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五年級下冊《草原》同步練習
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一、看拼音寫詞語
lǜ tǎn xuàn rǎn gōu lè dī yín yū huí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yī jīn mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuāi jiāo piān jiàn tiān yá qīng xī yǔ sǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fǔ mō jiè shào xīn jiāng xiàn rù chā zuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēn biàn ɡāo gē róu měi qí lì sǎ tuō
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jí chí rè hū hū
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二、填空
1、《草原》按照事情發(fā)展順序敘述,先寫 ,再寫馬山迎客、把酒聯(lián)歡、 的動人情景,表達了作者對 的贊美之情。
2、“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!边@句詩是全文的中心句。表達作者依依惜別之情。意思是
3、課文第1自然段的中心句是
4、“在天底下,一碧千里,而并不茫茫!薄耙槐糖Ю铩钡囊馑际 ,這句話讓你體會到 。你認為“并不茫!笔且驗
。
5、“那些小丘的線條是那么柔美,就象沒骨畫那樣,只用綠色渲染,沒有用筆勾勒,
“渲染”是指 ;“勾勒”是指
6、“在這境界里,連駿馬和大牛都有時侯靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣!
“回味”的意思是 ,這句話通過 手法,突出了 。
7、“忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來!
這句是比喻句,作者把
比作彩虹。
8、“蒙古包”的“蒙”讀 ,“好客”的“好”讀 ,“同行”的“行”讀 ,“似乎”的“似”讀 。
9、“主人來到幾十里外歡迎遠客”“熱乎乎地握著”“干部向我們敬酒”從這些語句里讓你體會到蒙古族人們的 。
10、敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
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