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考試輔導

執(zhí)業(yè)藥師考試《藥學專業(yè)知識二》考點:其他抗菌藥物

時間:2025-03-14 11:13:14 考試輔導 我要投稿

執(zhí)業(yè)藥師考試《藥學專業(yè)知識二》考點:其他抗菌藥物

  在執(zhí)業(yè)藥師的考試匯總,關(guān)于藥理作用與臨床評價、典型不良反應的內(nèi)容有哪些你都知道嗎?下面我們一起來看看相關(guān)的考試內(nèi)容吧。

執(zhí)業(yè)藥師考試《藥學專業(yè)知識二》考點:其他抗菌藥物

  一、藥理作用與臨床評價

  (一)作用特點

  1.磷霉素

  機制——分子結(jié)構(gòu)與磷酸烯醇丙酮酸相似,與細菌競爭同一轉(zhuǎn)移酶,抑制細菌細胞壁 合成。

  抗菌譜——G+菌、G-菌均具殺菌作用。

  分布濃度:以腎為最高,其次為心、肺、肝等,主要經(jīng)腎 排泄。

  2.利奈唑胺

  機制——與細菌50S亞基的23S核糖體核糖核酸上的位點結(jié)合 ,阻止功能性70S始動復合物的形成——抑制蛋白質(zhì)合成。

  【完善口訣TANG】紅綠林利五十載。

  用于治療:G+菌感染。

  主要用于耐萬古霉素 的屎腸球菌感染,以及其他敏感菌引起的肺炎、皮膚軟組織感染。

  【小結(jié)TANG】G + 球菌——

  A.首選——青霉素類;

  B.耐藥、輕中度感染——大環(huán)內(nèi)酯類;

  C.耐藥、嚴重感染——萬古霉素;

  D.耐萬古霉素——利奈唑胺。

  3.夫西地酸

  機制——干擾G因子參加蛋白質(zhì)合成的移位作用而抑制蛋白質(zhì)的合成。

  對一系列G+菌尤其葡萄球菌有強大的抗菌作用。尤為重要的是,在血管分布較少的組織中也具有高濃度。

  在肝臟代謝,主要由膽汁 排出,幾乎不經(jīng)腎臟排泄。

  (二)典型不良反應

  1.磷霉素——常見:腹部不適、稀便或腹瀉。

  2.利奈唑胺——常見:失眠、頭痛、腹瀉、皮疹、瘙癢、發(fā)熱、口腔或陰道念珠菌病、真菌感染。

  用藥時間過長——骨髓抑制、周圍神經(jīng)病和視神經(jīng)病(甚至失明)、乳酸性酸中毒。

  3.夫西地酸 ——靜滴——血栓性靜脈炎和靜脈痙攣。

  (三)禁忌證

  1.磷霉素——妊娠期婦女、5歲以下兒童。

  2.利奈唑胺——高血壓、類癌患者使用相關(guān)藥物時。

  3.夫西地酸——妊娠后3月。

  (四)藥物相互作用

  1.磷霉素——與β內(nèi)酰胺類、氨基糖苷類藥具有協(xié)同作用。

  2.利奈唑胺——與選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑合用時,可能發(fā)生5-羥色胺綜合征。

  3.夫西地酸——不能與他汀類 藥聯(lián)合使用——引發(fā)橫紋肌溶解癥、肌肉無力和疼痛。

  二、用藥監(jiān)護

  應用利奈唑胺時——

  每周行全血細胞計數(shù)檢查——骨髓抑制、血小板減少癥;

  可能出現(xiàn)視力損害——眼科檢査;

  可能發(fā)生假膜性結(jié)腸炎;

  可能發(fā)生乳酸性酸中毒。

  三、主要藥品

  1.磷霉素 2.利奈唑胺 3.夫西地酸

  4.小檗堿——黃連素 ——腸道感染:胃腸炎、細菌性痢疾、腹瀉;眼結(jié)膜炎、化膿性中耳炎。

  【注意事項】 不宜肌注。

  【模擬測試·練習版】

  X型題——通過抑制蛋白質(zhì)合成,發(fā)揮抗菌作用的藥物有

  A.克拉霉素

  B.克林霉素

  C.頭孢克洛

  D.利奈唑胺

  E.磷霉素

  『正確答案』ABD

  執(zhí)業(yè)藥師考試復習技巧

  一是看書技巧。

  主要就看考試教材,我是一共看了三遍。對于這個年齡的人來說,記憶力肯定不如年輕人,只有多看書,多理解才能記得住。當然,看書也有技巧,第一遍要仔細看,把自己認為重要的劃下來,第二遍可揀重要的看,到第三遍的時候又要仔細看,盡可能把前兩遍沒有注意的東西記住。

  在看書時,第一遍看下來可能沒有太大的印象,這不要緊,不能因看不下去或記不住就停下來,要咬著牙看下去,到第二遍特別是第三遍感覺就很好了。我們有不少人就是在看第一遍的時候,感覺到記不住或看不下去就放棄,這是很可惜的。另外,關(guān)于外面的各種輔導,我建議如果基礎不是太好,而自己沒有很好的學習自控能力的話,應該去報名,聽課跟自學的效果不一樣,聽課能達到事半功倍的作用。我這次就報名了的輔導班,開始是聽朋友介紹的,后來感覺還不錯。我想我能通過大概很大程度上得益于此吧。

  二是練習技巧。

  教材每章后面都要做練習,可在看完每一章后做,做的時候要注意,不要把答案直接寫在書上,要另外用紙,我是看了三遍書,也做了三遍練習,第一遍做的時候,單選題的正確率在50%左右,但到最后正確率就高了。醫(yī)學教育`網(wǎng)搜集整理書后的練習題很多都是往年的考題,很有用的。然后,到臨考前一、兩天再把近兩年的試卷做一下,一是熟悉一下正式考試的題型,二是每年的考題都有一定的題目或知識點的重復。有時間的話,也可做一做練習冊上的題目,不過我連練習冊都沒買。

  三是要持之以恒。

  看書不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),六月份拿到教材后,我也曾看了幾天書,但一來感覺考試時間還遠,缺乏壓力;二來工作也較忙,看看停停,到后來看的書是一點印象都沒有。我真正復習是在過年之后,用了一個月的時間,每天看書做練習4個小時,星期天再搭上一天時間,連續(xù)作戰(zhàn),一鼓作氣一直到考試,這樣對于我們這個年紀的人是大有好處的。

  四是懂得取舍。

  考試中涉及的內(nèi)容很多,有的很難看懂,有得難以記憶,這時就不要追求全部掌握,放棄一些知識點對通過考試關(guān)系并不大。

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