- 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(含答案) 推薦度：
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2015-2016學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷「人教版」
第一部分 積累與運(yùn)用。(48分)
(一)我會(huì)拼寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)
zhàng ài tǐng bá wān yán shàn liáng fù gài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mèng mèi yǐ qiú suí xīn suǒ yù
( ) ( )
(二)我會(huì)比一比再組詞(4分)
稍( ) 湛( ) 宛( ) 瑕( )
削( ) 堪( ) 婉( ) 暇( )
(三)我會(huì)選詞填空。(5分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1.你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的( )靠你們。
2.我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的( )。
3.我的( )是“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放。
4.在等待與( )中，春天終于來(lái)了。
5.我( )臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。
(四)我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選喜歡的一個(gè)詞寫(xiě)句話。(8分)
( )( )不解 狼( )虎( ) ( )( )會(huì)神
( )( )壯闊 危( )兀( ) 齜( )( )嘴
(五)我會(huì)填。(6分)
1、 ______ ，孤云獨(dú)去閑。
2、 ________ ，澄江一道月分明。
3、幾行紅葉樹(shù)， ________。
4、精誠(chéng)所加， ________。
5、 ________;幼吾幼，以及人之幼。
6、愛(ài)人者， ;敬人者， 。
(六)我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(6分)
1、這樣的山 這樣的水，這樣的水 這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上竹筏小舟 ，讓你感到像是走進(jìn)了 ，真是“ ， ”。
2、一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而 ，時(shí)而 ，時(shí)而 ，時(shí)而 ，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
(七)我會(huì)寫(xiě)句子(10分)
1、天空中掛著明月。(擴(kuò)句)
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2、非洲人民是我們的好朋友。(改為反問(wèn)句)
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3、我們班所有的同學(xué)都去聯(lián)歡晚會(huì)了，只有小紅沒(méi)去。(修改病句)
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4、我寫(xiě)一句描寫(xiě)自然風(fēng)光的詩(shī)句。
5、我會(huì)寫(xiě)一句關(guān)于為人處事的名言。
第二部分 閱讀檢測(cè)(22分)
(一)課內(nèi)閱讀(10分)
我看見(jiàn)過(guò)波瀾(luán lán)壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕(xiá xá)的翡翠。”船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
1.把文中括號(hào)里不正確的讀音劃掉。(1分)
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞：(2分)
近義詞： 游覽——( ) 反義詞：縮小——( )
3.作者把漓江的水與( )、( )作比較，突出了漓江水的( )、( )、( )的特點(diǎn)。(5分)
4.用“——”在文中劃出一個(gè)排比句，然后自己再仿些一個(gè)這樣的句子。(2分)
(二)課外閱讀(12分)
海 頓 買(mǎi) 書(shū)
海頓是奧地利偉大的音樂(lè)家。
有一次，他走進(jìn)一家音樂(lè)書(shū)店，書(shū)店經(jīng)理禮貌地迎上去問(wèn)：“先生，想買(mǎi)什么書(shū)?”
海頓回答：“我想看看有沒(méi)有最近出版的鋼琴樂(lè)譜。”
書(shū)店經(jīng)理立即拿出剛剛出版的海頓的鋼琴交響曲集遞給他。
海頓說(shuō)：“我不想要這個(gè)。”
書(shū)店經(jīng)理說(shuō)：“先生，這可是大名鼎鼎的‘交響樂(lè)之父’海頓的作品集呀!”
海頓漫不經(jīng)心地說(shuō)：“是的，這個(gè)我知道，可我要買(mǎi)的是更好的作品。”
書(shū)店經(jīng)理勃然大怒：“請(qǐng)吧，先生，您對(duì)音樂(lè)界一無(wú)所知，我無(wú)法為您這樣的人服務(wù)。”
在書(shū)店經(jīng)理即將轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，海頓說(shuō)：“對(duì)不起，先生，我就是海頓。”書(shū)店經(jīng)理瞪著吃驚的雙眼，心中的憤怒頓時(shí)變成激動(dòng)。他一下子把海頓緊緊抱住，不知說(shuō)什么好。
從此，這個(gè)書(shū)店經(jīng)理和海頓成為最親密的朋友。
1.結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。(3分)
大名鼎鼎：
漫不經(jīng)心：
勃然大怒：
2.海頓說(shuō)：“我不想要這個(gè)”，“這個(gè)”指 ，海頓要買(mǎi)的作品是 。(3分)
3.“ 書(shū)店經(jīng)理瞪著吃驚的雙眼，心中的憤怒頓時(shí)變成激動(dòng)”，“憤怒”的原因是 ，“激動(dòng)”的原因是
。(3分)
4.從海頓買(mǎi)書(shū)這個(gè)故事中，你得到什么樣的啟示：
。(3分)
第三部分 作文(30分)
在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)與很多人相識(shí)相交，如(朋友、老師、父親，……)請(qǐng)你以“我的________”為題，寫(xiě)一篇表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、幫助的文章，400字左右。
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