污的高貴品質(zhì)的名句是:_________________________。

　�、邸堵毅憽分忻鑼�“陋室”環(huán)境清幽，雅致的句子是:

　　_____________________，_____________________。

　�、芴諟Y明的《飲酒》中表現(xiàn)作者悟出人生真正的意義，悟出返樸歸真哲理的名句是:_______________________，

　　______________________。

　　⑤李賀的《雁門太守行》從聽覺和視覺的角度描寫了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗的是:

　　_________________，__________________。

　　⑥《天凈沙?秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是:______________。

　�、咄鯙车摹洞伪惫躺较隆穼懡泼臁⒁曇伴_闊的景色的是:__________________，__________________。

　�、郷________________，草色遙看近卻無(wú)。

　　7.仿寫句子，要求與例句的格式相似，修辭手法相同。(2分)

　　例句:青春是一條奔騰不息的河，青春是一支快樂無(wú)比的歌。

　　仿名:青春是___________________________________,青春是__________________________________________。

　　8.名著閱讀(3分)名著的很多情節(jié)膾炙人口。請(qǐng)從下面提供的情節(jié)中，任選兩個(gè)按要求填表。

　�、偃璋沤渡� ②黛玉葬花

　　③孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五” ④風(fēng)雪山神廟

　　序號(hào) 出自哪本名著該情節(jié)的主人公

　　9.口語(yǔ)交際(4分)

　　(1).假如你是�；@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，你的好友小亮多次讓你推薦他加入球隊(duì)，而他的球技確實(shí)不佳。當(dāng)他再次向你提出要求時(shí)，你將如何應(yīng)對(duì)?(2分)

　　你說(shuō):

　　(2).假如你正忙于做作業(yè)，同學(xué)來(lái)請(qǐng)教問題。下列哪種回答最恰當(dāng)( )(2分)

　　A.等我把這道題做完了再一起討論，好嗎?

　　B.對(duì)不起，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，你還是另請(qǐng)高明吧。

　　C.等我做完了作業(yè)再來(lái)問不行嗎?

　　D.你耐心地等我把自己的作業(yè)做完了再來(lái)教你。

　　10.綜合性學(xué)習(xí)(2分)

　　探究文學(xué)采風(fēng)，回答問題:

　　你知道多少諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)?每類請(qǐng)寫出一條。1. 諺語(yǔ):①

　　2. 歇后語(yǔ): ①

　　二閱讀(40分)。

　　(一)閱讀《魯迅自傳》選段，完成13-18題。(13分)

　　①我于一八八一年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。父親是讀書的;母親姓魯，鄉(xiāng)下人，她以自修得到能夠看書的學(xué)力。聽人說(shuō)，在我幼小時(shí)候，家里還有四五十畝水田，并不很愁生計(jì)。但到我十三歲時(shí)，我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故，幾乎什么也沒有了;我寄住在一個(gè)親戚家里，有時(shí)還被稱為乞食者。我于是決心回家，而我底父親又生了重病，約有三年多，死去了。我漸至于連極少的學(xué)費(fèi)也無(wú)法可想;我底母親便給我籌辦了一點(diǎn)旅費(fèi)，教我去尋無(wú)需學(xué)費(fèi)的學(xué)校去，因?yàn)槲铱偛豢蠈W(xué)做幕友或商人，--這是我鄉(xiāng)衰落了的讀書人家子弟所常走的兩條路。

　�、谄鋾r(shí)我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學(xué)堂了，分在機(jī)關(guān)科。大約過了半年，我又走出，改進(jìn)礦路學(xué)堂去學(xué)開礦，畢業(yè)之后，即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的豫備學(xué)校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了。原因之一是因?yàn)槲掖_知道了新的醫(yī)學(xué)對(duì)于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，學(xué)了兩年。這時(shí)正值俄日戰(zhàn)爭(zhēng)，我偶然在電影上看見一個(gè)中國(guó)人因做偵探而將被斬，因此又覺得在中國(guó)醫(yī)好幾個(gè)人也無(wú)用，還應(yīng)該有較為廣大的運(yùn)動(dòng)……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍，再到東京，和幾個(gè)朋友立了些小計(jì)劃，但都陸續(xù)失敗了。我又想往德國(guó)去，也失敗了。終于，因?yàn)槲业啄赣H和幾個(gè)別的人很希望我有經(jīng)濟(jì)上的幫助，我便回到中國(guó)來(lái);這時(shí)我是二十九歲。

　　11、下面句子中加點(diǎn)的詞能否換成括號(hào)里的詞?結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)理由。(2分)

　　但到我十三歲時(shí)，我家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。(變化)

　　12、第①段中，作者提到他們家鄉(xiāng)衰落的讀書人家子弟所常走的兩條路分別指和。(2分)

　　作者走這兩條路了嗎?從他的這一選擇可看出他身上具有什么精神?(2分)

　　13、第②段, 文中提到的“新文藝”是指。(1分)

　　13、第②段，作者決意要學(xué)醫(yī)的目的是什么?(2分)

　　16、第②段，作者決定棄醫(yī)從文的原因是什么?(2分)

　　17、作者選擇自己人生道路的出發(fā)點(diǎn)是什么?(2分)

　　(二)閱讀《時(shí)間即生命》完成19-25題。(15分)

　　梁實(shí)秋

　　①最令人怵(chù )目驚心的一件事，是看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng)，每移動(dòng)一下就表示我們的籌命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他的生命，但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事，學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問，充實(shí)自己，幫助別人，使生命成為有意義，不虛此生，那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂�？墒呛苌偃苏婺芊e極不懈的善于利用他的時(shí)間。

　　②我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將，我不經(jīng)常的聽?wèi)蚩措娪�，幾年中難得一次，我不長(zhǎng)時(shí)間看電視，通常只看半個(gè)小時(shí)，我也不串門子閑聊天。有人問我:“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省，我發(fā)現(xiàn)，除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動(dòng)之外，我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了，我應(yīng)該集中精力，讀我所未讀過的書，我應(yīng)該利用所有時(shí)間，寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了，“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　�、劾缥曳g莎士比亞，本來(lái)計(jì)劃于課余之暇每年翻譯兩部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懶。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久，十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后，雖然仍有工作計(jì)劃，但體力漸衰，有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭策自己，如今當(dāng)有較好或較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。

　�、茉倮�，作為一個(gè)中國(guó)人，經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱，我圈點(diǎn)，但是恒心不足，時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易，可以無(wú)大過矣，我如今過八十，還沒有接觸過易經(jīng)，說(shuō)來(lái)慚愧。史書也很重要。我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，我父親買了一套同文石印的前四史，塞滿了我的行篋的一半空間，我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回來(lái)了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍。現(xiàn)在我要讀的書大多，深感時(shí)間有限。

　�、轃o(wú)論做什么事，健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候，有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”，我踢破過幾雙球鞋，打斷過幾只球拍。因此僥幸維持下來(lái)最低限度的體力。老來(lái)打過幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語(yǔ)年輕朋友，千萬(wàn)要持之以恒的從事運(yùn)動(dòng)，這不是嬉戲，不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的真正的本錢。

　　18.為什么說(shuō)“時(shí)間即生命”呢?(2分)

　　19.梁先生是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人嗎? 為什么他在文中一直說(shuō)自己浪費(fèi)了很多時(shí)間呢? (2分)

　　20.在文中，梁先生勸大家“不可浪費(fèi)光陰”的前提是什么?(2分)

　　21. 為了說(shuō)明“我的好多時(shí)間都糊里糊涂的混過去了”，作者舉了哪兩個(gè)例子?(2分)

　　22.作者為什么在最后一段要提到健康問題呢?(3分)

　　23. 本文的語(yǔ)言特色是什么?(2分)

　　24.有關(guān)珍惜時(shí)間的名句很多，請(qǐng)寫出兩句。(2分)

　　(三)閱讀《愛蓮說(shuō)》后做26-29題。(12分)

　　水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。

　　25.解釋加橫線的字詞含義。(2分)

　　(1)可愛者甚蕃( ) (2)香遠(yuǎn)益清( )